【實用】高三青春作文集錦8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的高三青春作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三青春作文 篇1
守著心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細數,一點一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風,貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線。冬天,一個讓人心痛的季節。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過;那一刻,思念痛苦。回憶浮上腦海,次次讓人心碎;堅強的外表,終究掩不住內心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的飄絮,伴著時光,一點一滴沖去內心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨。一個人,一本書,一盞茶,和著淚,和著傷,盼著,望著,漸行漸遠的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點時光的.荷塘,泛起一波一波的回憶。縱然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。
童年,或許不夠張揚。但,愛你的,只是太過委婉。風兒輕輕地低訴,鳥兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光并未觸及,可曾想過,蝶兒盤旋而舞。草兒隨風而動。葉兒飄然而下。萬物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿目的創傷。淚,只為自己而流。他人的眸,太過深隨,妄想能夠看透,留下的,只能是一掌的傷。心,絞著痛。一遍遍卸下偽裝,一次次重拾堅強。不顧途中的風風雨雨,笑著面對,人生便盡是精彩。
某一次午后,你,品一盞茶,聽一曲歌。浸在回憶的潮流,原來的曲折,只是幸福的開端。那些快樂,那些痛苦,那些無奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來苦中透甘。品過,痛過,愛過,傷過。才知道現在的一切來之一易,才懂得如何珍惜。
青春,只是人生的過客,猶如童年,只是回憶的孤舟。
高三青春作文 篇2
青春,我們的代名詞。高中生活中正式展現青春活力,激情四射的階段,也許你會迷茫,也許你會失敗,也許你會感到成功就在遠方,不論困難,勇往直前,這才是應有的青春。才是我們的青春活力。
面對青春,我們激情四射。
青春,是個“好東西”為我們的人生提供保障。高中,正是我們揮灑青春,讓青春綻放的時刻。說到青春,相信許多人都會說:如果當時正值青春,再拼搏一把,就無遺憾于高中生活了。也會有人回想起青春的記憶,有哭,有笑,有努力也有放縱,不論什么人,只要談起青春,都會聯想起自己的青春生涯。回憶當時的點點滴滴。既難忘,又有一絲絲悔恨,大人們回憶青春,小學生們渴望青春,而我們正值青春,何不有一番作為,讓青春無憾,讓未來無悔。愛拼才會贏,趁青春活力,不畏艱難,不懼失敗,正如蝴蝶破繭的那瞬間。我們的青春也可以更加精彩。青春無極限,在該拼搏的時候努力拼搏,讓青春更有意義。
面對迷茫,我們堅定信念。
生活中,酸、甜、苦、辣,我們一一品味。正如學習中的成長與堅持,迷茫,就像籠罩在迷霧之中,找不到方向。又像迷宮,永遠也沒有出路。面對迷茫,要堅定自己的信念,朝著自己的目標,追隨自己的夢想。不中斷,不放棄,即使是迷宮,也會有一個出口在等待著你。世界之大“圈子”很多,但每一個都會有出口,正如一道數學題,簡短的句子,難倒一大片學生,但若知道怎么解答的人,就會有很多種解題思路。面對迷茫,最重要的是內心。心思清澈之人,有清晰的'目標。有自己時刻追求的夢想,倘若你不知道自己下一步是什么,要干什么,沒有規劃,在高中學習中是最危險的。高中快節奏的生活你可能適應不了,高中快節奏的學習你可能也適應不了。那么,我想說:你不迷茫,誰迷茫?
