【熱門】難忘的初三作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的難忘的初三作文4篇，希望對大家有所幫助。
難忘的初三作文 篇1
風伴著路上的幾片落葉呼呼地刮著，不知是否是那凄涼感染了我，我總覺得路的盡頭的十字路與我無緣，不知哪兒才是我的歸宿？
走過熟悉的街，看到了熟悉的人，回到了熟悉的家，當我正要掏出鑰匙把演練了上千遍的動作再做一次示范時，母親為我開了門。我很驚訝，因為回來時已經九點了，她應該睡了吧。但一臉的驚訝立即轉化成淡然，我只對她說了句：“我去學習了，你睡吧�！碧稍诖采�，我想為什么母親能如此準確地知道我回家呢？這個問題在腦海里一閃而過就消失的'無影無蹤了。我想，這也許只是一個巧合吧，母親做了這么多家務，一定很累，怎么可能回回等我呢，一定是個巧合。我心安理得地睡了。第二天鬧鐘把我叫醒，媽媽披著夾襖在廚房里做飯，和著嗆聲，我知道，她一定會叫我起床吃飯，并且正在焐牛奶，用她的話說是為了給我補營養。
今天的課我沒有認真地去聽，渾渾亂亂地挨到夜晚，回到那幢白色的屋外，并沒有什么異常，但母親卻和昨天一樣，在我掏鑰匙時為我打開門。我一直好奇于母親為何能準時地為我開門，但每次我都天真地認為這只是巧合。
星期六晚上我隨意地播動著電視頻道，一向不喜歡看電視的母親讓我找電視節目給她看，我想都沒想就把遙控器扔給她。我去玩電腦了。又過了一個星期，這一星期里幾乎都是父親為我開門，我認為母親一定是生氣了，但天生的倔強容不得我向她道歉。星期四晚上，父親為我開門時對我說：“以后盡量早點回來，這樣你媽就不用熬夜這么辛苦了�！蔽一卮鸬溃骸翱擅客矶际悄銥槲议_門的啊。”父親嘆道：“你不懂，你知不知道你媽是怎樣為你開門的？”“這只是巧合�！薄暗@么多天不可能都是巧合，她每天晚上強打著精神來聆聽，分辨巷子里每一陣鈴聲，那臺電視機是她在黑夜中唯一的光明啊�！�
我默默地聽父親說完，進屋看了看母親。幾縷白發染白了她的兩鬢，細細的皺紋爬上了她的眼角。
落葉依舊與風旋轉，只是我已沒有時間感受它的凄涼，來往的人群依舊那么匆忙，在十字路口，沒有往日的慌張。我知道總有一盞燈為我而亮，總有一扇門為我而開，總有一種等待讓我難以忘懷。
難忘的初三作文 篇2
小時候不覺得，長大了，才發現時間過得有點快；擁有時不覺得，失去了，才覺得從前應該被寵愛。是啊，匆匆時光一晃而過，它不為任何一個人保留美麗的容顏。每當我看到這番話，我總會想起我的外婆，想起她額前的那縷白發。
從小，我就生活在外婆家，住在外婆家的那幾年里，沒有人陪我鬧逗我笑過。唯獨外婆才能換取我天真爛漫的一面。
夏天的傍晚，姥姥總是會拿把鐮刀在梨樹地里割草，我趴在外婆背上把她摟得緊緊的。外婆怪聲怪氣地笑著說：哎呦呦，快下來快下來，這不割草呢嘛，別鬧！越是聽她這么說，我越是死纏爛打的不下來。外婆拿我沒辦法，只好埋頭割草。她笑著流著汗，仿佛汗都是甜的呢!那時候，我近距離地看到外婆的頭上有幾根白發，那白發在夕陽光下一閃一閃的，好似是吮吸了她臉上的汗水和那些年的辛苦勞作。
夜晚，每天晚上喝完湯以后，外婆就端個小木凳牽著我出去看夜空。我赤著小腳坐在外婆身邊聽她講故事，外婆給我講她小時候的事，她說她小的時候，是革命戰爭時期，她常常連飯都吃不飽。在她6歲那年，她的爸爸把一半饅頭給她吃了，結果她活了下來，而她的爸爸卻因為饑餓去世了。每次講到這里，外婆總是忍不住抹眼淚。我倚在外婆懷里仰望著滿天的星星，對那些星星總是充滿了好奇，我時常把那些星星設想為好人，只有好人才在天上吧。清楚的記得，我還問外婆天有多高，外婆抬頭看了看天，笑瞇瞇地對我說有十層樓那么高。我信了，心里盤算著十層樓的高度，那時候天真的以為天真的就只有那么高
長大后，我便被父母接出來上學，從此離開我的外婆。離開外婆后，我總是思念著她，和她過去陪我玩時氣中帶笑的樣子。直到五年后的一個秋天，媽媽同意帶我回去看外婆。外婆看到我，滿臉是欣慰的笑容和淚水；我看見外婆，心卻是一陣疼痛──曾經烏黑的頭發如今白發已有多半，滿臉的皺紋已不再是當年的容顏�；丶业�'那幾天里，外婆給我講了好多話，她說她想我了
