【必備】初二時光作文集錦6篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初二時光作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二時光作文 篇1
午飯后，大家三三兩兩往教室趕，聚在一起有說有笑合不攏嘴。
“杰瑞”首先闖進教室，你看他那圓滾滾的臉，凸出沉甸甸的肥肉，笑起來時可愛的倆個小酒窩清晰可見，給人一副傻得可愛的感覺。看到了吧，他又是手里帶著飯后余香進來的。這不，你瞧他左手拿著薯片，右手拿著肥嫩的雞腿，嘴巴正在“勤奮”的工作著。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿，一邊還不住地發出讓人發笑的聲音，“好吃，你想吃么？我才不給你。”我看著他趕緊把不爭氣的口水卷向喉嚨深處，故意斜著眼睛，對他撇撇嘴。現在你該會知道他那碩大的軀體，全是零食的“功勞”了吧！
跟在他身后走來的'是阿哲，還是沒變，他的依舊掛著笑，好像他從來都沒有遭遇過人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的是那蓬亂的頭發，有的挨挨擠擠，親似伙伴；有的保持一定距離，恰似敵人。總的感覺好像一堆未經處理的雜草，又好像一個雞舍。看到這情景，“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開了：“阿哲，你的頭發咋像一堆茅草啊？”他卻不緊不慢地說：“這叫藝術，懂不？沒審美的眼光別瞎評論。”大家東倒西歪地笑成一團。
接著進來的是那張麻子臉，一顆顆小痘痘執著地爬滿整張臉，唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉西轉，好像在尋找什么新的興奮點。
過了一會兒，“齙牙小妹妹”慢條斯里走來。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂，月牙形，中間凹進去，兩邊凸出。更有趣的是那六月的臉，說變就變，無緣無故就撅起嘴巴，很委屈一樣。一會兒又掛上滿滿的笑，仿佛變了另一個人。我偷偷翻過她的作文，文字水一樣靈動。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細節的眼睛，你就知道她的文字是從何處而來的了。
不多時間，自修鈴聲響起，教室里一下安靜起來，大家各做各的一份兒事去。
初二時光作文 篇2
在20xx年也就是我5歲的時候，我和父母去了炮團。起初我覺得這個陌生的地方會讓我很討厭，可是當我慢慢的解了這個地方我又喜愛它勝于哈爾濱。
炮團的資源很豐富，那里山好、水好、風景好，特別的是那里有很大一片綠地。不過最重要的一點是——炮團是我們小孩子的“天堂”。而且，它的四季也很美，下面我就來介紹一下炮團的四季吧！
春天是一個美麗的季節，我們可以折柳樹枝、摘桃花……折柳樹枝的時候，我們可以拿柳樹枝編一個自己喜歡的東西；摘桃花的時候我們可以把花捌在胸前。特別的'是，把柳樹枝和桃花編在一起，編成一個花環，故意在父母面前走來走去。如果這時父母們羨慕得“垂涎三尺”的話，這時我們的任務就完成了——讓父母感覺到青春正在他們身上消逝……
夏天是一個炎熱的季節，我們可以吸串紅花的花蜜、把最甜的花蜜摘給父母吃。騎自行車到處跑找鳥蛋，可我到現在一顆鳥蛋都沒找到。
秋天是一個涼爽的季節，我們可以上山去找蒲公英，放在手里在心里默默許下心愿，猛吹一口氣把心愿和蒲公英一起放飛。
冬天是一個寒冷的季節，比較枯燥無味。可是雪一下就兩樣兒了，我們可以在街道兩旁“安裝”兩排雪人并且在雪人身上插一個燈籠，給人們照亮夜行的路……
我想，這一定是我最快樂的童年時光了！
初二時光作文 篇3
冷處偏佳，別有根芽。不是人間富貴花。
飛舞的翅膀----童年
迎著雪的步伐，我來到了這個精彩的世界。冰與冷在這一季演譯出最和諧的音樂。
