【精華】初三作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初三作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三作文 篇1
眼前的那個(gè)人影雖然瘦弱,蒼老,卻給人以極其溫暖的光芒,成為我心中那盞不滅的長(zhǎng)明燈
天空被浸滿了墨汁的棉絮一般的烏云擠得滿滿當(dāng)當(dāng),陰郁的狂風(fēng)卷起路上渺小的沙塵,從我耳邊呼嘯而過(guò),一根根筆直的雨絲如鐵絲一般從天空中直直的墜落,無(wú)情地鞭打著這黑暗的大地,大地將一陣陣呻吟化為濃濃的水汽,籠罩了整個(gè)城市……
我望著窗外那逐漸變大的雨點(diǎn),心亂如麻,因沒(méi)帶雨具而急的想熱鍋上的螞蟻,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi),我也按耐不住心中的焦急,縱身躍上自行車(chē),朝著密集的雨簾中沖去。
雨水打濕了我的衣服,頭發(fā),我一如既往地向家的方向沖去,像一個(gè)英勇就義的烈士,忽然,一個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線中,近了,那竟然是我的爺爺!偌大的雨點(diǎn)不住地向下落,而爺爺居然沒(méi)穿雨衣!他的'眼睛瞇著,臉上紅紅的,他瘦弱的身體在風(fēng)雨中更顯單薄,我鼻子一酸,眼眶就濕潤(rùn)了,“您怎么不穿雨衣就來(lái)了”我嗔怪道“這不著急嗎,來(lái)來(lái)先把雨衣穿上……”邊說(shuō)邊將那件帶著爺爺溫暖體溫的雨衣送給我,臉上的皺紋笑成一朵美麗的菊花。我再也抑制不住眼眶中的淚水,如斷線的珍珠般落下來(lái),好在,雨大,夜也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),不然只能徒添他的擔(dān)心。
親情沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù),枝枝葉葉不分離”的長(zhǎng)相廝守,卻也有“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”的感人肺胸;沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也有“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,血脈相連無(wú)絕期”的亙古不變,凝固的時(shí)空收不住心中洶涌的感動(dòng),那一抹燈光,就是值得用生命去守護(hù)的。
眼前的爺爺雖然蒼老,卻給我溫暖的光芒,是我心中,那盞不滅的,長(zhǎng)明燈。
初三作文 篇2
回首三年里,一次次歡笑,一次次淚水,一次次感動(dòng),卻擋不住畢業(yè)的腳步。時(shí)間,你可以再走慢些嗎?
有人說(shuō):哭泣,不是為了離別,而是為了紀(jì)念,紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬娜陼r(shí)光。但是,先說(shuō)好了,畢業(yè)那天,我們誰(shuí)也不準(zhǔn)哭。因?yàn)槟銈兊谋砬闀?huì)讓人難受,眼淚也無(wú)法讓人承受,只會(huì)讓我們更加心痛,更加不舍。畢業(yè)那天,我們說(shuō)好不哭哦。
三年前,我們帶著幼稚氣踏進(jìn)花園鄉(xiāng)中;三年中,那些陌生的面孔,走進(jìn)我們的生命,成為我們的朋友;三年后,我們又要各奔東西。畢業(yè)那天,我們說(shuō)好不哭哦。
當(dāng)離開(kāi)學(xué)校,我們還會(huì)記得彼此嗎?還會(huì)記得,生日的時(shí)候,全班同學(xué)給你唱《生日快樂(lè)》嗎?還會(huì)記得,生病的時(shí)候,同學(xué)給你倒的熱水嗎?還會(huì)記得,冬天下雪的時(shí)候,我們一起打雪仗嗎?還會(huì)記得,那些給你抄作業(yè)的朋友嗎?還會(huì)記得,我們一起曾唱過(guò)的歌嗎?畢業(yè)那天,我們說(shuō)好不哭哦。
