中考作文題目集錦
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的中考作文題目集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考作文題目集錦 篇1
20xx連云港中考作文題目：成長的力量
在我們成長的旅途上，大自然的陽光雨露帶給了我們恩澤，師長的關愛撥動了我們的心弦，生活的.波瀾觸發了我們的感慨，青春的火花點燃了我們的激情……這種力量伴隨我們茁壯成長。我們不斷地汲取與發揮那成長的力量，一路前行，再也不會畏懼那路上的荊棘坎坷！
請以“成長的力量”為題，寫一篇文章
要求：①除詩歌外，文體自選；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數控制在600字-800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。
中考作文題目集錦 篇2
閱讀下面材料，按要求作文。
我們常說：要有危機意識。什么是危機呢？現代漢語詞典》中說危機是“潛伏的危險”“嚴重困難的關頭”。而危機還可以這樣理解：危+機——危險往往與機會并存，困難常常與希望相伴。所以，遇到危機時，要捕捉、創造機會化解危險，要懷抱希望克服困難。
在現實生活中，我們難免會遇到大大小小的危機。你經歷過怎樣的危機？你對危機有怎樣的思考和認識？請下面兩個寫作任務中任選一個，寫一篇作文。
（1）請以“我的危機故事”為題目，寫一篇記敘文，講講你遇到了怎樣的.危機，又是如何化解的。
（2）請自擬題目，自選角度，確定立意，寫一篇議論文，談談你對危機的思考和認識。
要求：①按文體要求寫作。600字左右
②不要套作，不得抄襲。
③文中請回避與你相關的人名、校名、地點。
中考作文題目集錦 篇3
聲音作為一種波，頻率在20 Hz~20 kHz之間的聲音是可以被人耳識別的。下面是小編為大家整理的湖北孝感中考作文題目及范文，歡迎大家參考!
【作文題目】
請從以下兩道作文題中任選一道寫一篇700字左右的文章，文體不限(詩歌除外)。要求：書寫整潔，文中不得出現真實 的地名、校名、人名，不得抄襲和套作。
①請以“陪你一起 ”為題作文。
提示：寫作之前先把題目補充完整。
②閱讀下面的材料，自選角度自擬題目作文。可以發揮想象，對材料進行擴寫、改寫。
也可以根據你對材料的理解，或記敘自己(他人)的經歷，或抒發情感，或發表見解。
馴鹿堪稱世界上最聰明的動物。為了適應異常惡劣的生存環境，它對食物降格以求，練就了在凍土苔原地帶用苔蘚、地衣等植物充饑的能力。它們平時都是群居，抱團御敵。為了應對人類對鹿角的瘋狂索求，它們每年長出新角，以犧牲小我，保全大我。
【范文】
最美的聲音
有人說最美的聲音是婉轉動聽的歌聲，有人說最美的聲音是清脆悅耳的鳥鳴，但對我來說，最美的聲音卻是車床(一種機器)的隆隆聲。
我的爸爸靠五金加工維持一家生計，他的車間與我的`臥室僅一墻之隔。每天晚上，隔壁發出的機器的噪音把墻都震得似乎在動，那聲音刺耳嘈雜，讓我心煩，難以入眠。為此，我不止一次地向爸爸發牢騷，但爸爸只能無奈地笑笑，又繼續干活。
直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。
那天晚飯時，爸爸和我開玩笑，說要把我這個不聽話的小孩送到別人家去。我這人很容易就會把玩笑當真，一聽很不高興，撂下飯碗，陰沉著臉上樓了，留下爸爸媽媽面面相覷。爸爸本想再逗逗我，忽又閉上了嘴，去隔壁車間干活了。我早早上床，躺在床上生悶氣。過了好一會兒，我的氣才漸漸消了。這時，我的耳邊又傳來了那熟悉的聲音，可我卻突然從中明白了什么。爸爸每天都要在車間里工作十幾個小時，不光吵鬧，還十分勞累，可他卻從未抱怨過。而我呢，不光不體諒爸爸，還要跟他慪氣，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他卻仍在努力工作，為了這個家，為了我，他付出了多少努力，灑下了多少汗水，這么愛我的爸爸又怎么會把我送到別人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。聽著從隔壁傳來的隆隆聲，這在我平時認為是噪音的聲音，這時卻讓我感覺是世界上最美、最悅耳的聲音。爸爸不善表達對我的愛，這車床聲恰恰是最美的父愛之聲!想著想著，我的淚水悄無聲息地劃過了臉頰。
