【推薦】六年級(jí)小鴨子作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)小鴨子作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小鴨子作文 篇1
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小鴨子。后來(lái)這只小鴨子死了，我現(xiàn)在還覺(jué)得惋惜。
那天，我用零花錢(qián)從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一只小鴨子。初到我家，小鴨子很恐懼。不過(guò)，過(guò)了段時(shí)間就好了，因?yàn)樵谖壹茵B(yǎng)小動(dòng)物是絕對(duì)開(kāi)放的，小鴨子到哪兒我們（我、老爸和老媽?zhuān)┒疾还埽坏I了小鴨子就會(huì)自己走到你旁邊找你要吃的。
一開(kāi)始，我們把小鴨子鎖在一個(gè)小籠子里，可是很快就發(fā)現(xiàn)不好，因?yàn)橹灰阕叱鏊囊暰�(xiàn)范圍，它就會(huì)“嘰嘰”（成年的鴨子才會(huì)“嘎嘎”地叫）地叫物煩人。于是我們就不用籠子了，可是我走哪兒它就會(huì)走到哪兒，我想，它應(yīng)該是覺(jué)得狐單，找個(gè)人陪陪不寂寞吧。
它一身棕黃，毛很軟，眼睛雪亮雪亮的。因此，我叫它“小黃”。
有一次，我一人在家，覺(jué)得無(wú)聊，就走到客廳看電視。安徽衛(wèi)視下在播《愛(ài)情公寓》，（這是一部超級(jí)喜劇片），一看到笑點(diǎn)的`時(shí)候我就忍不住想笑，小黃看見(jiàn)我在笑，也不住地點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在陪我一起笑。我心想：不管誰(shuí)不在家，只要有小黃在一起，我就不寂寞。
還有一次，我見(jiàn)小黃身上臟兮兮的就燒壺?zé)崴乖谝粋�(gè)小盆子里，把小黃放進(jìn)去給它洗個(gè)澡。我把溫水澆在它身上，它也不躲閃，任我給它淋水。我把小黃身上臟東西全洗掉，它也不嫌棄，還感激地看著我，我感慨萬(wàn)分，心想：這次我一定把小黃打扮得漂漂亮亮的，讓它更開(kāi)心！我再把小黃的毛梳理須，身上也擦干凈，然后再看看小黃，嗯，真像唐老鴨！我還幫小黃照了照鏡子。小黃深情地看著我，像是在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”
和小黃相處的日子還真是開(kāi)心！可惜后來(lái)我們要回自外婆家，將小黃交給我表弟，表弟卻把小黃給#……，唉，真?zhèn)陌。?/p>
六年級(jí)小鴨子作文 篇2
我到老家奶奶家過(guò)暑假時(shí)，看見(jiàn)奶奶家養(yǎng)了一群小鴨子，它們分外惹人喜愛(ài)。
小鴨子渾身上下都長(zhǎng)著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜大的眼睛；他們那橘黃色嘴巴扁扁的嘴上還長(zhǎng)著兩個(gè)小孔，這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，雖然不能飛，但美極了。站著的.時(shí)候，它的尾巴向上微微翹起，就像小木船的船尾。它們的腳掌是淡紅色的，上面還有淺淺的紋路，腳趾之間還有一層蹼，非常適合打水。它們走路時(shí)總是挺著胸、拍著翅膀，一搖一擺的走著，嘴里還總是地嘎嘎叫地叫著，好像在夸耀自己似的。雖然腳上滿(mǎn)是泥漿，卻也滿(mǎn)不在乎，你看，你看，它還得意洋洋的呢。
它們游泳的時(shí)候，就會(huì)一刻不停地用腳用力的劃著水，一對(duì)小腳丫就像船槳一樣，是小鴨子在水中自由自在的游動(dòng)。在水中，小鴨子也不忘撅起尾巴，挺著胸脯，有時(shí)還把頭鉆進(jìn)水中，迅速地用嘴不住小魚(yú)、小蝦，并且把它們吃進(jìn)肚中，讓自己美餐一頓，有時(shí)他們還會(huì)在地上找蚯蚓呢！
小鴨子經(jīng)常結(jié)伴而行，一起在水中找食吃，他們愛(ài)好和平，不想攻擊那抹好斗，我們小朋友都把鴨子叫做“和平鴨”。
暑假結(jié)束了，我回鄭州了，自家經(jīng)常想起那群可愛(ài)的小鴨子，有些戀戀不舍……
六年級(jí)小鴨子作文 篇3
翻開(kāi)厚重的相，一張發(fā)黃的照片映入我的眼簾，記憶的碎片開(kāi)始在腦海中拼湊。
照片上是一個(gè)小女孩正對(duì)著幾只死去的小鴨子痛哭，如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)那幾只小鴨子身上還裹著厚重的“披風(fēng)”，照片中的那個(gè)女孩就是我，于是乎、我腦海中又浮現(xiàn)出當(dāng)年那讓人哭笑不得的鬧劇。
在我四歲的時(shí)候，家里的母鴨孵出了一窩小鴨子，小鴨子毛絨絨的，很可愛(ài)。我把它們里里外外洗了個(gè)干凈，還給他們圍上了我特制的披風(fēng)。看起來(lái)那叫一個(gè)帥啊（自我陶醉中）！
我把洗過(guò)澡的小鴨子扔到了小池塘里，想看看它們帥氣的`樣子。小鴨子在水里撲騰了幾下，沉下去了。我以為它們?cè)跐撍兀湍托牡牡戎鼈兏〕鰜?lái)。沒(méi)一會(huì)兒，它們的確浮出來(lái)了。卻是肚皮朝上，一動(dòng)不動(dòng)了。年幼的我害怕了，哭著跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著淚眼模糊的我。告訴我，小鴨子死了，淹死了。
可他說(shuō)不清楚為什么小鴨子會(huì)淹死。
