初三作文

時(shí)間：2025-12-10 03:39:20 初三

【必備】初三作文匯編10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初三作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初三作文匯編10篇

初三作文篇1

　　畢淑敏說(shuō)過(guò)：“人生沒(méi)有意義，但你要賦予它一個(gè)新的意義。”人生，便是場(chǎng)一個(gè)人的旅行，抱著一顆不慌不忙的心，守得住寂寞。就這樣，你一步步抵達(dá)了光明

　　——題記

　　近日偶得空閑，回到老家，視線被那棵銀杏樹(shù)吸引，停駐腳步立在樹(shù)下觀察。銀杏樹(shù)，未及合抱，枝葉繁茂，遠(yuǎn)看仿若一把碩大的傘，立在樹(shù)下仰視，它又像一只巨大的手伸向遼遠(yuǎn)的天空，棕褐色的樹(shù)皮被風(fēng)霜皴擦出了道道裂痕，那是歲月的饋贈(zèng)。我猜測(cè)不出它的年齡。

　　此時(shí)正值初秋，高立枝頭的“小扇兒”在風(fēng)中飄飄搖搖，卻不輕易歸根。細(xì)細(xì)端詳起葉子，斑斕的一片片，有的邊緣微綠，內(nèi)里漸黃，見(jiàn)棕色葉柄，層層疊疊，風(fēng)吹過(guò)，落了的便是"化作春泥更護(hù)花。”沒(méi)落的，怕是留戀。為何呢？那樹(shù)綴滿了沉實(shí)的銀杏果實(shí)，空氣中氤氳著一股甜澀的味道，讓人捉摸不定，剛聞一縷，便又無(wú)跡可循。

　　有些厭倦了與它“捉迷藏”，跑進(jìn)屋中，拉著外婆問(wèn)道：“外婆，外婆，那棵銀杏樹(shù)是你栽的嗎？以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”外婆笑了，“傻孩子，這是你小時(shí)候硬要栽的，這都不記得啦？你走了以后我就沒(méi)怎么照顧過(guò)它了，怎么了？”我愣了愣，邊跑邊說(shuō)：“沒(méi)事。”再次回到樹(shù)下，這真的是曾經(jīng)的那棵纖細(xì)細(xì)的樹(shù)嗎？回憶漸漸涌上心頭。那時(shí)的它，主枝不過(guò)只有拇指粗，樹(shù)干高度不及我腰，再看看眼前這粗壯的枝干和滿樹(shù)金黃的果子，心底閃過(guò)一絲愕然，繼而恢復(fù)平靜。

　　它一棵樹(shù)佇立在這個(gè)院子里兀自生長(zhǎng)，不慌不亂，該萌葉的時(shí)候萌葉，應(yīng)開(kāi)花的時(shí)候開(kāi)花，花落了果就掛上了，不著急證明什么，也不害怕失去什么……在這些獨(dú)自生長(zhǎng)的時(shí)光里，它是寂寞的吧，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，有了一顆不慌不忙的心，守得住寂寞就好。我仿佛看見(jiàn)了自己的影子，卻比它幸運(yùn)很多，至少我還有陪在身側(cè)的'母親，還有成長(zhǎng)路上的同行者。

　　時(shí)光荏苒，我們已在歲月的流逝下成了曾經(jīng)自己口中的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)。一路中，少不了母親父親的呵護(hù)，老師的教誨，同學(xué)的陪伴。可一直會(huì)有嗎？要知道，唯有帶著一顆不慌不忙的心耐得住寂寞，彼岸的燈塔才會(huì)向我們招手。

初三作文篇2

　　因?yàn)槲伊私饽悖栽谀愕纳眢w里我知道太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后。因?yàn)槲伊私饽悖栽谀闵砩衔颐靼讻](méi)有人能沒(méi)有信仰而站立得住。因?yàn)槲依斫饽悖依斫饽愕纳顟?yīng)該被決定我認(rèn)識(shí)你-書在人生的道路上，我們?nèi)祟惪赡軙?huì)遇到各種各樣的困難，被逆境擊倒和打敗無(wú)數(shù)次。