男生們,多年以后,你們還會(huì)記得在你上鋪睡過(guò)的好兄弟嗎?還會(huì)記得,逃課一起蹲在廁所抽煙的日子嗎?還會(huì)記得,等你受欺負(fù)時(shí)幫你報(bào)仇的兄弟嗎?還會(huì)記得,晚上打手電玩撲克被老師抓嗎?還會(huì)記得,因?yàn)樽鳂I(yè)不寫(xiě)被罰站嗎?還會(huì)記得,那些幫你出謀劃則追女朋友的兄弟嗎?畢業(yè)那天,我們說(shuō)好不哭哦。
女生們,多年以后,你們還會(huì)記得那些同宿舍的好姐妹嗎?還會(huì)記得,當(dāng)你心里難受偷偷哭泣的時(shí)候,給你依靠的姐妹嗎?還會(huì)記得,那個(gè)跟你一起說(shuō)笑玩耍的.姐妹嗎?還會(huì)記得,一起八卦說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)的壞話嗎?還會(huì)記得,考試考砸時(shí)安慰你的姐妹嗎?畢業(yè)那天,我們說(shuō)好不哭哦。
看過(guò)一篇小說(shuō),名為《畢業(yè)那天,我們一起失戀》。情侶們,希望大家畢業(yè)那天,還能像以前那樣手牽手,畢業(yè)是一個(gè)坎,走過(guò)這道坎,一切都好說(shuō),不要輕易放棄這段愛(ài)情,因?yàn)椋@里的愛(ài)情真的很純潔,很干凈,錯(cuò)過(guò)了,就再?zèng)]有了,畢業(yè)那天,不要分手哦。
時(shí)間一天天過(guò)去,沒(méi)想到如今我們就要畢業(yè)了。畢業(yè),多么讓人傷感的一個(gè)詞語(yǔ)啊!以前,我以為畢業(yè)沒(méi)什么,分別也無(wú)所謂,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),還怕聯(lián)系不到嗎?可是,當(dāng)分別多年后,再相遇,我想時(shí)間已經(jīng)造成了隔閡了吧,還能像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮的打鬧、嬉戲嗎?
6月畢業(yè)季,好像不適合談傷感,只希望,大家都別哭,給彼此一個(gè)燦爛的笑臉,給彼此一個(gè)熱烈的擁抱,留做紀(jì)念,然后,轉(zhuǎn)身,把所有的留戀和傷感忘記。畢業(yè)那天,我們誰(shuí)都不準(zhǔn)哭。
初三作文 篇3
在我們這個(gè)年紀(jì),張狂是我們的本色,活潑是我們的性格,奮斗是我們的象征。瞧!這就是九零后的我們——“就你,小樣兒,我一個(gè)手指頭就可以對(duì)付你。”張狂的語(yǔ)氣,不屑的表情;“快點(diǎn)兒,哈哈哈”一個(gè)個(gè)奔躍的身影在陽(yáng)光下跳動(dòng),活潑開(kāi)朗的青春氣息;“這題怎么做,好難!”用雙手托腮,冥思苦想,努力地奮斗。
誰(shuí)都說(shuō),現(xiàn)在的孩子真是又懶又調(diào)皮,可又有誰(shuí)能知道在我們那“放肆”的背影下,又隱藏了多少艱辛。我們要奮斗,名次決定著我們的一切。我們也有內(nèi)心的渴望,也希望成為翱翔在天空中的雄鷹,無(wú)拘無(wú)束,展翅飛翔。
在我們這個(gè)年紀(jì),生活就好似一個(gè)水果拼盤(pán)。
甜蜜如哈密瓜,吃下去,滿嘴清香,甜膩膩的.。就好像我們與同學(xué)們?cè)谝黄鸬纳睿范纷欤πΥ虼颍錆M了甜蜜。
學(xué)習(xí)中的困難就像苦瓜,如果你勇敢地面對(duì)他,就會(huì)迎刃而解。而吃苦瓜時(shí),剛到嘴時(shí)很苦,但咽下之后卻又能發(fā)現(xiàn)一絲甘甜彌漫在口中。苦中帶甜,像是解決完困難后的成功與喜悅。