就在那一晚，我從車床的隆隆聲中領悟到了父愛的真諦。父愛默默無聞而又無處不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，車床的隆隆聲都在我的耳畔回響，我不再感覺這是噪音，我不再因此而難以入眠，這聲音比媽媽輕柔的搖籃曲更優美，我就在這聲音的懷抱中枕著父愛入眠。
中考作文題目集錦 篇4
書面表達(共1題；滿分15分)
你是英語校報編輯李華。校報收到初一新生Ben的來信，他提出了所面臨的兩個問題。
請你根據以下提示寫一封回信，說明Ben的問題，提出你的.建議并陳述理由。
Ben's problems
Your advice and reasons
朋友少，感覺孤單
1.參加學校社團(club)---結識更多朋友
2.?(請你補充)
英語單詞難記
1.多閱讀英語故事、新聞一在運用中學單詞
2.?(請你補充)
Dear Ben,
I am sorry to hear that you are having trouble getting used to life in middle school you're your letter you said that…
…
Good luck with everything!
注意：
(1)回信應包括所有要點；
(2)詞數80左右(信的開頭和結尾已給出,不計入詞數)；
(3)不得透露學校、姓名等任何個人信息，否則不予評分。
中考作文題目集錦 篇5
題一：掌聲雷動時，別忘了留只耳朵聽聽朋友的建議；埋頭苦讀時，別忘了留只耳朵聽聽花開的聲音；背包遠行時，別忘了留只耳朵聽聽親人的叮囑……
請以“留只耳朵聽 ”為題，寫一篇文章。
題二：閱讀下面的材料，從中選擇一個角度構思立意，自擬題目，寫一篇文章。可敘述經歷，可抒發情感，可發表議論。（文章主旨必須從所給材料中提煉，不得對材料進行改寫、 擴寫、續寫）
材料一：要感請那些偶爾出現并打動我們的平凡之人和微小之物，讓我們的內心下一場雨，洗刷洗刷，然后繼續前行。
材料二：一只站在樹枝上的鳥，從來不會害怕樹枝斷裂，因為它相信的不是樹枝，而是自己的翅膀。
材料三：孩子們的頭腦里寧愿畫上很多問號，也不要畫上太多的句號。
三則材料給我們這樣一些啟示：那些偶爾出現的平凡之人和微小之物，往往能觸動我們的'心靈；不要一味依賴外部條件，要相信自己；要敢于質疑，善于探索……
寫作要求：
（1）若選題一，請先在橫線上填寫恰當的內容，將題目補充完整，然后寫作。若選題二，請按要求擬題，然后寫作。
（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）。
（3）說真話，抒真情，忌抄襲。
（4）文中請不要使用真實的地名、校名、人名。
（5）書寫工整，不少于600字。
留只耳朵聽幸福
盡管幸福邁著貓步，我還是聽到了它的聲音。
——題記
世界，很吵很吵。哭聲、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個世界。幸福卻像一個剛邁進社會的大家閨秀，聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心，我豎起耳朵，尋覓著幸福。
一只小熊抱著一窩蜂蜜，微瞇著眼，倚在粗糙的樹干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，緩緩地、小心翼翼地把手伸進蜜罐，圓溜溜的眼睛眨也不眨，盯著自己伸進去的那只手。它掏了一掌的蜜出來，散發著誘人的香味。深吸一口氣，慢慢把手放進大嘴里，當甜味溢滿了口腔才吮吸起來。幸福的聲音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。