　　但是不管我們變成什么樣，我們肯定會(huì)記住心中的夢(mèng)想，還有很多事情等著我們?nèi)ネ瓿桑驗(yàn)槟愀嬖V我們不要讓昨天的挫折和挫折威脅到明天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。你說(shuō)過(guò)生命的價(jià)值不會(huì)因?yàn)楦鞣N打擊而消失。大多數(shù)時(shí)候，它只被我們的懦弱、猶豫和恐懼所掩蓋。只要我們有勇氣面對(duì)它，總有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它存在于我們生活的每一個(gè)角落。只有當(dāng)我們經(jīng)歷了一些磨難和風(fēng)暴，我們才會(huì)變得更加成熟，我們的意志會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們的生活才會(huì)煥發(fā)出耀眼的光彩。因?yàn)槲伊私饽悖栽谀愕纳眢w里我知道太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后。

　　當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們經(jīng)常回去和我們的朋友做“鉤子”。盡管我們當(dāng)時(shí)不知道這意味著什么，但我們知道，在做出這一舉動(dòng)后，我們絕不會(huì)食言。隨著你的出現(xiàn)，我們學(xué)到了很多真理。我們知道，一句話說(shuō)出來(lái)，馬很難聽(tīng)懂。當(dāng)一個(gè)詞被說(shuō)出時(shí)，它必須被做，當(dāng)它被做時(shí)，它必須被做。但是大多數(shù)時(shí)候，我們不能這樣做，或者不屑于這樣做。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的句子和一個(gè)小小的承諾。有必要堅(jiān)持下去嗎?

　　你給了我們一個(gè)明確的`答案:是的!因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，“生活不能從謊言中生出燦爛的花朵!”那么，生命之花將在哪里綻放?毫無(wú)疑問(wèn)，一顆誠(chéng)實(shí)可信的心絕對(duì)是最合適的土壤。因?yàn)槲伊私饽悖栽谀闵砩衔颐靼讻](méi)有人能沒(méi)有信仰而站立得住。你告訴我很多次，當(dāng)我們面對(duì)未知的生活時(shí)，我們可能會(huì)感到非常困惑。事實(shí)上，有這樣一個(gè)想法對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有明確定義我們的目標(biāo)。

　　“志存高遠(yuǎn)”，“有志者事竟成”可見(jiàn)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，首先要確定的是我們的雄心壯志事實(shí)上，這里的“崇高”并不一定是“大天鵝的雄心”，我們也不想永垂不朽這可能只是我們的短期目標(biāo)，但沒(méi)關(guān)系，最重要的是我們必須有雄心壯志。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們有了目標(biāo)，我們就有了熱情和激情。然而，光有雄心是不夠的。我們還必須有更大的信心和勇氣。因?yàn)槲依斫饽悖依斫饽愕纳顟?yīng)該被決定因?yàn)槟愕拇嬖冢阕屛业纳`放出嬌艷的花朵，因?yàn)槲伊私饽悖阕屛伊私馐澜缟献蠲利惖臇|西!

初三作文篇3

　　青春，少年，遠(yuǎn)方，一片藍(lán)天。

　　理想，信念，激情，滿懷的夢(mèng)想。

　　我披上了夢(mèng)的衣裳。

　　看，寧?kù)o的校園，美麗的村莊，開(kāi)滿花朵的田野，平地而起的城鎮(zhèn)，川流不息的人群，奔馳在祖國(guó)和世界各地的飛機(jī)、輪船、火車……繁忙的生產(chǎn)工人，各行各業(yè)的人都在建設(shè)著我們偉大的祖國(guó)。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的生活，建設(shè)了我們的祖國(guó)，改變了世界，是光榮而神圣的事業(yè)。我理解了，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先要熱愛(ài)勞動(dòng)。只有勞動(dòng)，才能改變?nèi)松拍苡星锾斓氖斋@，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

　　瞧，寬敞的教室，靜美的書屋，擺滿各種讀物的書館，整齊而品類齊全的書店，有人在朗讀，有人在品閱，有人在查找……各行各業(yè)渴求知識(shí)的人，都在吸收著知識(shí)的.甘露，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活和工作中無(wú)窮的智慧。

　　知識(shí)改變著我們的命運(yùn)，豐富了我們的生活，將世界中的不可能轉(zhuǎn)化為一切皆有可能。我理解了，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才能改變思想，才能充滿智慧，才能為國(guó)家，為社會(huì)創(chuàng)造出無(wú)限的夢(mèng)想。