憂傷如青澀的葡萄,外表好看,心里卻酸溜溜的。因?yàn)檫@次的失誤,考試成績(jī)下了降,老師期盼的眼神,父母失望的眼神都將我的心裝滿了酸澀。當(dāng)我們喜滋滋地咬開(kāi)皮,卻迸出酸酸的汁水。
成熟的柿子,不到成熟的那一刻,怎么咬下去都是澀的。但只要我們付出了汗水就一定會(huì)有收獲,三年的初中生涯,就是“柿子”長(zhǎng)大的最好足跡,而在中考的那一刻,就是驗(yàn)收結(jié)果的時(shí)候了!所以我們要用最辛勤的汗水澆出最甜的柿子。
在我們?cè)谀挲g,快樂(lè)是最好的標(biāo)志,汗水布滿學(xué)習(xí)的奮斗過(guò)程,青春氣息則是我們敏感的話題。所以,我們會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔。
初三作文 篇4
在一段又一段往事中,我拾起了那本我遺忘在記憶深處的相冊(cè),承載著這份沉甸甸的相冊(cè),我又開(kāi)始了新的啟程。
青磚白墻,小路上布滿青苔。推開(kāi)那扇許久沒(méi)有打開(kāi)的沉重鐵門(mén),仿佛又回到了童年。
“爺爺咱去逛廟會(huì)吧,今兒過(guò)年廟會(huì)有賣(mài)糖人的。”這是幼時(shí)得我,我抬起頭用稚嫩的聲音說(shuō)著,拉著爺爺?shù)拇笫忠贿呎f(shuō)一邊把爺爺往外拽,一臉慈祥的爺爺,便跟著我往門(mén)外走。我愛(ài)吃糖,在廟會(huì)上自然我們也買(mǎi)了不少的糖,當(dāng)然是我央求爺爺買(mǎi)的。剛到回家。就讓奶奶給逮住了。“吃什么糖都長(zhǎng)蛀牙了。”眼看著奶奶順手就要把糖給拿走,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快爺爺一把拿過(guò)糖。帶著糖就溜之大吉了。而奶奶就在爺爺后邊追,而我則在后面喊:“加油爺爺快跑”奶奶追不動(dòng)了一臉無(wú)奈地看著我們兩個(gè),也笑了。
時(shí)光匆匆,我也到了上學(xué)的年紀(jì),便被父母接走上學(xué)。離別那天爺爺在門(mén)口又塞了一把糖給我,臉上掛著笑容,眼角卻含著淚說(shuō):“有時(shí)間再回來(lái)看看我們這把老骨頭。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一年放學(xué)回家聽(tīng)父母說(shuō)爺爺在醫(yī)院快不行了。我便飛奔去醫(yī)院看他原本那么一個(gè)活潑的人,而如今卻滿身插著管子躺在ICU得病床上。爺爺看見(jiàn)我來(lái)便伸手讓我過(guò)去,拉著我用微弱的氣息說(shuō):“爺爺要去一個(gè)很美的地方了,我會(huì)在那兒陪著你,要帶著爺爺?shù)南M_(kāi)啟新的啟程,要勇敢追尋自己想要得到的.東西。”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在櫻花盛開(kāi)的季節(jié),爺爺走了沒(méi)能看上她最愛(ài)的花。
走進(jìn)房間里面的陳設(shè)依然與從前相同,看到了那個(gè)裝糖的罐子。耳邊想起了那熟悉的聲音“吃糖”爺爺?shù)哪樕蠏熘θ菡f(shuō)著,我抬頭看見(jiàn)爺爺手里拿著糖,嘴里說(shuō)道“爺爺”……
初三作文 篇5
“真棒”媽媽說(shuō)今天帶我到外婆家作客,我又可以去看看陳叔叔了。記得與陳叔叔的第一次見(jiàn)面,就是在外婆家,距今已兩年多了。
那天晚上,天氣悶熱,一家人坐在電風(fēng)記扇前,說(shuō)說(shuō)笑笑得收看電視劇。突然“啪”的一聲,整個(gè)屋子頓時(shí)變得一片漆黑。那一瞬間,我的意識(shí)里,除了門(mén)外草叢里還有昆蟲(chóng)的`鳴叫,整個(gè)世界好像都忽然靜止下來(lái)。
“真掃興,別人家都有是,就我們家停電。”我躺在床上,有氣無(wú)力地抱怨道。外婆無(wú)奈地說(shuō):“唉,也不知道哪里壞了,這可怎么辦呢?”
