實用的高一作文

時間：2025-12-07 12:35:33 高一

實用的高一作文錦集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的高一作文7篇，希望能夠幫助到大家。

實用的高一作文錦集7篇

高一作文篇1

　　大家看了這個題目一定會很疑惑吧！生活中，腳印無處不在：在沙灘上、在濕的水泥地上或在濕的泥土上。那些腳印都是我們不知不覺中留下的。但是，我在這里說的不是用我們的腳踩上去的腳印，而是……我想，嗯——我講的是每個人在成長過程中留下的，一個個腳印，那些腳印記錄著我們大家成長中的酸甜苦辣——也就是我們大家成長過程中的一件難忘的事。下面我就說說我成長過程中的一件難忘的事吧！

　　那一天我的媽媽帶著我去游樂園玩。忽然，從我跟前晃過的一幕吸引了我——一大群小孩圍著一個瘦弱的老爺爺叫著：“我也要買，我也要買！”我本來不想去，但是好奇心讓我掙脫了那只拉著我的大手，我跑到老爺爺的跟前去看，這一看可看出“毛病”來了！原來是老爺爺在賣棉花糖，我想起了小時候吃棉花糖的情景。于是，我問媽媽：“媽媽，可不可以也給我買一個棉花糖呢？”媽媽驚訝的回答：“這可不行，絕對不行！難到你忘了嗎？你小時候，就是因為吃了棉花糖，生了三天三夜的病呀！再說，棉花糖里有害物質太多了！要阻礙你大腦發育成長的。”說完就硬拉著我向外走，我也只得乖乖的跟著媽媽走了，可我呆呆的望著那些快樂的孩子們，非常羨慕。

　　回到家，我二話沒說，三步并一步跑進我的房間，可我仔細一想：“算了吧！男子漢大丈夫哭什么哭，再說哭也解決不了問題，總不會一哭就變出來一根棉花糖吧？！”想到這里我的心平靜下來了。忽然，我想出了一個主意，就像一塊石頭掉進了平靜的小河。“變不出來一根棉花糖，我自己做一個得了！”這樣起碼也滿足了我的心里要求——想吃棉花糖。想著，我悄悄走進工具房，拿了幾樣工具：剪刀、木棒還有雙面膠。拿完后，我又迅速跑回我的房間，從壁櫥里拿了我不用的被子，準備開始做我自己的“棉花糖”，來滿足我的心里要求。我先把被子用剪刀剪開，再把里面的少許棉花取出來，然后，用雙面膠包裹在木棒上，把雙面膠上的白色紙片撕下來，最后，把棉花繞在木棒上，這樣我的“棉花糖”就做好了。我看了看我做的`“棉花糖”，暗暗自喜。因為這么好吃還好看的棉花糖也不過如此嘛！我覺得我的“動手王”的稱號也不是白白掛在“門”上的！

　　我準備吃“棉花糖”了，但“棉花糖”沒放糖怎么行？我立刻跑出房間匆匆拿了瓶糖，灑在我做的“棉花糖”上，這樣我的“棉花糖”就徹底完成了。我剛要吃，媽媽進來了，她一見我這盜版的“棉花糖”就氣憤不已，她一把搶過我的“棉花糖”，大聲說：“你傻呀！孩子！不給你買棉花糖，就‘自殘’��！”說完猛的把我做的“棉花糖”扔進了垃圾桶里。

　　那天晚上我連晚飯都沒吃好滿腦子都是棉花糖在跳舞！媽媽的話深深的刺傷了我，我下定決心將來一定要做出像樣的棉花糖來。

　　這件事過去很久了，但卻在我的腦海里留下了深深的烙印，它讓我體會到了“求之不得”的痛苦，也讓我有了努力長大的動力，成為我成長中一個深深的腳印！

高一作文篇2

　　"祝你健康哈。""身體健康",這些樸實的祝福語中，卻也蘊含著的是深深的情誼，是對朋友、家人真摯的祝愿，但是，在當今社會，每個人都太"大方"自己的健康了，為何不對它"吝嗇"一下