　　聽(tīng)，中華民族五千年的文明史，絲綢之路上的駝鈴聲，近代外國(guó)列強(qiáng)的槍炮聲，中華民族救國(guó)救民的吶喊聲，中國(guó)人民站起來(lái)的禮炮聲……經(jīng)過(guò)六十多年新中國(guó)的建設(shè)，各族人民過(guò)上了幸福的生活，正奔向民族復(fù)興偉業(yè)的征程中。

　　祖國(guó)是人民的根，是全國(guó)各族人民共同的母親，也是我們共同的家園。我理解了，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要熱愛(ài)祖國(guó)。只有把祖國(guó)建設(shè)好了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福安康的生活，才能實(shí)現(xiàn)人生的理想，才能堂堂正正地做個(gè)中國(guó)人。

　　披上夢(mèng)的衣裳，未來(lái)，前方，眼前，我的眼中一片光明。

初三作文篇4

　　“冰雪為容玉作胎，柔情合傍瑣窗隈。”“語(yǔ)言點(diǎn)亮心燈，知識(shí)成就未來(lái)。”淡雅的茉莉花香和朗朗書聲纏綿在一起，讓我想起了那段堅(jiān)持的時(shí)光

　　夏夜的炎熱令人煩悶，刺耳的蟬鳴使我本就不平靜的心更加浮躁。朗誦考級(jí)將至，我卻靜不下心來(lái)練習(xí)，無(wú)神的眼光在書間游走，單調(diào)的語(yǔ)句在嘴邊若有似無(wú)地念叨，唉無(wú)奈中，迷離的眼神望向窗外，定格在陽(yáng)臺(tái)邊的那株茉莉。那一盆的深綠顯得生機(jī)勃勃，但白日的炙烤卻讓我感到無(wú)比擔(dān)心：今年的茉莉是否還能像往年那樣如期開(kāi)放？撥開(kāi)濃密的深綠，只見(jiàn)幾片嫩葉好似在保護(hù)著什么奇珍異寶，深綠間星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃，似在告訴我：它的生命，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

　　一陣熱風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)一縷若有若無(wú)的茉莉花香，驚現(xiàn)自己偶然尋來(lái)一絲微妙的情感，恍惚中卻有靈光閃過(guò)，告訴我該如何將這篇文章讀好，卻溜得太快。我還未瞥見(jiàn)最后一縷亮光，卻又轉(zhuǎn)入了一片無(wú)盡的黑暗，大腦中只留下一個(gè)問(wèn)號(hào)，一切仿佛又回到原點(diǎn)。我似迷失了方向的一只雛鷹，在云霧迷茫中找不到回家的路。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光又一次照射在我的窗臺(tái)，睜眼再看仍是一抹濃密的深綠，仔細(xì)看時(shí)，只見(jiàn)幾點(diǎn)米白在陽(yáng)光下熠熠生輝。我多希望它在下一刻就綻放在我心里啊！再次翻開(kāi)文章練習(xí)時(shí)，那點(diǎn)少得可憐的情感和奇怪的語(yǔ)調(diào)仿佛給我潑了一盆冷水，文章里的每個(gè)文字仿佛都在“贈(zèng)予”我嘲諷的冷笑和憎惡的白眼。

　　我不想放棄，只好克服煩躁不安的心理繼續(xù)練習(xí)，心中的角落里一直有個(gè)聲音在提醒：“堅(jiān)持就是勝利！”打開(kāi)課堂筆記，認(rèn)真理解文章內(nèi)容，揣摩作者情感，再將情感通過(guò)語(yǔ)言真實(shí)地表達(dá)出來(lái)

　　日漸高起，七色陽(yáng)光均勻地灑花苞上，嫩薄的花瓣似乎再也攔不住四溢的清香，淡雅的'茉莉花香帶著甜蜜的氣息，攀爬進(jìn)我的心里，牽引著我在云霧中找到了回“家”的方向。那些從心底源源不斷涌出的深厚情感匯聚在一起，讓我在摸索中慢慢找回了朗誦的感覺(jué)。

　　時(shí)光如流水般在我不斷的練習(xí)中淌過(guò)，在朗誦的道路上走著走著，不知不覺(jué)間，心中的那株茉莉已悄然綻放。真實(shí)飽滿的情感如“大珠小珠落玉盤”一般隨著一字一句輕快流出，我不再感覺(jué)朗誦是一種負(fù)擔(dān)，而是享受著朗誦帶來(lái)的點(diǎn)滴幸福。

