精選六年級小鴨子作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級小鴨子作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級小鴨子作文 篇1
一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。
它們來到了溫哥華的大街上,小鴨子們因為從來沒有見過這么高大的建筑物和各種各樣的汽車,所以覺得很好奇,它們的眼睛一眨也不眨地盯著,有的甚至“嘎嘎”地叫著,仿佛在說:“要是我們有這些東西該多好啊!”這幾只小鴨憧憬著未來的.生活。突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽連忙跑到下水道邊,只見小鴨子們在下水道里拼命地掙扎著,驚慌地拍著翅膀,仿佛在說:“救命,救命!”鴨媽媽急了,連忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鴨媽媽的嘴根本就叼不到。
就在萬分緊急的時候,鴨媽媽看到了一絲希望在馬路上執(zhí)行任務(wù)的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望,來到巡警身邊,撕心裂肺地對巡警說著鴨語,翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止,仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙,便讓鴨媽媽帶他去“事發(fā)地點”。
鴨媽媽“拉”著巡警來到了下水道口,巡警見里面的水流十分急,小鴨子們隨時有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺,決定用大網(wǎng)漏將“失足者”從下水道里撈上來。巡警把大網(wǎng)漏伸進了下水道里,幾只小鴨們見到了希望,便紛紛爬進大網(wǎng)里。
小鴨子們終于得救了,鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著,仿佛在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子,也學(xué)著鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。
小鴨子們平安地穿過了車水馬龍的大街,在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目……
六年級小鴨子作文 篇2
9月的一天早晨,溫哥華的大街上車水馬龍,熱鬧極了。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,一只只小鴨子各個都呆頭呆腦的,扁黃的.小嘴巴,胖胖的身體,金黃的毛發(fā),可愛極了。路過的車子看見了這群鴨子,紛紛都停下來,看著這群鴨子過街,可誰知,在這之前,把路邊的下水管道的蓋子打開了,害的六只小鴨子紛紛掉了下去,鴨媽媽聽見了小鴨子的求救聲,立馬轉(zhuǎn)過身,看見小鴨子掉進了下水道里,此時,在鴨媽媽的腦海里浮現(xiàn)出舍己為人的警察,于是,鴨媽媽馬上跑到警察身邊,奮力向警察求救,可警察到底是個人,哪能聽懂鴨子的話呢,叫多了,警察感到不妙,就跟鴨媽媽來到下水管道旁,見幾只小鴨子在里面,頓時恍然大悟,警察見到一個漁夫,便靈機一動,向漁夫借來了幾張漁網(wǎng),于是,就把幾只小鴨子撈了上來,鴨媽媽見了,帶著幾只小鴨子向警察鞠了一個躬,便走了。
警察目送著他們好久好久好久。。。。。。
六年級小鴨子作文 篇3
星期天上午,我正在屋子里看電視,突然聽到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺得好奇,立刻跑出屋子去看。原來,媽媽買了幾只可愛的小鴨子回家。我高興極了,立刻找來一只紙箱,還在里面放了一些稻草,好讓小鴨子住在里面暖和一些。然后,我讓媽媽把小鴨子放到紙箱里面。
小鴨子好可愛呀!身子毛茸茸的,嘴巴扁扁的,走起路來搖搖擺擺。我拿起一只鴨子摸了一摸,呀,這鴨子讓我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫個不停,好像要我放了它。我知道自由的可貴。于是,我就把那只小鴨子放回了紙箱。那只小鴨子一到紙箱,就跑到伙伴中去和它們聚在一起,顯得那么親熱。
媽媽走了。我一個人在家里,看著這些鴨子默默地想小鴨子喜歡吃什么呀?它喜歡吃肉,還是泡面,或者餅干什么的`東西。好了,不去多想了,還是做一個實驗來了解一下小鴨子到底喜歡吃什么食品。我來到廚房找到了這三樣?xùn)|西,然后就走到放小鴨子的紙箱那里。我先倒了一些水。然后,我把泡面往水里浸了浸,再放到碗里讓小鴨子吃。可是,那些鴨子對碗里的食物一點都不感興趣,只是喝了一點水就走開了。我就有點火了,怎么我給你們東西吃,你們卻不給我面子。我用手抓住一只小鴨子,另一只手掰開它的嘴,然后就往它的嘴里塞泡面。不錯,這一招真靈,鴨子吃下了一點泡面。我又去換了肉來給它們吃。我把肉切碎,放在碗里。它們?nèi)匀徊怀浴U鎾吲d!氣死我了!我決定用最后的一樣食品了。我把餅干弄濕放在碗里。咦,這一些鴨子真怪,居然搶著吃餅干。我非常興奮,終于找到了鴨子喜歡吃什么東西了。
通過實驗,我知道了鴨子原來喜歡吃餅干!