不一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門(mén)聲。媽媽手持蠟燭,打開(kāi)門(mén)一看:“原來(lái)是陳師傅啊!”我也立即走過(guò)去,打量著他:穿著一件舊襯衫和一條西裝短褲,手里提著只工具箱。陳師傅面帶笑容地說(shuō):“我在家里看書(shū),見(jiàn)你們家黑通通的,就知道出了問(wèn)題,所以過(guò)來(lái)看看。”
于是,他麻利地打開(kāi)工具箱,搬了張板凳,走到觸電保安器下,小心地站了上去。仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來(lái)保險(xiǎn)絲,沒(méi)多久功夫,汗水便不斷地從他的臉頰邊流下,額下的皺紋也顯得更深了。只一會(huì)兒工夫,刺眼的光忽然從四面八方射過(guò)來(lái)。“啊!亮了!”我高興地跳起來(lái)。媽媽,外婆也很高興,整個(gè)屋子又恢復(fù)了光明和歡樂(lè)。
外婆非常感動(dòng):“你總是這樣為大家著想……。”
陳叔叔笑了笑,臉上的皺紋也好像一下子消失了:“客氣什么,誰(shuí)叫我是電工呢?再說(shuō),鄰居嘛……”
以后,每次我到外婆家去作客,總忘不了去看一下陳叔叔,跟他天南海北地聊聊。因?yàn)椋焉钌畹亓粼谖业挠洃浿校?/p>
初三作文 篇6
人生的高度不是取決于你身高的多少,而是在你的人生中有沒(méi)有想過(guò)別人。
——題記
風(fēng)箏升天,禁不住與絲線的纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,在流逝的歲月中,不變的是她那想過(guò)別人的`品質(zhì)。
冬天的最后一片落葉,在晚風(fēng)中搖曳著……她,一個(gè)學(xué)習(xí)努力的人。那天雨噼里啪啦用力拍打著窗戶,雖然關(guān)著門(mén)窗,但坐在教室里的我們總覺(jué)得有風(fēng)在耳邊縈繞。原本就因數(shù)學(xué)難題做不出來(lái),加上天氣的糟糕,就心里很急躁。我在做難題,剛有點(diǎn)小思路,找到證明兩個(gè)三角形全等的條件。結(jié)果,我就聽(tīng)到她嘴里念念有詞,說(shuō)個(gè)不停,使我無(wú)心做題目,打斷了我原來(lái)想好的所有頭緒。我想等她抄寫(xiě)語(yǔ)文詞語(yǔ),做數(shù)學(xué)題目時(shí),我就像她打擾我寫(xiě)作業(yè)一樣,去狠狠地報(bào)復(fù)她,讓她也寫(xiě)不成作業(yè)。那一段時(shí)間,我開(kāi)始秘密籌備復(fù)仇計(jì)劃。當(dāng)她做數(shù)學(xué)時(shí),嘴里又蹦出一句句話,像緊箍咒擾亂我的神志。我覺(jué)得她太自私了,為什么不想想別人,只顧自己的學(xué)習(xí)成績(jī),雖然她這樣有助于記憶,但也應(yīng)該為他人著想。頓時(shí),我對(duì)她產(chǎn)生了厭惡之情。
下課了,她把頭低下來(lái)在抽屜里找書(shū),我做了太久作業(yè),手寫(xiě)酸了,就放下筆,手甩了一下,而那時(shí)她的頭剛好又抬起來(lái),我的手碰到了她的額頭上,手一陣熱,我問(wèn)她是不是發(fā)燒了,她說(shuō)昨天半夜發(fā)燒,今天還沒(méi)退。她帶著歉意對(duì)我說(shuō)可能上課影響到了我,但頭有點(diǎn)痛,所以發(fā)出了呻吟聲。原來(lái),她是忍著病痛來(lái)上課的,難免會(huì)發(fā)出聲音。我為自己剛才所想好的復(fù)仇計(jì)劃感到內(nèi)疚。她想過(guò)坐在她旁邊的人,已經(jīng)盡量降低了聲音。是我沒(méi)有將心比心,想過(guò)她。那一刻,我無(wú)地自容。
在生活中,我們要想想別人。在下雨天,車(chē)開(kāi)過(guò)泥濘路時(shí)慢慢開(kāi),想想別人,就不會(huì)把泥水濺到行人身上。是東西時(shí),想想別人,與他人分享。也許只要人人多點(diǎn)思考,那么博愛(ài)之花將開(kāi)遍全世界。
初三作文 篇7