　　當(dāng)一篇文章的朗誦悄然結(jié)束，我抬頭望去，窗前的那株茉莉如期綻放，吐著芬芳淡雅的清香，伴我成長(zhǎng)，伴我飛翔

初三作文篇5

　　漫漫的人生路，回憶那些無(wú)聲的過(guò)往，不停地?fù)崦瑓s怎么也拂不去思念的塵埃。如水的心弦撥動(dòng)著汩汩的情懷，一種叫懷念的思緒彌漫開(kāi)來(lái)，心中早想說(shuō)的，是縈繞在心頭的那句傷感的獨(dú)白：“流淌的時(shí)光，雖伴著美好的希望，但也流淌著無(wú)奈，流淌著憂傷。”

　　回憶的心弦無(wú)數(shù)次地?fù)軇?dòng)起小學(xué)時(shí)的片段，那些曾經(jīng)熟悉的臉龐有的已經(jīng)模糊，那些曾經(jīng)朝夕相隨的景物雖還歷歷在目，卻已籠罩上了層隱隱的陌生感。那個(gè)曾經(jīng)好學(xué)上進(jìn)、無(wú)憂無(wú)慮的我，現(xiàn)在卻不時(shí)在回憶的隧道里獨(dú)自徘徊，那些充滿天真、快樂(lè)的明媚時(shí)光，將深藏進(jìn)我心靈的深處，成為我永不再有的美好回憶……

　　唉，人生幾何？經(jīng)過(guò)幾番的忙碌后，才感嘆又一次在不經(jīng)意間給脆弱的記憶披上了一層淡紗。上學(xué)時(shí)的路，經(jīng)過(guò)小學(xué)的巷口，時(shí)常會(huì)不經(jīng)意地往小巷的深處張望，巷口矗立著的那個(gè)擦肩無(wú)數(shù)遍的“狀元坊”牌坊，現(xiàn)在看來(lái)，卻是如此的.親切，它用歷經(jīng)滄桑的雙眼看著春去秋來(lái)的一批批莘莘學(xué)子，用厚重的心傾聽(tīng)者來(lái)自學(xué)海伊始的朗朗書聲，撫慰著桃李開(kāi)落的惆悵。時(shí)常有幾個(gè)早去的學(xué)生，行走在巷口金色的朝霞里，雖與他們不曾相識(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們身上彌漫著我依戀的母校氣息，我仿佛看到了當(dāng)年的我也是這般地穿過(guò)金色的巷子，奔向那熟悉的地方，只是現(xiàn)在，物是人非。心中想說(shuō)的，還是那句傷感的獨(dú)白：“流淌的時(shí)光，雖伴著美好的希望，但也流淌著無(wú)奈，流淌著憂傷。”

　　人生總面臨著一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)，和一段段逝去的過(guò)往，而情感會(huì)不時(shí)萌發(fā)出無(wú)盡的不舍與留戀。每一次踏上新的征程，所有的過(guò)往，都化作無(wú)聲的電影，交叉編織著懷念與希望。也許只有這樣，未來(lái)的人生路，才能走得更好、更充實(shí)。生活就像是一本書，平和地翻閱它，自然有喜有悲，當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折，流連在路的十字街口，不舍、懷念、向往、期盼，于是心中想說(shuō)的，還是那句傷感的獨(dú)白：“流淌的時(shí)光，雖伴著美好的希望，但也流淌著無(wú)奈，流淌著憂傷。”

初三作文篇6

　　歲月悠悠，夢(mèng)回唐朝，觸摸那盛唐的塵土，在詩(shī)的世界里走進(jìn)李白，走進(jìn)那月色纏繞的低頭思故鄉(xiāng)；走進(jìn)那影像疊重的對(duì)影成三人；走進(jìn)那放浪江面的直掛云帆寄滄海的李白的心靈深處．叩響他的靈魂之門，感受他的心中丘壑!

