【必備】一年級作文集錦6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1
冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光射束過來,那溫柔的撫摸你,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的.小草,破土而出,偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。在公園里,到處都可以看見這些生命力頑強的小草。
看到這些景象,使我感到春天實在是太美麗啦!
一年級作文 篇2
上回正說道那個神秘人物是誰,這回就可以揭曉他是誰了,請你耐心地往下看吧。
正當灰太狼和狼表哥也取出任意門正準備到“百花谷”去尋找喜羊羊他們時,有個神秘人物已經悄悄地跟在他們后面。灰太狼似乎聽到了自己身后有點動靜了。立刻轉過身來,大聲叫到:“是誰那么大膽,竟然敢跟在本大王身后?”
這時有個洪亮的聲音響了起來:“怎么,我就不可以跟在你們身后嗎?老兄,如果我今天不悄悄跟在你們后面,我真的就錯過這大好機會的,老兄我說的'對不對啊?”灰太狼擾了擾自己的眼睛膽戰心驚地說道:“小……小白狼,大……大哥,你……你近來還好嗎?你怎么也來……來了,大……大哥你今天來有……有什么指教嗎?”“我今天來也想參加你們的大戰啊!那時我聽到的小道消息我還相信是真的,我就悄悄地跟蹤你們了,這樣的好事竟然也給我碰上了,我們就費話少說趕緊行動吧。”
“呵……呵……呵,你快來抓我啊!”這時從遠處傳來喜羊羊他們做游戲的聲音。小白狼和灰太狼他們聽到喜羊羊他們的聲音心里也怪癢癢的,他們也趕緊跑過去想抓住他們。可是喜羊羊他們太機玲了,小白狼怎么也抓不到喜羊羊他們也只好跑去抓其他的羊了。不一會兒小白狼已經抓到了五,六只小羊,可是灰太狼還是兩手空空,他也只能向小白狼投向羨慕的眼光了。灰太狼心里還暗暗在想著“小白狼還不慚是小白狼,你還是那樣的厲害啊!自己心里也甘敗下風了。”
“不好啦,不好啦,大……大哥我們的任……任意門不……不見了,你……你快……快來看啊!”這時灰太狼正著急地大聲嚷著。躲在樹后的喜羊羊得意地說:“我知道你們的任意在哪里,我才不告訴你們。”
欲知后事如何,請看“喜羊羊與灰太狼狼王之爭”
一年級作文 篇3
今天,媽媽說“春天來了,你看,太陽柔得能抽出絲來!”我問媽媽:“春天在哪兒呀?”媽媽說:“走,我帶你去看看!”
媽媽把我帶到田野里,她對我說,要用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽,用心感受,才能找到春天。我看見小草探出綠油油的腦袋,東張西望;河岸邊的柳樹抽出嫩綠的枝條,正在微風中搖曳,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;茶花、杏花、玉蘭花比賽著開,紅的.像火,粉的像霞,白的像雪……我聽見泉水叮叮咚咚地響著,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,真是天籟之音啊。我聞到了泥土的芬芳,木草的清香,還有空氣中彌散著的各種花香……好愜意好開心!
一年級作文 篇4
早上,我、媽媽和我的同學坐動車去上海看世博會。一路上,我們看到了池塘里的一群鴨子在快活的游來游去,我們還看到美麗的動車小姐!在福州轉車的時候,我真的.一直很想看看上海!下午16時多的時候,我們終于到了上海,那里速度最快的車就是地鐵了,我剛坐的時候一陣陣涼風從我身上飛過,轉眼就到了我媽定的酒店。我們終于可以安靜的休息了!
第二天,我們和我媽的同學宋阿姨一家進去世博園,我們先去了城市生命館,那里有地下的水管、煤氣管、電線管道等等,還看一部關于城市地下管道的電影!實在太震撼人了!接著去澳大利亞館,我們排了1小時的隊才進去的,先看了一部關于澳大利亞未來發展的電影。最后看到了蛙人表演,還把一個人抓了上去,表演太棒了!