六年級小鴨子作文 篇4
一群可愛的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著的天空“嘎、嘎”地叫著,像在唱著一首歡樂的歌;有的在快樂地奔跑著,像在跳一段精彩的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,像一位即將登臺演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭來,“嘎嘎嘎……”地叫著,像是在“一二三……”地數(shù)著自己的孩子們,看看有沒有誰掉隊了。
正當(dāng)鴨媽媽再一次轉(zhuǎn)過身來數(shù)她的.孩子們時,卻發(fā)現(xiàn)少了兩只,原來,有兩只小鴨子失足掉進下水道里了。兩個鴨寶寶一起喊著:“媽媽,快救救我們啊!這里又臟又臭,我們快受不了啦。”鴨媽媽聽到了叫聲,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
這時,鴨媽媽突然想起了巡警叔叔。它急速奔向兩位正在巡邏的巡警,向他們“嘎嘎”直叫,好像在對巡警們說:“我的孩子掉到下水道里了,你們快去救救它們吧!”巡警似乎明白了鴨媽媽的意思,于是便緊跟著鴨媽媽來到了“出事地點”。
掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著,它們一會兒沉入水底,一會兒浮出水面,一個勁兒地吐著泡泡,它們已經(jīng)體力不濟了。其他的鴨寶寶們不停地安慰著它們:“別著急,媽媽去找巡警叔叔幫忙,馬上就會來救你們的,一定要堅持住。”
巡警們趕到了出事地點。這時,剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過,一位巡警靈機一動,叫住漁夫。他將魚簍借來,并找來一根繩子,系在魚簍上,慢慢地放進了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么,對著鴨寶寶喊道:“快游進魚簍里,快,快。”于是兩只鴨寶寶紛紛游了進去,巡警們將魚簍輕輕地提起,兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里,被救了出來。一位巡警端來一盆清澈的溫水,小心翼翼地將鴨寶寶一只一只地放進水里,輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個澡后,加入了兄弟們的行列。鴨媽媽親吻著自己的孩子,向巡警叫了一聲后,就帶著孩子們回家了。
人們目送著鴨子們回家,看著這一溫馨的場面,他們都笑了。
六年級小鴨子作文 篇5
一天,小鴨子和伙伴們約好在森林里玩捉迷藏。突然,小鴨子掉進了一個又大又深的坑里。這個坑太深了,小鴨子怎么也爬不上去,它大聲地叫嚷著:“救命啊!救命啊!”
遠處的小動物們聽到喊聲后,急忙趕來了。這時,小猴靈機一動,把小象叫來了,他對小象說:“小象,用你的鼻子把小鴨子卷起來吧。”于是,小象跑到大坑旁,伸長了鼻子,可是那坑太深了,小象的.鼻子根本就碰不到小鴨子。
這個辦法不成功,小猴看了看小熊。突然,小猴跳起來:“有辦法了!”他把小熊叫來了,他對小熊說:“你用你的水桶舀水灌滿大坑,讓小鴨子浮起來,他就可以爬出來了。”小猴覺得小熊一個人不夠,就算灌到天黑也灌不滿,于是,小猴又叫小象來和小熊一起灌水。小猴又看小鴨子在大坑里太害怕了,就叫小鳥去安慰一下小鴨子。
漫長的兩個小時終于過去了,大坑里的水全灌滿了,大家松了一口氣。小鴨子慢慢地爬出來了。“謝謝,謝謝你們救了我!”小鴨子感激地說。“不用謝,我們是朋友嘛!”伙伴們謙虛地說。于是,他們就高興地玩了起來。