我是中國(guó)人每當(dāng)自我介紹時(shí),我總要加上一句:“我是中國(guó)人!”中國(guó)人,多么響亮的稱呼,多么自豪的民族!身為一個(gè)中國(guó)孩子,我很榮幸。
這十三年來(lái),我在祖國(guó)母親的懷抱中茁壯成長(zhǎng),只有在祖國(guó)母親的懷抱中,我才能夠得到安全感,因?yàn)椋沂侵袊?guó)人。 也許,祖國(guó)的昨天并不輝煌,戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)不斷,但也是那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)人民站起來(lái)了,他們用自己的身體筑起新的長(zhǎng)城,用自己的`行動(dòng)翻開(kāi)祖國(guó)新的篇章,烈士們英勇?tīng)奚耍麄冇米约旱纳棺鎳?guó)的今天變得一片光明,也用自己的生命向世人宣告:我們是中國(guó)人!永不言敗的中國(guó)人! 昨天畢竟已成為了歷史,今天才是現(xiàn)實(shí)。
雖然歷史是悲慘的,但是今天卻是輝煌的,中國(guó)人民從悲痛中走出來(lái)sp; 中國(guó)人民是團(tuán)結(jié)有愛(ài)的,在汶川大地震的時(shí)候,全國(guó)人民眾志成城,萬(wàn)眾一心,共同呼喊著“汶川不哭”的口號(hào),這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難使上百萬(wàn)的同胞們陷入了深深的痛苦中,他們失去了家園,失去了親人,失去了朋友,但是,他們沒(méi)有失去那頑強(qiáng)的信念,因?yàn)槿袊?guó)的同胞們都在關(guān)注著他們,都盡自己所能的為災(zāi)區(qū)人民捐款,捐物,祈禱,當(dāng)他們幾乎失去了一切的時(shí)候,中華民族的兄弟姐妹們沒(méi)有拋棄他們,而是微笑著向他們伸出雙手,把他們從絕望中拉了出來(lái),這就是中國(guó)人,一方有難,八方支援的中國(guó)人! 中國(guó)人,不脆弱屈服,沒(méi)有強(qiáng)硬、苛刻、粗魯和暴力,他們善良而樂(lè)觀,他們付出而不求回報(bào),他們溫順而委婉,他們向往和平,對(duì)未來(lái)滿懷希望,他們不輕易認(rèn)輸,不輕易放棄,擁有真正的智慧和謙卑。
我是中國(guó)人,我深愛(ài)著我的祖國(guó),作為一名中國(guó)人,我深感自豪,我永遠(yuǎn)是中華兒女,懷著一顆熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的心活在祖國(guó)的懷抱里,無(wú)論我走到哪里,我永遠(yuǎn)記得,我是炎黃子孫,我是中國(guó)人!
初三作文 篇8
此時(shí)此刻你會(huì)想我嗎?在遠(yuǎn)在八百公里之外之外的你在干些什么。現(xiàn)在,我正在答卷,我的作文題目是《你和我很近》。可你我之間的路途可是遙遠(yuǎn)至極。
我不知道我為什么選這個(gè)題目,大概是我又想你了吧,又或是你我的心靈在溝通。
此時(shí)你的身體好嗎?或許又在為家中事物擔(dān)憂?或許你應(yīng)該放下,接受我心靈為你的這通電話。
現(xiàn)在,我想和你說(shuō)說(shuō)話。
“媽媽,我很想你了,過(guò)不了幾天,我就可以飛奔到你懷中了。雖然,現(xiàn)在我的年齡大了,但我想你還是會(huì)想我小時(shí)候那樣接住我,把我擁入懷中吧。我想你,但我從未跟你表達(dá)過(guò)。害羞如我,到嘴的千言萬(wàn)語(yǔ),到最后只吐出一個(gè)‘嗯’,原諒我的不會(huì)表達(dá),原諒我接受了你這份厚重的愛(ài)卻沒(méi)能說(shuō)聲謝謝,原諒我只會(huì)寫(xiě)卻不敢念給你聽(tīng),原諒我”。
我心中思緒萬(wàn)千,卻不知從何表達(dá),你的愛(ài)比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)久;比一個(gè)光年還要遠(yuǎn);比一個(gè)宇宙還要廣。我今生至終都還不起你。