面對挫折,我們不畏挑戰。
失敗,人之常情。每個人都會經歷失敗,都會有挫折感,關鍵在于失敗后,我們面對他的態度。說到挫折感,是一把雙刃劍,不同的人有不同的感受。挫折可以讓你看清道路,可以讓你正視自我,可以讓你的信念更加堅定。當然,他也會是你灰心喪氣,放棄自己的目標。你有積極向上的態度,你就是前一種人。你有失敗恐懼,經歷不住磨難,就是后一種人。面對挫折,產生挫敗感是一定的。但產生后的心態卻是未知的。所以,面對挫折,我們一定不要放棄。
給我們條件的是青春,讓我們明確目標的是迷茫,使我們更加強大的是挫敗感,面對這些,我們應不畏懼。在高中生活中,它們缺一不可。共同引領我們走向成功,趁青春勇敢拼,勇往直前,才是我們應該擁有的青春生涯。
高三青春作文 篇3
青春,就是一場超長的馬拉松,途中有著許多障礙與磨難,而一旦誰堅持不住放棄了,也就意味著他被淘汰出局了,只有永不言棄,才能到達終點。
時光如白馬過駒,匆匆而過,不留一絲痕跡。而我,已然是一名高三生了。回想著兩年,我可悲的發現,我竟上面也沒學到,七百多個日日夜夜如流水般淌過,我未曾留下一絲痕跡,多少學科就此荒廢,成績一落千丈。在暑假期間,我曾迷茫過,痛苦過,認真思考是否應該放棄其中的一門或幾門學科,專心學習剩下的幾門學科。然而,我有不想放棄任何一門學科,因為一旦放棄,就意味著在高考的馬拉松路上被淘汰出局了。細細算來,現在離高考只有九個月時間了,但我的成績仍像是死潭里的水,不起一絲波瀾,縱使我上課前所未有的認真。上課時昏昏欲睡,卻仍強迫自己打起精神來。
這讓我既想放棄又不想放棄的矛盾心理更加強烈了。正在我迷茫時,我無意中得知了哇哈哈的總裁宗慶后。宗慶后是到了42歲才開始創業的,要是換成別人這個年齡,或許早就放棄了年輕時的理想和拼搏的精神,轉而以教育好子女為自己的第一任務。但宗慶后不同,他從未放棄過自己的.理想。由于不甘于現狀,他歷經千辛萬苦,終于成功了,他曾一度成為內地首富。宗慶后的經歷猶如一股超強的風暴在我心中刮起卷走了我心中的迷茫。
是啊,竟然宗慶后人到中年都沒放棄,我們又有什么理由放棄呢?畢竟我們還很年輕。宗慶后創業定然比我們學習趕上去難了千萬倍,他都從未放棄,我們又憑什么放棄呢。而且,放棄就意味這被青春的馬拉松淘汰了。我突然間想起了一句話:“青春,是永不言棄的。”在青春的字典里就不應該有放棄這個詞。認定的,認為是對的,就應該堅持下去。縱使失敗,我亦不悔。至少多年以后回想起來,我可以大聲的說“我堅持到了最后一刻”,而不是說“我曾經試著堅持過”。我的心中,一場馬拉松賽正式拉開了序幕,我相信,我終將堅持抵達終點。
高三青春作文 篇4
逝去的青春猶如閃電剎那間劃過穹宇的優美曲線,永遠可望而不可及。
清晨的太陽照不到午后的樹葉,每一個屬于我們的日子是那么的短斬,擁有它只忙于它的美麗,卻不懂得珍惜.夕陽撒下的余暉永遠是瞬間的美麗.那片很高很遠的云朵,只是默默的思念,以一種寧靜的美展示自我。
青春似一只不知歸路的南雁,總是一個勁的往南,為了自己的'追求,不知什么是疲倦,什么是后悔,為了夢,不顧一切,遍體鱗傷也無所謂。
轉眼間輕舟已過萬重山,誰的年華消逝的絢爛。
剎那間春風又綠江南岸,淚水青春是誰的選擇。
展轉的夢終難將息,沒有歸路的夢真也將化虛有,那是曾有過的年華,昨日的風已隨黎明淡然而去,而那些白色的夢,也早已沉睡。
云淡風輕,一切莫名的追求隨著淡漠的微笑而漫向無邊的天際,當我們懷著夢想開始啟程,卻被現實驚醒,一場游戲一場夢,該怎樣上演鬧劇青春!
花開了又謝,謝了又開,風繼續吹,雨繼續飄,云繼續聚聚散散,青春就像愛戀的心情永遠地懷念!
高三青春作文 篇5
若是能夠,唯愿種一朵木蘭。在悲傷聚集的青春的荒野,這一片繁忙中的空隙,或許便是花樣年華里最美的紀念品……——題記
“青春,就是經歷一場沒有硝煙的戰爭。沒有為高考拼過命,就沒有資格談青春!”——這句話似乎成為了真理,鞭策著我們,埋頭苦讀,淹沒于題海。可是,這樣被填的密密麻麻的青春,總覺得少了什么。過滿則溢,有時太擁擠的學習生活,反而顯得空虛。那么,就給青春留些空隙吧!