聽著噼哩啪啦的算盤樂調，我在媽媽辦公室的搖籃里成長。四歲大小班，五歲幼兒園，六歲學前班，七歲終于正式成為一名一年級的小學生。這是我成長檔案的第一頁。叛逆的行為一直伴隨著我一點一點地長大。似乎初進教室就很不自在，可那時并不懂得自由是什么含義。“瞧！那女孩真膽大，踩著小凳子去開門，還哭著說要回家”“嗚……，我要回家，我要媽媽……”老師連忙抱起這小家伙，說：“乖！媽媽上班去了，老師給你講故事，這里有很多同學，大家都想和你做友，來。”凝咽的聲音終于被打斷。清澈的大眼睛好奇地打探四周，看到的是陌生，感覺到的是新穎。“我要媽媽，我要回家”是我最初的記憶。
剛進入校園，很愛那些飄揚在胸前的紅領巾。幻想著哪天要是我也戴了，一定也像孫悟空那樣神氣。似乎有了紅領巾，我就長大了。二年級那年，終于在國旗下成為一名少先隊員。給我戴紅領巾的是比我大三屆的學長。他向我行禮，我激動地對他說：“謝謝，我終于有紅領巾了！”學長陽光地回答道：“好好保護它，它是我們成長的標志。”“嗯，我會的，我會天天都戴著它。”那時的我，渴望長大。
“同學們，你們長大后想做什么呀！”“老師，我要當科學家，像愛迪生那樣發明許多世界上沒有的東西”這是小胖說的。洋洋見此也不示弱：“我要當醫生，救死扶傷，多好啊！”“導游，導游多棒呀，想去哪就去哪，吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中。“你呢？”老師期待的目光轉向了我。“主持人”“哦，很不錯喔！老師相信你們都會為之而努力的。”的確，生活給了我很多機會。每次機會我都會很認真的對待。第一次嘗試著上臺演繹屬于我的風彩是在四年級的.冬天。演講的篇章是《讓我們蕩起雙槳》。輕緩的動作，清晰帶著純真感情的朗誦，博得了臺下陣陣掌聲。那時的我沒有任何拘束，也沒有絲毫的緊張，似乎還記得朗誦前媽媽給我做了一個很靚的發型。摩絲定型效果很好。一身黑白相間的格子裙給我在臺上增添了不少風彩。那時還小，所以不懂得什么叫害怕緊張，只知道自己是最捧的。
初二時光作文 篇4
幸福是什么呢？幸福是每一個人都體會的感覺，就看你能否好好掌握那短暫的時刻。美好的時光總是過得特別快，許多人都希望時間能在那一剎那停止；快樂的畫面，能永遠都不要消失。當然，我也是一樣。
幸福是自己要去掌握的，想要有多一點幸福的感覺，自己就要珍惜。在世界上，有許許多多的難民，已經餓死在街頭，沒有人去理會他們；沒有人去關愛他們；沒 有人去幫助他們。和他們相較，我們已經算是很幸運、很幸福、食衣住行都沒有缺少，所以我們也就更應該珍惜自己的`幸福。
記得一次，全家一起在客廳里談天說地、有說有笑，爸爸和藹可親的態度，媽媽笑容滿面的樣子，姐姐雅以為美的笑容，令我心中感到暖洋洋的，全家人和樂融融、 快快樂樂的聊天，自由自在，無拘無束沒有任何的阻礙，沒有任何不愉快的事情。這便是我心中的幸福時光，令我片刻也舍不得離開。
每個人都有自己認為的幸福時光，不管是跟家人在一起的時候，或是出門去郊游、旅游玩耍的時候。但是我認為每個人的幸福都是要靠自己去爭取、去求取的。當你感受到幸福時，你就會知道幸福是什么滋味的了。幸福的時光令人難以忘懷，無法忘記，是筆墨難以形容的，所以當幸福來敲門時，可要好好的珍惜把握自己幸福美好的時光。
幸福大家都知道是什么了吧！幸福是要用心去體會，用手去掌握，用身體去感受的。每個人都會有幸福時光的時候，我們都要珍惜，因為金錢買不到幸福，也體會不到幸福，只有我們要去努力爭取，幸福才會迎向我們而來唷！
初二時光作文 篇5
時間如紙，一張張的翻過；時間如菜，一盞盞的涼透；時間如黑夜里人家的燈，一頂頂的熄滅，只留下漆黑無邊的夜晚。多希望這些如同綢緞一樣珍貴的時間，任我裁剪，讓她如水，緩緩流淌。
屋后的小院
初識，你我便在那屋后的小院里。那時深冬，你穿著厚厚的羽絨服，帶著阿姨給你親手織的帽子和手套，紅紅的小臉似乎被凍得有些僵硬，但也掩蓋不了你如花的笑顏，你歡快的堆著雪人，一個人對它自言自語“小雪人，以后你就是我的好朋友了……”看著你略顯孤獨的身影，我心中不免有些惆悵，多純潔的孩子啊！可是她那么孤獨，你偶然回頭，看見我，跑向我，拉著我，“姐姐我們一起玩吧，求求你了。”就這樣，在深冬里我們初識了。
花香的小徑