　　煙，從口入，從口出，繚繞的氣是神秘的資本，霧中的人卻是枯竭的軀殼。

　　現在，尼古丁的"風"已彌漫開來。不僅有許多男士吸煙，而且不少女士也步入了"煙界".有一句話說"吸煙是吸毒的后備軍",吸煙必會損害人的健康。吸煙的害處是日積月累，一時也很難看出害處，所以在不知不覺中許多人都忽略了它的嚴重性和致命性，這也導致許多人在不明究竟、不存戒心的情況下開始吸煙，待到日久成習，欲罷不能，己是大錯鑄成，后悔莫及了。

　　吸煙會使血質變壞，血液變濃，血管硬化，降低了人體的免疫力。吸煙可加深人身多種癌癥的發病率，而患肺癌者更十之八九是吸煙客。若患了各種"煙病",重則奪命在即，輕則綿延多年，終身也只得纏綿于病榻。一旦病發，便后悔已遲了。人啊，總是發生了，才追悔過往的錯。而且研究表明吸煙者比不吸煙者的平均壽命要短5至8年。約有三分之一的吸煙者活不到退休年齡。為了一時貪圖，而付出終身。吸煙不但危害自己的身體，二手煙的威力也不小。吸煙實在是害己又害人。

　　吸煙有害健康，喝酒更勞心神。

　　喝酒在中國各樣的飯局中是一個擺脫不了的累贅。適量飲酒有助于振奮精神，緩和憂慮緊張心理，提高生活情趣；能使小動脈血管擴張，促進血液循環；能刺激胃酸分泌，增進食欲，提高消化能力。但是，長期大量飲酒可引起慢性酒精中毒。攝入較多酒精使大腦皮層萎縮，大腦功能障礙，對記憶力、注意力、判斷力、機能及情緒反應都有嚴重傷害。飲酒太多會造成口齒不清，視線模糊，失去平橫，還有一些心血管疾病。在生活中，要盡量的少喝酒，不要勸酒，因為你這是在施舍你的`健康。

　　電腦也是一個健康隱患，在現代社會中，電腦已經成為人們生活和工作不可缺少的工具，但電腦也越來越成為一把尖利的"雙刃劍":它在給人們生活和工作帶來方便、快捷的同時，也在悄無聲息地侵蝕著人們的健康，引起愈來愈多人的視力衰退、關節損傷、輻射傷害、頭部和肩膀疼痛。據調查，常用電腦的人中感到眼睛疲勞的占83%,肩酸腰痛的占63.9%,頭痛和食欲不振的則占56.1%和54.4%,還會出現自律神經失調、憂郁癥、動脈硬化性精神病等。其實只要做到坐姿正確、勞逸結合、與屏幕保持恰當的距離、合理膳食就可以從這個"健康殺手"的手中奪回一點健康。

　　對于岌岌可危的健康，更不應施舍。那，是你所支付不起的，代價，便是用余下的幾十年來救贖你的今天。

高一作文篇3

　　很久很久以前，不曉得多少人寫了多少稱頌母親的文章，甚至在我下筆的這一刻，仍有很多文章在寫著母親，但這就是她的力量，總是寫也寫不完。

　　我的母親，應該說是我最普通的母親，沒有高的學歷也沒有出眾的外貌，小小的眼睛已經黯淡卻總是給我力量，眼角的皺紋不美卻總是帶著笑意，說個不停的嘴巴總是讓我失笑。母親喜歡馬尾，她把泛黃的頭發高高束起總是帶著她的倔強和固執。

　　母親是個耿直的人，有什么說什么從不藏著掖著，直爽的性格也讓她跟人談得開。有次和母親買衣服，她糾結著在我看來無關緊要的事，和售貨員拉起家常來，這么一句兩句的交流起買衣服的心得，兩個人竟這么聊了半個多小時，直到我提醒她要回家做飯她才戀戀不舍地離開，我哭笑不得問她：不認識還能聊這么久？她卻咧著嘴笑笑說又多一個朋友。

　　母親是個執著的人，她認定的事總不會有人改變。有次她換了新工作，我就笑她不會干操作機器的活，她就說不會總可以學嘛，整天干整天干我就不信還學不會。但過了幾天她仍然笨手笨腳，我又笑她不行，她沒有說話，像往常一樣上班去。一個多月以后，她突然跟我說，廠里的新機器她終于會用了，我詫異？看著她，問她這多天了還沒放棄，她像小孩子拿到小紅花一樣高興著說道：我就知道我一定能弄懂，你看這不就會了嗎。