給青春留些空隙,給自己留些喘息的空間。
早已記不清有多少次是在半夜哭著睡著的,為了那可笑的名次。從一跌到三十,從三十有一路下滑,如坐過山車。每一次告訴自都己沒有關系,有進步就好。可是失望的次數多了,是個人都會累的。問自己還能堅持多久,高中三年過后,命運會是什么?拿支筆在日記本上亂涂亂畫,晃然間不經意的一瞥,有只小鳥從天空飛過,劃出一條美麗的弧度。才驚覺:原來天還是藍的,鳥還沒有滅絕,21世紀更不是世界的終點。
既然如此,我還有什么理由放棄?心臟依然固執的跳動,我還活著,夢就不該停止。天知道,下一次說不定成功了。自此春暖花開……
給青春留些空隙,去看一看外面的世界。
寒暑假里,可以去爬山、看海或者欣賞一下家鄉的風景。中國那么大,真的留下一些屬于自己的足跡。趁著還年輕,趁雙肩沒有被生活壓垮,多走走。見識一下我們所生活的國土的風貌,了解一下別人的生活。才會明白自己的心真正的渴望是什么,才會懂得收斂渾身的利刺。
天很快,地很闊只限于課本的少年學不會成長。挪出一些空隙,在自然中領悟人生的奧秘。
留下一些空隙喘息。是因為知道自己累了,所以放慢腳步,重拾信心,期待明天的日出。
給青春留一些空隙,去看一看白發還未完全布滿的父母。
每一次與家人獨處,總會感覺他們似乎又老了些。我們正值青春年華,所以不怕光陰荏苒,物是人非。我們是被寵壞了的孩子,敢拿一切賭前途。但,請分一些空隙,去看看自己的父母,題目已不再年輕。最大的'愿望不過兒女的健康,能多陪陪自己,就像兒時那樣。
少年追逐的是外面繁華的世界,只有父母追逐的是少年的步伐。留一些空隙,去陪陪親人,莫讓悔恨在幾十年后占據你的心房。
我們的青春慢慢遠去,我們悲傷,我們含著淚繼續微笑。我們狂歡,我們哭泣,卻唯獨不后悔。因為在忙碌的青春里,給自己留過一絲空隙。用勇氣,用陪伴澆灌過一朵唯美的木蘭……
高三青春作文 篇6
席慕容說:“遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。”巴金始終記住:“青春是美麗的東西,而且對我來說它永遠是鼓舞的源泉。”塞·厄爾曼寫:“青春并不是指生命的某個時期,而是指一種精神狀態。”……青春是如此可愛的一個名詞,活力,激情,陽光,自古以來,有多少文人墨客揮筆成章贊美它。眾人所知,青春的主題,道不完,寫不盡。然而我們正年輕時候,有著旺盛的生命力,青春是我們腳下的源動力,在路上,我們熱血沸騰,向未來吶喊。走青春,絕沒那么簡單。我喜歡陸文夫在散文《腳步聲》寫下的以下這翻話:心中的目標雖然難以達到,腳步卻也沒有白費,每走一步都是有收獲的,痛苦是一種收獲,艱難是一種收獲,哭泣也是一種必不可少的體驗,要不然你怎么會知道歡樂、順利和仰天大笑是什么滋味?因此,青春一面是惠風和煦,春意盎然,生機勃勃;一面是刀山火海,密布荊棘,艱難險阻。奧尼爾這樣說:“一個人在年輕時候,沒有什么能把他搞垮。”
我們是初升的太陽,奮勇當先,無所畏懼,有意志握住青春正反面。青春之路,或好或壞,或順或逆,能走著就是存有希望的',就是美好的。走青春這條路,我們打包心中夢想,斷然前行,一路成長。不曾忘記:《歌舞青春》熱情合群的青年勇于追逐自己的夢想,他們用激情飛揚的旋律表達自己,相信自己;《肖申克的救贖》主人公安迪面臨公平與不公平事情,總能泰然處之。他告訴我們人的意志和思想是無法被囚禁的,人類不屈的抗爭精神是不可戰勝的,滿懷信念,終能找到通往救贖的天堂之路;《一球成名》主人公圣地亞哥保持一股對足球長久的熱力,高舉希望火炬,用一雙不止向前的腳抵達了夢想的彼岸;可是,歲月如割刀,刀刀催人老。青春留不住,終將于我們的腳步間逝去。然而正如拜倫所說:“樂觀的人永葆青春。”在福布斯最新發布的20xx年全球億萬富豪榜上,卡洛斯·斯利姆第四年蟬聯全球首富的桂冠。73歲的他仍然堅持不懈,力爭上游,尋求自我突破,青春就在他腳下;馬克思寫《資本論》用了40年,哥白尼寫《天體運行論》用了36年,更有甚著,歌德寫《浮士德》,20來歲寫到80來歲。時間在他們手掌里穿梭,他們卻是持之以恒,鍥而不舍。在他們筆尖,青春保有活力……像這樣的例子不勝枚舉。郭沫若說道:“誰能保持永遠的青春,便是偉大的人。”是的,這些偉人百折不饒,始終如一,不棄人生目標,青春是他們流淌的熱血。