六年級小鴨子作文 篇6
在一個陽光明媚的早晨,一群憨態(tài)可掬的小鴨子,正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。小鴨子被溫哥華的美麗景色迷住了。這使它們不能注意看路,有幾只小鴨失足跌落了路旁的下水道。
掉進下水道的小鴨子拼命地喊:“救命啊!救命啊……”鴨媽媽聽到喊聲,剛開始,有些驚慌失措,嘴里不停的說:“這可怎么辦,這可怎么辦?”一邊說著,一邊安慰小鴨子們:“孩子們不要急,我想辦法救你們。”
這時,街上車來人往,人們根本就沒注意到鴨子們的存在。鴨媽媽在這時顯得特別沉著冷靜,她一邊指揮沒有掉進下水道的小鴨子把下水道圍成一圈,一邊尋求合適的救助機會。
鴨媽媽看到前面有一名巡警在指揮交通,于是它飛快地跑到巡警旁邊,向他“嘎、嘎、嘎”大叫,巡警對鴨媽媽的叫聲毫無察覺,仍然在那里指揮交通。那怎么辦?鴨媽媽急中生智,就用嘴咬著巡警的`褲腳不放。把他拉到下水道旁,巡警這才注意到下水道中的小鴨子。于是,巡警連忙打手勢示意經(jīng)過下水道旁的車輛都停下來。
大家看到下水道的小鴨子紛紛出主意,不知是哪個人想到了一個萬無一失的辦法,他拿來一根繩子,把繩子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道,那些小鴨子在鴨媽媽的指揮下,一個個跳進木桶內(nèi),巡警把小鴨子拉出來。
鴨媽媽和她的孩子們都扇動著翅膀,仿佛在說:“謝謝你們,謝謝你們……”
六年級小鴨子作文 篇7
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小鴨子。后來這只小鴨子死了,我現(xiàn)在還覺得惋惜。
那天,我用零花錢從學(xué)校門口買了一只小鴨子。初到我家,小鴨子很恐懼。不過,過了段時間就好了,因為在我家養(yǎng)小動物是絕對開放的,小鴨子到哪兒我們(我、老爸和老媽)都不管,一但餓了小鴨子就會自己走到你旁邊找你要吃的。
一開始,我們把小鴨子鎖在一個小籠子里,可是很快就發(fā)現(xiàn)不好,因為只要你走出它的視線范圍,它就會“嘰嘰”(成年的鴨子才會“嘎嘎”地叫)地叫物煩人。于是我們就不用籠子了,可是我走哪兒它就會走到哪兒,我想,它應(yīng)該是覺得狐單,找個人陪陪不寂寞吧。
它一身棕黃,毛很軟,眼睛雪亮雪亮的。因此,我叫它“小黃”。
有一次,我一人在家,覺得無聊,就走到客廳看電視。安徽衛(wèi)視下在播《愛情公寓》,(這是一部超級喜劇片),一看到笑點的時候我就忍不住想笑,小黃看見我在笑,也不住地點了點頭,像是在陪我一起笑。我心想:不管誰不在家,只要有小黃在一起,我就不寂寞。
還有一次,我見小黃身上臟兮兮的.就燒壺?zé)崴乖谝粋小盆子里,把小黃放進去給它洗個澡。我把溫水澆在它身上,它也不躲閃,任我給它淋水。我把小黃身上臟東西全洗掉,它也不嫌棄,還感激地看著我,我感慨萬分,心想:這次我一定把小黃打扮得漂漂亮亮的,讓它更開心!我再把小黃的毛梳理須,身上也擦干凈,然后再看看小黃,嗯,真像唐老鴨!我還幫小黃照了照鏡子。小黃深情地看著我,像是在說:“謝謝你,小主人!”
和小黃相處的日子還真是開心!可惜后來我們要回自外婆家,將小黃交給我表弟,表弟卻把小黃給#……,唉,真?zhèn)陌。?/p>
六年級小鴨子作文 篇8
動物們正在森林里玩,小鴨子一不小心,掉進了一個坑里。他大聲地喊:“小猴子,大象,小鳥,快來救我呀!嗚——”正在玩耍地動物們聽見了小鴨子的呼救聲,趕忙回答說:“小鴨子,你再堅持一會兒,我們正在想辦法呢!”