　　母親是個沒長大的孩子，每天樂呵呵偷吃著我買的零食還跟我狡辯。記得有天我從超市里買了多好小零食，本想好好享用一頓，但突然有事就匆匆忙忙趕了出去，回到家一看，本來滿滿當當的塑料袋就只剩下半包餅干，一只帶繭的手幽幽地伸向我可憐的.餅干，我當即搶救出那僅剩的一點零食，還沒開口就看見母親嫌棄地說著，哎呦喂，那個薯條太難吃了，那個那個啥啥梅還不錯，下次再買點。我嘴角一抽，問"為什么偷吃我的零食",只看見母親腰板一直，理直氣壯地說什么什么偷吃，上面寫你名字了嗎你這是孝順我的！我當時內心真是崩潰啊。

　　一年一年一年，一月一月一月，一日一日一日，母親的容顏被時鐘敲走，她曾經炙熱的青春埋葬在歲月的墳墓。她怎么會不弱小，甚至看見一只壁虎都會驚呼；她怎么會不悲傷，甚至看到我生病都會流淚；她怎么會不老去，甚至能感到她的駝背。但是這個弱小悲傷漸漸老去的女人，為了我卻成了超人，刀槍不入勇敢堅強。

　　這就是我的母親，應該說是我最普通的母親，她總是彎著她燦爛的雙眸，跟我說花開花落她一直在。我也希望她一直都在。

高一作文篇4

　　蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志也。

　　學軍人，我不敢說是超世之才，但一定是堅強不懈的領軍人。在狂風暴雨中進行入營儀式，在烈日驕陽下站軍姿，在汗流浹背時喊口號，在渾身疼痛時起步走，在這種種困難面前，學軍人從不后退，迎難而上。

　　在十公里的拉練中，我的腳上磨出了許多水泡，連走路都十分困難，但我必須咬牙堅持，我必須要一步一步的.走過去，對抗自己的心最苦，但只有對抗命運給你的安排，才是活著的最好證明。就這樣，我一直堅持著，不服輸。即使是米阿牛一次又一次的動作不準確，即使是面對教官們的批評，即使是在別人休息時苦練，我也毫不放棄。因為每一次的挫敗都會在我們心靈種下堅韌的種子，一路艱難，必定成為支撐我們走下去的力量。

　　再一次午睡中，我因貼了創可貼而沒有及時上床休息，導致班級扣了分，對此我深感愧疚，我沒有為班級爭光，反而丟了臉，讓11班無意中丟了那寶貴的1分，我想盡力去彌補。那一瞬間，我似乎覺得班集體的榮譽時多么重要，，作為班級的一份子，我應該以班級為重，這也是我在軍訓中學到的重要一課。

　　人生的道路并不是鮮花盛開，而是布滿荊棘，挫折與委屈便是荊棘的生長劑，而我們要用勇氣之劍披荊斬棘，去迎接那份只屬于我們的鮮花與掌聲。

高一作文篇5

　　一直以來，被他人問著“你是誰？”一直以來，只關注著別人眼中的自己是怎樣的。從未靜下心來，想想，我，到底是誰？

　　乖巧花朵

　　從小到大，在父母心中，我是他們最乖巧懂事的寶貝女兒；在老師口中，我是他們勤奮認真的優秀學生；在同學眼中，我是那個活潑可愛的學習伙伴。

　　小時候，我聽從父母安排去學舞蹈、學繪畫、學古箏，曾無數次因為太苦、太累、太疼而想過放棄，但一看到母親那嚴厲的目光，我還是一聲不吭地又投入到那些枯燥的訓練中。

　　后來，上了小學。我每天回家按時完成老師的作業，上課時努力做到專注、專注、再專注，對老師提出的要求只會乖乖點頭，然后在私下一絲不茍地去完成。從來，我都努力做著老師眼中那個最優秀的學生。

　　最初與朋友相處時，我也曾很任性、很自私、但后來，我漸漸知道了朋友間總要去維持和平。于是，我學會了寬容、學會了忍讓、學會了為他人著想。終于成為了同學眼中的平易近人的好榜樣、好伙伴。