　　在浮華與金錢交織的霓虹燈的世界里，爾虞我詐之風(fēng)吹得我們迷茫在生命不名一錢的彷徨世界．然而，凝望盛唐之雨，擲地之音讓我發(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值，生命的重量，生命的長(zhǎng)存．他揚(yáng)帆出海，他凝望煙云廬山，他蕩舟湍流之處．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的瀑布之壯美把他的心凝接于瀑布自由迸裂的一剎那，鑲嵌在心的最深處．流水不羈，任意東西，心的包袱得以解脫，發(fā)黑的葡萄才露出一點(diǎn)光澤，霜白的頭發(fā)才搖曳黑的光輝．李白把生命的真正的意義定格在自由自在的秀麗山水畫卷里，不讓污濁的泥淖玷污高潔的靈魂．也許他在物質(zhì)上很窮，然而精神之上他卻超越了眾人，尋得一方凈土安放自己的心靈．在山與水的交映下，諦聽(tīng)兩岸猿聲啼不住，想象朝辭白帝彩云間，放歌輕舟已過(guò)萬(wàn)重山．水的靈動(dòng)，帶走了心的疲勞；山的厚重，增加了生命的重量!

　　李白，那灑脫的心靈讓欣羨；不羈的仗劍天涯的豪情讓人留念；那大自然的放曠心胸讓人追求!漫漫人生路，昂首是春，低頭是秋，時(shí)間的.車輪悠悠．人生的仕途，為民為國(guó)，人的使命應(yīng)崛起潛在于心的寶藏．他向往仕途，但又蔑視權(quán)貴，想追求自己心中的太平天地，然而命運(yùn)總和他開(kāi)玩笑．在那渾濁的官場(chǎng)，李白這支高潔之蓮欲出淤泥而不染，又怎能辦到呢？安能摧眉折腰事權(quán)貴的脊梁不能彎，處江湖之遠(yuǎn)也要昂揚(yáng)闊步．前途是光明的，道路是曲折的，貶謫在李白的沉浮之船上顯得那么分外招搖．失意之時(shí)，你高唱天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)．心靈平靜的李白，行動(dòng)浮躁的李白，舉杯澆愁愁更愁徒以金樽之酒趕走失意之客，可乎哉？你成也金樽，敗也金樽，金樽定格了你的心聲!

　　李白，你那蓮之高潔的品行留給我們思考；你那不以物喜，不以己悲的豁達(dá)留給我們守你那金樽對(duì)月的豪情留給我們深思!

　　一代文豪，蓬萊文章建安骨!

　　千古豪情，青蓮居士謫仙人!

　　穿越千年古道，詩(shī)語(yǔ)的李白，生命的價(jià)值在泛渣的空氣里得到重生生命的意義在疲憊的床上得以休憩生命的力量在失意的涼風(fēng)下顯得那么活力四射．李白似風(fēng)，春風(fēng)歸來(lái)遍地綠，生命之禾不得不綠．李白似風(fēng)，秋風(fēng)君臨千葉黃，失意梧桐不得不黃．

　　夢(mèng)漸醒，在這回黃轉(zhuǎn)綠的四季里，永遠(yuǎn)不老的是你；

　　我信步走在滿是詩(shī)歌的仙境里!

初三作文篇7

　　嗨，早安，星期三的早晨。明媚的太陽(yáng)徐徐升起，也代表著我十四歲的日子漸漸過(guò)去。我在期待，十五歲的第一天，又是怎樣的呢？花樣的年華，和同學(xué)一起奮斗，一起沖的日子，校園的角落，無(wú)一處不是快樂(lè)的回憶。

　　這一條路，來(lái)來(lái)回回走了很多遍，我身旁的這位朋友亦來(lái)來(lái)回回見(jiàn)了許多年，感謝一切依舊，倘若有一天改變了，我必定會(huì)不知所措。其實(shí)，我覺(jué)得我挺幸運(yùn)的，至今我遇過(guò)的風(fēng)景很美，我走的路很順，即使很長(zhǎng)，我很樂(lè)意繼續(xù)走下去，很樂(lè)意繼續(xù)探討未來(lái)的等著我的秘密。

　　回憶從前，往事歷歷在目，煙花完美的綻放，顯得奪目，光彩，幸好，我堅(jiān)持的走過(guò)難過(guò)，艱苦的時(shí)光，感謝勇氣把我?guī)У搅私裉臁＿€記得，每當(dāng)我的才能沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我到底是對(duì)自己說(shuō)了多少遍“是金子總會(huì)發(fā)光”這句話，環(huán)顧四周，啊，看見(jiàn)了墻壁上的那幅畫，還是記得，那幅是我花了多少心血，多少時(shí)間的畫，結(jié)果被老師批評(píng)得一無(wú)是處，但是我沒(méi)有放棄，我不停地改進(jìn)，結(jié)果我的丹青得到了老師和的認(rèn)同，當(dāng)然，也不是一定會(huì)有好結(jié)果，但是我至少盡力了，便不后悔。