熟識，你我約定在充滿花香的`小路上。那時早春，天氣微涼，你穿著薄薄的羊毛衫，扎著馬尾辮，那時你已是個初中生了，但初見時你臉上的稚氣仍未改變。你飛奔向我，拉著我的手，一起漫步在充滿花香的小徑上，彼時，你愛談天我愛笑，記得，你問過我”茶茶，我們會不會分開呢？”我沒有回答，只是笑了笑，你也并沒有在意，繼續拉著我蹦蹦跳跳，直到暮色將垂，臨別前，“一晚好夢”。
我們的秘密
分別，你我在早已定下的秘密基地。那是深秋，紅色的楓葉落下了，不免有些凄涼，而你我正走在被火紅的楓葉鋪成的小路。一路噙著淚，誰也沒有說話，只是靜靜的走著。走到我們的秘密基地，找地方坐下，逗著丸子，丸子是貓，我收養的一只小貓，肉肉的，彼時你沒有向往常一樣斗著丸子，而是沉默了一段時間對我說：“茶茶，那年我問你的問題，可能實現了呢。”苦笑著，我家的房子拆遷要搬走了”。你拖著重重的行李箱，一點一點消失在我已經模糊的視線里，一滴微咸的液體劃入我嘴里……離別苦。拿著手里的木盒……。
仰頭看天空，一朵朵潔白的云緩緩飄著，時間就是這樣的吧，用“肉眼”看得見呢！
初識的背影，深冬里的陽光微笑，女孩，請你等等我，回頭看看我。
初二時光作文 篇6
最后兩節課全校大清掃，這可樂壞了我們。
不是不愛學習，是學久了也覺得疲憊、單調。大清掃，可是件有意思的事兒。整個學校的學生都在勞動，干啥活兒的都有，說說笑笑。任務太多，也分散，老師也不會總盯著一個地方，只是偶爾來看一下。這就成了我們的天下，自由自在，好不快活。
我們組值室外清掃區。我們組發揮了一慣的風格，說干就干，雷靂風行，二十幾分鐘后，我們就完成了任務。剩下的時間嘛，哈哈，就是玩了！于是，我和賀躍佳還有鄭偉恒就在操場上玩。可是沒什么玩的，這樣沒啥意思。我們三個突然想到生物實驗室是我們的分擔區，里面還有幾個女生在打掃衛生。生物實驗室很有意思，里面有整齊而嶄新的桌椅，還有水槽，屋子寬闊、敞亮。于是，我們三個大搖大擺、嘻嘻哈哈地走進生物實驗室。不料竟被那些女生嫌我們礙事，竟然把我們趕了出來。唉，沒辦法！看來光明正大地走進去是不行了。于是，我靈機一動，想出了一個好主意。我們的行動是游擊戰，趁她們不注意，悄悄地溜了進去，躲在最后一排的桌子底下，悄無聲息。她們邊說笑邊干活，絲毫也沒有發現我們的蹤跡。我們躲在桌下實在忍不住笑，最后因為我們笑聲太大，又被抓了個正著，結果是一樣的，被趕了出去。
實驗室，我們還沒玩夠，決定最后一次去冒險。她們早有準備，輕易地就發現了我們。不過，這次她們沒有阻攔，而是很順利地放我們進去。我們滿頭霧水，不知道為什么。后來才明白，她們是另有企圖------讓我們打水。為了能進實驗室，只好無條件地妥協了。本是一個人就能端動的水盆，我們非要一個人一只手抬。可是我們一邊笑一邊抬，一盆水變成了半盆水，笑聲撒了一路，水也灑了一路。
我們又發現實驗室里還有一個屋子，是實驗器材庫，里面有好多的實驗物品，很新奇。打掃衛生的是朱琳和胡秀瑩，這次上戰場的是鄭偉恒和賀躍佳，我在旁邊觀戰，果然不出三分鐘他們就被趕出來。不過賀躍佳和鄭偉恒這一趟也沒有白去，他們使用了離間計，挑拔了她倆的關系。當他倆出去的時候，我看到了不可思議的一幕，朱琳和胡秀瑩擦桌子竟然擦出了火藥味，兩人你敢我追，仿佛在進行環圈賽跑。
生物實驗室已經參觀完了，接下來該玩點什么呢？鄭偉恒想出了個好點子，上食堂逛一圈。我們飛奔到了食堂，正好遇到了打掃衛生的曲可心和張媛。哇！中學的食堂比小學的好多了，還有配餐臺呢，好大啊。我們發現最好玩的'不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一個用石頭砌成的墻，據說是護坡，防止下雨時山體滑坡。這面護坡大約四十五度，人在上面很不容易站住腳。不過，越是這樣，越能勾起我們的挑戰欲望。我們三個人在上面賽跑，快跑到終點的時候，看到了老師，急忙往回跑。細想想，我們又沒做壞事，害怕什么啊？也許老師為了我們的安全，真的會說我們幾句吧？
當我們要回去的時候，曲可心和張媛從窗戶看見了，連忙關上門，想把我們鎖在外面。幸好我們反應敏捷，沖了進來。進來后，我們瞪著眼睛，相互看了半天，最后笑成一團。
青春的時光是快樂的，一起學習，一起勞動，一起玩耍。這里，留下了我們青春的身影，灑滿了青春的歡笑。
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