于是,大家連忙商量了起來。大象首先提議說:“我可以用鼻子把他吊上來。”話音剛落,大象便把鼻子伸到了坑里,對小鴨子說:“小鴨子,抓住我的鼻子!”小鴨子雖然用力抓住大象的.鼻子,但大象的鼻子太滑了,小鴨子剛抓住便掉了下來。
小猴子說:“我可以爬到樹上,用繩子打小鴨子吊上來。”但這個提議馬上就被小鳥否認了。它說:“小鴨子那么重,肯定吊不上來。”
正在大家一籌莫展的時候,小熊說:“我有辦法了!”動物們連忙問:“什么辦法?”小熊說:“小鴨子不是會游泳嗎?我們把水倒到坑里不就完了嗎?事不宜遲,小鳥,你快把我家的水桶拿來,越快越好!”于是,小鳥把水桶拿了過來,小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地,小鴨子浮了起來。“小鴨子得救了!小鴨子得救了!”動物們歡呼雀躍。小鴨子感激地說:“謝謝你們!”“沒事兒,這是我們應(yīng)該做的。”動物們回答。
六年級小鴨子作文 篇9
在一個盛夏,鴨媽媽看天氣不錯,就給鴨寶寶們說,今天我們?nèi)ド⒉剑貌缓醚健x唽殞殏兟犃艘槐娜吒撸惪谕暤拇鸬馈?在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,他們來到了溫哥華街頭。幾只鴨寶寶看得眼花繚亂。一只鴨寶寶自言自語道:“原來外面的世界這么好哇!”鴨媽媽說:“小心點,那車可厲害了,你看那車高頭大馬的,要是我們不小心的話,肯定會出鴨禍的.。”話音剛落,就聽見“撲通”一聲。鴨媽媽忙往后看了看,發(fā)現(xiàn)幾只鴨寶寶不見了。原來是鴨寶寶只顧得看這繁華的世界,沒注意腳下的那個下水井。鴨媽媽急得直轉(zhuǎn)圈。一名巡警正在執(zhí)行公務(wù),鴨媽媽趕緊跑過去,咬著巡警的褲管,把他拉到下水井旁。巡警往下一看,原來是幾只鴨寶寶掉進了下水井,巡警趕緊把鴨寶寶用手撈出來。鴨媽媽感激不盡,只是不停的點頭,好像是在表示感謝。 旁邊的司機們看到了這個場景,就給他們讓路。就這樣,鴨媽媽和鴨寶寶又重新上路了。
六年級小鴨子作文 篇10
一天,小鴨子在河邊玩耍。就在小鴨子高興時,“撲通”一聲不小心掉進了有深有大的坑里。小鴨子驚慌地喊“救命”,可是沒有一個人聽見它的喊叫聲。
就在這時,大象正好路過,聽見了小鴨子的救命“信”,它立即來到了現(xiàn)場,看見小鴨子掉進了坑里,它胡亂地甩著鼻子。突然,想到自己的`鼻子可以把小鴨子卷起來。大象馬上把自己的鼻子伸進坑里,可是鼻子太短,小鴨子怎么跳都鉤不到鴨子。大象這下又慌了。
小猴子看見大象非常驚慌的樣子,心想:“肯定出事了。小猴就跑到大象身旁,看了看四周,靈機一動,爬上最高的一顆樹,折了一根又長又細的樹枝,用尾巴鉤在樹上,手里拿著樹枝,把樹枝慢慢放入坑里,小鴨子臉上露出了笑容。小鴨子使勁地爬上去,可是樹枝太滑,爬到一半就又滑下去,一次,二次,三次 …… ,可都失敗了,小鴨子絕望了。小猴和大象更加絕望了。
就在打家不知所措時,聰明的小熊來了。小熊看見這個情景,一下子明白了。小熊胸有成竹地說:“我有辦法。”它用最短的時間從家里拿來了一只大水桶,就再河里打了一大桶向坑里倒去,可是泥土像一個頑皮的小孩一樣,一下子就把水喝掉了,小熊又打了好幾桶水,可都被泥土吸走了。大象提議說:“我們一起來灌水吧!”大象說完就用鼻子吸了很多水向坑里放,小熊和大象齊心協(xié)力,一會兒坑里的水越來越多,小鴨子就慢慢浮上來。最后,小鴨子得救了。小鴨子衷心地感謝打架對它的救命之恩。
團結(jié)一致的力量是最強大的。
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