　　十四歲已成為歷史，就讓它存在那里，我將取走它的回憶，讓那回憶伴著我走過(guò)接下來(lái)的“明天”。黎明將會(huì)升起，我知道，它將在黃昏落下，但是我會(huì)好好度過(guò)中午。再見(jiàn)了，我可愛(ài)的十四歲！

　　太陽(yáng)終于出來(lái)了，天空想是水洗過(guò)一般的透澈．離畢業(yè)考試只剩下4天了，時(shí)間緊迫得讓人喘不過(guò)氣來(lái)．

　　老師照例沒(méi)有講課，讓大家自由復(fù)習(xí)，教室里像湖水一般沉靜，“嘩嘩“的試卷聲讓我感到里天空很遙遠(yuǎn)．我盯著密密麻麻的試卷，有點(diǎn)失落．4天，4天以后我們就要各奔東西了，這是一個(gè)多么可悲的現(xiàn)實(shí)．

　　但愿我能考上重點(diǎn)初中，阿門．

　　6月20日星期五天氣：晴

　　離考試只剩3天了．

　　藍(lán)天白云，青山綠水，一切都那么美麗而安詳，卻有一些什么在悄悄改變．

　　腦子里很亂，什么都記不起來(lái)，眼前的書山題海讓我干到窒息．忽然很疑惑，為什么我要學(xué)這些東西？天空飛過(guò)的'白鳥(niǎo)劃下一道淺淺的痕，我重重地嘆了口氣．

　　爸爸媽媽，我想，我不會(huì)辜負(fù)你們的．

　　6月21日星期六天氣：晴

　　太陽(yáng)快下山了，落日的余輝從樹(shù)縫里灑下來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的．天空很藍(lán)，只有幾朵小小的浮云，整片整片的天藍(lán)色柔柔地落進(jìn)我深黑色的眸子里，暖暖的，像棉花糖一樣．

　　只剩下兩個(gè)夜晚和一個(gè)白天，差不多10厘米高的資料在餓哦眼前晃啊晃啊，復(fù)習(xí)了什么，沒(méi)復(fù)習(xí)什么，大腦一片空白．細(xì)碎的陽(yáng)光濺在教室的窗臺(tái)上，班駁的記憶像湖水上的漣漪，一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)．

　　“哎……“遙遠(yuǎn)的聲音傳來(lái)，又要努力了．

　　6月22日星期日天氣：晴

　　太陽(yáng)出來(lái)還沒(méi)有多久，校園里很安靜．風(fēng)揚(yáng)起了我的頭發(fā)，花啊，草啊，也在風(fēng)中享受著清晨的寧?kù)o．

　　明天就要考試了，有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)惆悵，對(duì)這個(gè)美麗的校園，對(duì)親愛(ài)的老師和同學(xué)，還有我那即將逝去的童年．

　　陽(yáng)光依舊燦爛．

　　6月23日星期一天氣：晴

　　考完試了，太陽(yáng)很耀眼地撞進(jìn)我的眼睛，生疼生疼．忽然很想哭，又很想笑．哭，是留戀和悲傷；笑，是給即將逝去的所有留下一個(gè)最燦爛的臉龐．

　　不明白，為什么一定要說(shuō)再見(jiàn)？我是多么的舍不得，親愛(ài)的你們．

　　親愛(ài)的你們，我們可不可以，不說(shuō)再見(jiàn)？

初三作文篇8

　　每個(gè)人都有很多第一次，而我最激動(dòng)的是我第一次當(dāng)哥哥。

　　7月6日那天，全家人都坐在醫(yī)院等著孩子出生，只有一個(gè)人缺席，那就是我。我那時(shí)正在阿爾卑斯的登山纜車上，不要認(rèn)為我不關(guān)心媽媽，是我當(dāng)時(shí)真的不知道媽媽會(huì)在那時(shí)生寶寶。當(dāng)我接到電話后，我有些為媽媽擔(dān)心了，這次旅游很快結(jié)束了，當(dāng)我回到家時(shí)就見(jiàn)到了妹妹。