又一次近距離的看見外婆的頭發。黑中的白，刻入了外婆這幾年經歷的風風雨雨和這幾十年的辛苦操勞。和外婆分別又有一段時間了，在朦朧的燈光下，我仿佛又看見外婆額前的那縷白發，外婆真希望馬上就看見你，愿這縷白發長存在我心里。
難忘的初三作文 篇3
我們一路走來，難免會遇到一些磕磕絆絆，在記憶的天空中——有甜蜜有心酸，有歡喜有悲傷，這些屬于我，它們永遠難忘……——題記
幼兒園
那時的我，時常和一條小狗做游戲。它跑，我追，它經常鉆進棗樹林里，令我追不上，只能干著急。或許我早已滿頭大汗，或許肚子早已抗議，或許我被其他人認為無聊。但天真屬于我，至少當時是這樣。
小學
小學六年的時光，說長也不長，說短也不短。因為那時快樂的我認為時間過得太快了，總是與時間擦肩而過想去挽留卻已經來不及了。而孤獨的我，總是覺得時間像蝸牛那樣不急不躁地向前爬行。
那時，我時常跑到村頭的田野里。那里有花，有草，有鳥，還有一汪清泉叮咚作響，彈奏出美妙的樂聲。我時而奔跑著，大聲地笑著，像瘋子一樣；時而躺下來，微閉眼睛，凝視著天空；時而捧起一些清水，痛快地喝下，那樣的舒服。快樂屬于我，至少當時是這樣。
初中
初中三年過得真快啊，轉眼間，已經過了兩年。暮然回首，我看到了那些點點滴滴與朋友朝夕相處的時光——天空中下著一絲絲的細雨，那晶瑩剔透的小雨點灑在植物上。我和她撐著小傘在小溪邊散步�？粗届o的溪面泛起一層層漣漪，又悄然消散。我們對視一笑，我吟道：“密密春雨細如絲�！彼樱骸包c點友誼深似海。”現在都還清楚的記得，那夢幻般的感覺，那分明又緊緊相融的色彩，以及那撥開烏云般輕松的心情。若隱若現的彩虹清晰的出現了三次，仿佛在鼓勵我不要輕易放棄。就算心中僅有一絲希望，也要將那份希望珍藏，與那彩虹的美珍藏在一起。不知為何，看到彩虹后的我會有一種想奮斗前進的`心情，好像克服了平日心中的恐懼，克服了一切困難一般，逐漸萌發出一種強烈的拼勁，堅信著，只要努力，沒有自己辦不到的事。若不能成功，也許是因為自己能力不夠，要多加磨煉，總能成功的。一直被這種信念支持著，明白應好好保存那一閃即過的美麗。
抬頭仰望天空，似乎從浮云中看到了那些甜美的回憶，隨著我的成長，它們會一點點的增多，一點點的填充。
越長大，越難忘。
難忘的初三作文 篇4
那一天是會考前的最后一天，那一節晚自習是會考前的最后一節。
那一節晚自習上的是數學課，老師讓我們做數學探究。正在做數學的我猛然想起我的地理探究答案還沒有對。我想對對看，但是我是老師眼里的好孩子，如果被發現了怎么辦？正在我猶豫時，同桌好像知道我在想什么一樣，把她的地理試卷遞給我。并對我說：“你對吧，我幫你看著老師�！�
內心的掙扎被輕輕的一句話撫平，我便快速核對答案，正當我快對完的時候同桌碰了我一下。我迅速的把地理試卷藏起來，能感覺到我的臉通紅。數學老師在我的桌面邊停了一下，對我笑了一笑。她嘴角上揚，眼睛瞇的很小，臉頰略往上抬，那表情很是耐人尋味。我慢慢地低下頭，一節課我都心不在焉的，沒有聽進去。
下課后，我和同位找到數學老師。我對她說：“老師，對不起！我在你的數學課上做地理，我不是一個好孩子�！崩蠋熜χf：“沒有一件事，一個人是你一生的判官，你是一個好孩子。老師沒有責怪你的意思�！蔽衣奶痤^又看見了那嘴角上揚，瞇著眼睛，臉頰略往上抬的表情。猛然之間，我獲得學習的了信心，前進的'動力�！� 如今，我已經上了初三。因為重新分班，那位數學老師已不再教我，我和數學老師見面的次數很少了。今天，偶然碰到了數學老師，我想見到親人似的抱了她一下。她微笑著問我的學習請況，我再次看
到了那表情；嘴角上抬，眼睛瞇成一條線，臉頰略向上抬。此時的我又獲得了無限力量。
雖然現在數學老師已經和我分開了，但是我一定會奮勇向前，實現最初的夢想。
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