　　浪漫情懷

　　進入了花季的我漸漸也有了自己的浪漫情懷。

　　時常想著來到廣闊的海邊，感受大海寬容博大的胸襟，傾聽大海深沉雄厚的呼吸；想看看沙鷗與海浪的搏擊，聽浪濤擊打巖石，賞大海分娩紅日時的'壯麗。

　　經常夢見自己馳騁在一望無際的草原上，唱著悠悠的民歌，守護這片綠色和牛羊；夢見我在紅紅的篝火旁起舞，品味著月亮灑下的那柔情似水的眸光。

　　我好想自己能去冰峰采擷雪蓮，去天池暢游激蕩；好想踏在蒼茫的大漠上，傾聽駝鈴奏響；最后在那紅葉鋪滿的小坡上，彈奏一曲活力歲月里無窮無盡的小調。

　　紅色激情

　　在我們這個年齡，理想是如水和食物一般的必需品。

　　曾經，為了進入自己理想的高中，我與同學們一同挑燈夜讀過，一起在運動場上揮灑汗水過；也曾在迷惑時被老師悉心教導過，在失落時被同學暖心鼓勵過；曾經我為了青春、為了理想放聲哭過、笑過。終于，我曾灑出滿腔激情得到了回報。

　　剛入高中時，我猛然發現自己已不是最優秀的那個了，于是我開始迷茫、開始難過、開始懷疑自己，甚至想過是否繼續去努力。感謝那三句話為我指明了方向——不奮斗，你的才華如何配得上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕得上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你拿什么去看看。

　　如今，我終于漸漸靜下了心，但卻仍有那股紅色激情——努力做到最好的自己，努力去愛那些愛自己的人，努力做到為了理想不顧一切。

　　經歷了平凡與光芒，經歷了失落與得意，經歷了迷茫與醒悟，造就了今天這個并不算完美的我。但我相信，只要我心中的激情還在，只要我一直在前進的路上奮斗，終會成就那個心目中的自己！

高一作文篇6

　　百度百科中解釋，教養是指一般文化和品德的修養。

　　教養就是不給別人添麻煩。余世維教授講過一個自己的案例。他說他有一個習慣就是離開酒店的時候都會把床鋪整理一下，盡量把房間恢復成進來時的樣子。

　　或許這就是教養，哪怕他和這位清潔阿姨互不相識，但是這卻是一種不給別人添麻煩的做法。他不會特意擺高自己，不會因為自己是顧客便把房間弄得一團糟然后毫不客氣的把“麻煩”交給別人。他的心里是為別人著想的，這就是一種把人與人擺在同一高度的教養。

　　在日本有一種叫“不給別人添麻煩”的文化。例如他們不小心在公共場合中弄臟了座位，他們會想辦法把“麻煩”清理干凈。我認為這就是一種尊重大眾的有教養的做法。我們可以從中發現這種教養中還包含著責任心。這種做法是為自己負責，更是為大眾負責。這是一種具責任心的教養。

　　教養就是不給自己添麻煩。我曾經在馬路邊上目睹了一起闖紅燈的事件，恰好這位闖紅燈的人被交警抓住了。本來這應該是一場“教育普法”的情景，但是卻因為當事人的不配合，硬生生地把這事件變為了單方面的“吵架”。最終這位違法者因為不配合教育而被交警帶走了�？梢哉f這是一場因為缺乏教養而為自己添麻煩的鬧劇。

　　在日常生活中，我們或許對于這種缺乏教養的行為見慣不怪，但是這不是也與自身和社會品德修養有關嗎？

　　身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣。20xx年教育改革提及關于解決教育發展不平衡不充分的問題將是我們長期要面對的工作主題。教育改革問題一直是我國重點關注點之一，而教育的普及與個人的一般文化和品德修養又有密切的.關系。政府大力推動教育普及有利于提高民眾們的一般文化和品德修養，即利于提高民眾們的教養。有了教養上的提升，便利于減少給大眾增添麻煩的現象同時也會為民眾增加家庭的幸福感。

　　教養是個人的品德修養，教養是不為自己，他人和大眾添麻煩的品德修養。