在現(xiàn)在此時(shí),我仿佛忘了自己身在考場(chǎng),仿佛就坐在你對(duì)面,靜靜的看著你,看著你笑,看著你皺眉,看著你嘆氣,看你雙眼中的.那份盼望。我多想立刻飛到你身旁,為你揉肩,倒茶做些小事,讓你那對(duì)緊促的眉頭松開(kāi)撫平,嘴角上揚(yáng),因你看到我而會(huì)心一笑。緊抱我,讓我吸取你懷中的溫暖,讓我舒適的睡一覺(jué),感受到前所未有的安寧與平靜,仿佛世間就有我們母女二人。
我在念著你,你亦是在想著我?不如讓我們的心靈架起一座橋梁,讓我們徒步走進(jìn)雙方,哪怕前方都是迷惘,只要前方有你,我愿奮勇前行,與你相擁。
近,只是一段距離,只要心靈掛上鉤,距離不再是距離,八百里其實(shí)很近,很近。
初三作文 篇9
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,去黃山是我幼時(shí)的夢(mèng)想,我好想徜徉在黃山,欣賞石的奇絕,樹(shù)的秀麗。
我終于能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。去年暑假,媽媽決定帶我去黃山旅行,我欣喜若狂,摩拳擦掌。
終于坐上了高鐵,來(lái)到了黃山。可一到黃山,我就急了,連綿的細(xì)雨夾雜著輕柔的微風(fēng),但這可不是什么好事,聽(tīng)說(shuō)下雨天會(huì)封掉天都峰呢!我急得面紅耳赤,抓耳撓腮。總不能不去天都峰吧,我如是想著。心里象是燃燒著一個(gè)巨大的火球,隨時(shí)都有可能爆裂似的。雨,還在下,我卻只能干著急,指手劃腳地在房間里大吵大鬧。雨卻絲毫沒(méi)有停歇的意思,反而越下越大。我急得又哭又叫,眼淚嘩嘩往外流。媽媽走來(lái)說(shuō):“明天下不下雨還不一定呢,你今天在這里哭有什么用呢?看你的'花胡子臉,來(lái)來(lái)來(lái),媽媽給你拍張照。”我撲哧笑出聲來(lái),心里的難受也減了大半,心情卻仍忐忑不安,只好先去睡了。
第二天一大早,我拉開(kāi)窗簾。“哇,雨停了!”我大叫一聲,心里又仿佛住了一個(gè)歡樂(lè)的天使,活蹦亂跳。我們坐上了進(jìn)入黃山風(fēng)景區(qū)的車(chē)輛,一路上心情大好。可到了黃山腳下,看著那高聳入云的山峰,心里卻緊張起來(lái),“我能爬得上去嗎?”
雨后的道路濕滑異常,我們是徒步上山。我要把媽媽甩在后面,我努力向前沖!只見(jiàn)我雙手抓住欄桿,腰往下弓,雙腿一起用力,終于撐了上來(lái),卻腳下一滑,摔了個(gè)狗啃泥,眼看頭上一個(gè)大大的包被醞釀出來(lái)。我不甘心,又如是繼續(xù)往上爬,卻仍是踉踉蹌蹌。這時(shí),天空中又下起了雨,可這次雨勢(shì)卻越來(lái)越大,最后竟演變成了一曲氣勢(shì)恢宏的大合奏,我們被徹底淋成了“落湯雞”!我越來(lái)越煩悶,心里象堵著一塊大石頭,我真想大鬧一陣……雨似乎沒(méi)有停止的跡象,所有負(fù)面情緒積郁在一起,終于爆發(fā)了出來(lái)。“我不上去了!”我大喊道,如一只兇猛的野獸,咆哮著要往下沖。媽媽死死拉住我,大聲說(shuō):“這還不好嗎?大雨不僅洗刷了泥土、灰塵,還洗刷了道路。你別太急著往上沖,你慢一點(diǎn)走,我們一定會(huì)爬上去的!”我也只能調(diào)整策略了,我慢慢往上爬。我的情緒雖然有了些許緩解,但還是焦躁不安。不知過(guò)了多久,雨漸漸停了。我看見(jiàn)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨洗滌的黃山云霧繚繞,更顯幽深、靜謐。樹(shù)林里,大道上,都有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌唱。我平復(fù)情緒,唱著歡快的歌兒,向山頂,進(jìn)發(fā)!
通過(guò)這次旅行,我真正意識(shí)到了:困難都是紙糊的老虎,只要你換個(gè)角度去思考,它就會(huì)變得不同,甚至對(duì)你有利。一路風(fēng)雨,一路歌,下一個(gè)目標(biāo):西藏,加油!
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