晚上,又去了英國館,千萬根彩絲五光十色,太美了!遺憾的是里面既然和外面是一樣的!然后又去了法國館,看到了壯觀的噴泉。只可惜太晚了,只好戀戀不舍的坐地鐵回酒店了。
一年級作文 篇5
憶五十春秋,創樂和未來
金秋十月,丹桂飄香錦旗飄揚,剛迎接了國家的生日,現又迎來了我校合肥市樂農新村小學的五十周年校慶。我是個入職不久的新老師,對于樂小的歷史我并不是很了解,只是在入職之前就常聽老一輩們說樂小是個老學校了,但是辦學理念與時俱進,很有自己的特色。當時對于這種評價我感觸并不是很多,只是有個模糊的概念。其實很多事情只有自己親身感受過才會更加有感觸。還記得我剛入職的那天,一進校園就感受到了濃濃的書香氣,環顧四周,樂知樓、樂學樓、樂行樓,(來自::以校慶為題一年級作文)讓你恍然悟出快樂成長的含義;樂趣園,學生課間休閑游戲的空間;和園,宣傳著學校的各項文化活動,是孩子們學習交流的樂園;樂教廊,流淌著師生快樂成長的美麗瞬間;字園、墨園,訴說著中華文化的悠久歷史;每一處景色各有特色給人一種置身于世外桃源的感覺。不僅如此,每個班級的布置都不一樣,有“雛鷹班”“快樂班”“健康班”“跑步班”等等,這里充分體現了樂和教育中的“寓教于樂,特色競傳”和“身心和諧,學有所長”的理念。
這里的一年中我真正體會到了什么是樂和,快樂學習和諧相處。說實話在了這里我得到了很多幫助,領導們細心指導,老教師們的體貼關愛,都讓我更加溫暖。記得最深的是孫校長,去年參加區里舉辦的教師基本功大賽時,孫校長看出了我內心的無助和彷徨,親自帶著我去找老教師輔導、磨課,耐心的.跟我講比賽時的注意事項。那時的
我就默默的在心里記下,這就是我的第二個家!也從這很小的一言一行體現出領導班子帶領我們追求“合作和諧,教有風格”的教師目標。
最讓我感到驕傲的還是我校的各種校本課程,那真是百花齊放,有“芊芊玉手社團”“星星墨苑書法社團”“機器人社團”“手球社團”“經典誦讀社團”等等,每項課程都是扎扎實實地在開展,孕育出了各種小能人。從深層次來說這些課程都起著熏陶,陶冶的作用,讓學生在這藝術的空間中心靈凈化,完善人格。讓老師也在各項課程中得到了豐富的技能。
在這樣一個優越的校園環境中教育、學習,我是幸福的。能趕上五十年一度的校慶,我是幸運的!經過五十年的風雨洗禮,奮斗拼搏,鑄就了的精神;五十年的砥礪前行,成長壯大,打磨成現今成熟的姿態;五十年的同舟共濟,耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放著生命的輝煌。在這校慶即將到來之際,讓我們以五十年校慶契機,在傳承中發展,在發展中創新,聚精會神抓質量,把握現代教育發展的脈搏,堅定不移地走創新發展之路。在此樂小的我用心中最美好的祝福,祝愿她更加耀眼奪目,燦爛輝煌。
一年級作文 篇6
今天,媽媽和我猜謎語。“什么人最怕洗澡?”媽媽問。我想了一會兒,說:“是泥人。”媽媽說:“答對了!”
我又問: “什么水果像小船?什么水果像燈籠?”媽媽說:“是香蕉和柿子。”我說:“答對了!”媽媽又問:“什么水果看著是綠色的,吃著是紅色的',吐出來是黑色的呢?”我隨口就說:“是西瓜啊!我的最愛。”
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