　　妹妹長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一雙大眼睛一眨一眨的，如果你認(rèn)為我介紹的很多人都有特點(diǎn)，那我小妹妹的最大特點(diǎn)就是她的頭發(fā)很茂盛，如果不扎著，妹妹的眼睛就看不見(jiàn)了。

　　一天媽媽去辦事，爸爸不在家，沒(méi)辦法，帶妹妹的重任就落在我的肩頭。開(kāi)始的時(shí)候還不錯(cuò)，妹妹一點(diǎn)不鬧，可是十分鐘過(guò)后，她就開(kāi)始大哭特哭了，我開(kāi)始以為她餓了，可我不會(huì)沖奶粉怎么辦，我心情煩躁極了，苦思冥想，妹妹哭的'更厲害了，我硬著頭皮到了點(diǎn)奶粉，又倒了些水，調(diào)好奶粉給妹妹喝，可妹妹卻不喝，我正納悶，妹妹就尿了我一身，正在這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到我狼狽的樣子笑了。

　　我這次哥哥當(dāng)?shù)恼胬仟N，不過(guò)我下次一定會(huì)當(dāng)好哥哥的。

初三作文篇9

　　無(wú)數(shù)暖意在這個(gè)午后靜靜地流淌，誰(shuí)也不愿意打破這樣的恬靜時(shí)光。庸懶，像一個(gè)觸點(diǎn)，徑直蔓延至全身，在無(wú)謂的安與不安里掙扎，只殘留下陽(yáng)光的、溫暖的氣息。愛(ài)瑪說(shuō)，這個(gè)世上總有一半人不懂另一半人的快樂(lè)。那究竟誰(shuí)懂誰(shuí)的快樂(lè)，誰(shuí)又在乎誰(shuí)的快樂(lè)…。

　　曖昧是最初的愛(ài)情，一個(gè)眼神的凝望，一個(gè)微笑的守候，一種很簡(jiǎn)單的幸福。那時(shí)候的感覺(jué)總是很敏銳的，輕輕的觸碰就是一陣久久的心跳。曖昧很模糊，于是有了距離，于是就有了那種說(shuō)不出卻糾纏放不下的美。當(dāng)曖昧的神秘變得明了的`時(shí)候，就成了手中把握的愛(ài)情。本來(lái)忽遠(yuǎn)忽近的東西一下子現(xiàn)實(shí)了，也踏實(shí)了。因而，曖昧給人一種向往的美好，愛(ài)情給人一種抓住的安心。

　　曖昧，是那恣意綻放的紅玫瑰；愛(ài)情，是沁人心脾的白玫瑰。

　　曖昧，是心口的那顆朱砂痣；愛(ài)情是那抬頭可見(jiàn)的床前明月。

　　曖昧，有一天會(huì)變成一抹蚊子血；愛(ài)情，有一天會(huì)風(fēng)化成衣服上的一粒飯黏子。

　　曖昧的輪回，就讓它終止在一份愛(ài)情里吧。人們害怕愛(ài)情有一天會(huì)摻進(jìn)突如其來(lái)另外的曖昧。害怕的同時(shí)說(shuō)明我們是多么的在意那個(gè)人，那個(gè)時(shí)候我們能做什么：故作無(wú)知的視而不見(jiàn)，還是決絕的去揭發(fā)。一味的放縱是在傷害自己，不假思索的蠻橫又會(huì)傷害感情。

　　當(dāng)你看到跟自己相愛(ài)的人用你熟悉的笑容去面對(duì)另一個(gè)人；用對(duì)你的甜蜜的樂(lè)不可支的語(yǔ)氣，對(duì)另一個(gè)人說(shuō)；用感動(dòng)你的體貼，去關(guān)心另一個(gè)人。你會(huì)不會(huì)失落？那些曾經(jīng)讓你引以為豪的東西，那些你認(rèn)為只有你才能擁有的特權(quán)，突然被另一個(gè)陌生的人分享了，于是那些微笑、甜蜜、感動(dòng)都大打折扣。

　　人生是一個(gè)循環(huán)，有些悲劇是你無(wú)法阻止的，有些人性是你難以改變的，那些悲傷等待著時(shí)間的埋葬…。

　　嗚，雖從未嘗愛(ài)情，但如果我不是你的故事，請(qǐng)你走開(kāi)。曖昧是溫暖的，但愛(ài)情是會(huì)傷人的。

　　當(dāng)曖昧走近的時(shí)候，小心別讓愛(ài)情走遠(yuǎn)。