陸文夫又說:“你沒有金光大道可走,還得靠那沉重的腳步老老實實地挪向前。”人生只有一次,青春亦只有一次,任時間怎么消逝,走在青春的路上,我們依舊年輕有活力去超越自我,追逐我們的夢想。我們即使終將白發鬢霜,也斷然不會讓自己的心靈冷卻變硬僵化。因為,我們仍舊駐足于青春路上,微笑著一步一腳印。
高三青春作文 篇7
停留在馬路上,痛快地看路邊的風景,真叫人心情愉悅。
我想起一個個深夜,我站在高三女生宿舍樓上,眺望遠方,暢想未來。那個時候,還不知道分離的盡頭在哪里,還可以無憂無慮地日復一日的得過且過。我還覺得未來是遙不可及的,我們依然是孩子。
以前有一個學長,他也是我的老師。曾經和他聊天,他給我說過,在他上高中的時候,喜歡獨來獨往,一個人在傍晚時分,孤獨地坐在學校的操場上,望著天空,望著遠方,望著體育館后方的條條大路和高高的樓層,以及那一層層樓上明滅可見的模糊燈火,悵然地想,他的未來在哪里。
如今,十幾年過去了,他的未來終于有了著落,就在他眺望的方向里。
而我,已經畢業。不曾有過像他那樣眺望遠方的.時光,大把大把的青春,然后無憂無慮地度過。
等到再想到的時候,我早已離開那個曾經叫我歡喜叫我憂的是非之地。即將面對各色各樣的人群,玩多種多樣的把戲。
高三青春作文 篇8
她是一個崇尚浪漫主義的女孩,李白式的天馬行空,每天晚上總在夢中編造著屬于自己的故事,百萬富翁、白馬王子、天才少女無一幸免地被她般進了白日夢里,連上課她腦海都會情不自禁地浮現出童話般的夢境,別人看見她裂開嘴笑,都說她傻癡癡,但她卻以此為樂。她喜歡講笑話,喜歡想些古靈精怪的點子,喜歡用無厘頭的方式扭曲事實,人們聽著很快樂,她也很快樂。她的成績數一數二,別人都認為她是一個勤奮的女孩,可是只有她自己才知道,她從來不復習,或許可以這樣說,她不知道該怎樣復習。語文該背的詩詞,她總是無從入手,小測本上滿是鮮紅的更正字跡,古詩文測驗時,語文老師看著一個個空格,不禁傻眼,無奈地在試卷上寫道:“我的‘大小姐’,你怎么了?”終于,到了考試,她遇到了無能為力的填空,她竟毫不猶豫地選擇了棄權,把目標轉移到了作文上。明明她已經丟了幾分基礎分,可是她卻令人難以置信地得了高分。老師說她的作文有深度,但她分明知道她的文章根本就很平凡,唯一讓她滿意的是,她的一字一句中抒發的都是真情實感,沒有絲毫虛假。別人請教她作文的秘訣,她總是微笑著說:“因為喜歡,所以得分。”了解她的人都無可奈何地斷言道:“恐怕這是個‘前不見古人,后不見來者’的女孩了。”可是偏偏就有著一個與她志同道合的`人。
這是另外一個女孩,幼稚與活潑就足以形容她了,她總喜歡在別人談話時插上一兩句自以為笑話的笑話,人們的笑容被凍僵了,而她卻還一如既往地展現出那如花般的笑容,純純的,傻傻的,頓時,被她冰封的世界又再次被她融化了。她就是這樣一遍又一遍不厭其煩地上演著如此幼稚的戲碼。她很愛哭,她可以為了一些小事在眾目睽睽之下流眼淚,在別人眼里如此丟臉的事情她卻如此不屑地用行動演繹出了自己的見解。暴風雨后總會打下大辣辣的陽光,她從不把難過的事情記在心上,而是盡情地玩,把所有不如意的事拋褚腦后,別人都很欣賞她的樂觀豁達,但只有她自己才知道:這是因為她真的不記得了。她的懶起碼可以評個四星,甚至連上課時的筆記也不愿意抄,理論性的東西從不能在她的腦子里找得到。上課老師提問她“so……that”與“sothat”的區別,她竟啞口無言,老師說她掌握得不夠好,但她偏偏就是英語陪優的最佳人選。同學請教她怎樣學好英語,得到的總是這樣一句話:“生活往往勝于理論。”多么不可理喻的一個女孩,可是世界上竟然就是存在著另外一個如此罕見的人。
她們的相遇是在初中的時候,她們雙雙被選上班長。如此獨特的兩人從此就有著同樣的名號了。她們開始彼此認識,然后彼此了解,最后變成了形影不離的好友。她們一同大搖大擺地在課室里吃東西,被老師發現后,她們面不改色,即使身為一班之長。她們的字和畫都被堪稱一流,宣傳委員便常常將墻報的重擔落在她們肩上。她們都很樂意犧牲自己午休的時間,大概是由于她們過度活躍吧。她們一起組織同學排練元旦晚會節目,竟斗膽地在課室電腦上看卡通片,最后還奇跡般地獲得了一等獎。她們在一起很快樂。
她們也曾像別人一樣立下過山盟海誓:“有福同享,有難同當,并且不離不棄,即使海枯石爛。”
對吧,昕,我們一定要兌現這個承諾喔。
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