后來(lái)我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上，這樣就不會(huì)被水將羽毛弄濕，空氣存留在羽毛上，小鴨子就浮起來(lái)了。而我用肥皂給它們洗澡時(shí)將它們涂抹在尾部的油脂洗掉了，它們的羽毛濕掉了本就不可以下水，而我還在它們身上圍上厚重的“披風(fēng)”。它們就沉下去了。
看著照片上濕漉漉的小鴨子，我覺(jué)得對(duì)不起它們，因?yàn)槲业臒o(wú)知讓它們丟了生命，我也感謝它們，是它們用生命教育我做事要三思而后行。
六年級(jí)小鴨子作文 篇4
一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。
它們來(lái)到了溫哥華的大街上，小鴨子們因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么高大的建筑物和各種各樣的`汽車(chē)，所以覺(jué)得很好奇，它們的眼睛一眨也不眨地盯著，有的甚至“嘎嘎”地叫著，仿佛在說(shuō)：“要是我們有這些東西該多好啊！”這幾只小鴨憧憬著未來(lái)的生活。突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽連忙跑到下水道邊，只見(jiàn)小鴨子們?cè)谙滤览锲疵貟暝@慌地拍著翅膀，仿佛在說(shuō)：“救命，救命！”鴨媽媽急了，連忙用嘴去叼，可惜下水道太深了，鴨媽媽的嘴根本就叼不到。
就在萬(wàn)分緊急的時(shí)候，鴨媽媽看到了一絲希望在馬路上執(zhí)行任務(wù)的巡警。鴨媽媽帶著滿(mǎn)懷的希望，來(lái)到巡警身邊，撕心裂肺地對(duì)巡警說(shuō)著鴨語(yǔ)，翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止，仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他去“事發(fā)地點(diǎn)”。
鴨媽媽“拉”著巡警來(lái)到了下水道口，巡警見(jiàn)里面的水流十分急，小鴨子們隨時(shí)有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺，決定用大網(wǎng)漏將“失足者”從下水道里撈上來(lái)。巡警把大網(wǎng)漏伸進(jìn)了下水道里，幾只小鴨們見(jiàn)到了希望，便紛紛爬進(jìn)大網(wǎng)里。
小鴨子們終于得救了，鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著，仿佛在向巡警說(shuō)謝謝。小鴨們抖了抖身子，也學(xué)著鴨媽媽的姿勢(shì)向它們的救命恩人道謝。
小鴨子們平安地穿過(guò)了車(chē)水馬龍的大街，在朝陽(yáng)的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目……
六年級(jí)小鴨子作文 篇5
盛夏的一天，鴨媽媽和寶寶們感到很無(wú)聊，鴨媽媽就想到帶著自己的鴨寶寶們?nèi)ツ莻�(gè)繁榮富足的溫哥華大街上逛逛，順便讓自己的'鴨寶寶們見(jiàn)見(jiàn)世面，就這樣它們出發(fā)了，它們來(lái)到了熙熙攘攘的人群當(dāng)中。
它們走在溫哥華大街上，小鴨子們這才見(jiàn)到了世面。它們還沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這么熱鬧的大街，小鴨子們同媽媽一起高興的走著，前面有一個(gè)下水道蓋沒(méi)蓋上，小鴨子們此時(shí)此刻完全被這個(gè)溫哥華大街迷住了，怎么可能知道前面下水道蓋沒(méi)蓋呢？它們走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”幾聲，小鴨子掉在了下水道里。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨子們正在拼命的掙扎著，下水道的水流很急，馬上就要把小鴨子沖走了怎么辦？鴨媽媽非常傷心，可有無(wú)能為力，只好求助人們。
正在這時(shí)，一對(duì)巡警正在執(zhí)行公務(wù)，聽(tīng)見(jiàn)小鴨子在叫。他們順著聲音來(lái)到這里，原來(lái)是幾只小鴨子快要被沖走了。他們這才明白，原來(lái)，它們是在求救呀。巡警們怕小鴨子們被沖走，便立即行動(dòng)起來(lái)，他們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的指揮下，拿一根長(zhǎng)繩子和一個(gè)籮筐，一名巡警將繩子系在腰上，那條繩子系在籮筐上，這名巡警到水中將小鴨子們放到籮筐里。小鴨子被救了，鴨媽媽非常感謝巡警，人們看到這不約而同的歡呼雀躍起來(lái)。
危險(xiǎn)沒(méi)有了，溫哥華大街上川流不息的車(chē)都停了下來(lái)目送這群可愛(ài)的小鴨子，望著他們漸漸遠(yuǎn)去的身影，人們才感受到：動(dòng)物與人之間應(yīng)該和睦相處，我們對(duì)它們好，它們也會(huì)對(duì)我們好。動(dòng)物與人應(yīng)該生活在和諧的生活中。
【六年級(jí)小鴨子作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)上冊(cè)作文小鴨子11-11
小鴨子10-26
小鴨子08-30
小鴨子06-23
小鴨子06-14
小鴨子09-11
小鴨子09-27
小鴨子10-29
小鴨子07-10
小鴨子09-20