幸福的聲音，也圍繞在我們身旁。
在孤寂無人的夜晚，聽一首老歌，歌聲泛起記憶的浪花。不知不覺，你跟著哼了起來，嗅著洋溢著幸福的空氣，想起了那一件件令你倍感幸福的小事……
那天你生病了，沒去上學。晚上，你從母親手里收到了摯友為你抄的作業，那娟秀的小字，書寫著她關切的心情。當你正準備把它夾進你的日記本里，你看見了背面的畫：一只茶杯，是用彩筆畫的，上面還附著一行小字：“好點了嗎？這是我新研究的茶哦！‘藥’到病除！”霎那間，你感到一股暖流從心頭涌上來，瞬間，暖遍了全身。
記得一次你忘帶了什么，心急火燎地給父親打電話，而父親是仿佛接到上級命令的答復；記得那天很冷，你幾乎是挪到家里來的，那是母親小跑著為你端出冒著熱氣的排骨湯；記得那天你起晚了，好不容易沖到車站，卻發現公車剛走，正準備等下一班時，你看見售票阿姨正從窗戶伸出頭來，微笑著招手……這一幕幕，是埋藏在永恒的幸福的聲音。幸福，還在哪里，留下了聲音？
幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的愜意；幸福是奉獻，更是奉獻后的欣慰；幸福是成長，更是成長路上凹凸不平的足跡。
世界安靜了，喧囂深陷重圍，幸福呼喚著每一個人的名字。我背著書包，走在青春的林蔭小道上，嘴里哼著心靈的聲音。青春無言，默默書寫著幸福。
中考作文題目集錦 篇6
請在下面的作文題中任意選做一題。
（1）著名央視主持人白巖松在他的短文《愛你現在的時光》中有這樣一段精彩的表述：“如果你真的過好了每一天，明天就會不錯；如果我們的.生活非常功利的話，反而得不到想要的結果。你越擁有一個完滿的過程，你越有可能擁有一個完滿的結局。”
請以“過程”為話題，寫一篇不少于600字的文章。文體自選（詩歌除外），題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名．以及教職工、同學和本人的真實姓名。
（2）題目：有夢，就
要求：①將題目補充完整。
②立意自定，文體自選（詩歌除外）。
③內容具體，有真情實感。
④字數不少于600字。
⑤不得抄襲、套作。
⑥文中不得出現真實的人名、校名、地名。
中考作文題目集錦 篇7
要求：①文體自選(詩歌除外);②不少于600字，不出現真實的校名、人名;③書寫工整規范。
用欣賞的眼光去看世界
不要總是去看那些戰場，其實世界上還是有許多美好的地方的。不要總是想著人性險惡，其實人與人之間還是有許多真善美存在。用欣賞的眼光去看世間，你會發現，原來一切都是那么的美好。
最近看到一部勵志電視劇——《絕密押運》，男主人公陶濤從一位不良少年逐漸變為一名英勇的武警戰士。而這都是因為其上級邵笛欣賞到了他身上的閃光點并且充分信任他，才成就了陶濤的一切!――盡管他的身上有著讓人難以容忍的缺點。
的確，人與人之間是需要欣賞的。欣賞他人是一種尊重，被他人欣賞是一種承認。一句贊美，一次微笑，生活中許多細節都會成為我們欣賞他人的方式。舉手投足間也許我們不經意就給了他人勇氣和信心，甚至會改變他人的一生。參天大樹從來就是由樹苗漸漸長大而成，大江大河從來就是因為細大不捐匯集而成。不斷欣賞他人自然會成就別人的理想。別再吝嗇你那一句句贊美之詞，相信那是給他人永不過時的禮物!
一個人想要擁有快樂的心情，欣賞他人也是至關重要的。欣賞他人身上的優點，本身就是一種享受，這種賞心悅目的感受，會讓欣賞者形成持久的良好的.心境。
學會欣賞并不需要我們付出多大的努力，我們沒有必要過多的在意他人身上所存在的缺陷，他所擁有的閃光點正是他人生價值所在。
我給大家講一個故事，一位老師給一群孩子們上課，她寫了七道算術題在黑板上，并叫了一位小男孩去計算，一段時間后，教室里發出一陣陣哄笑聲。待小男孩做完后，老師問孩子們他做得怎么樣，“他做錯了六道題!”全班同學幾乎異口同聲地回答。“他做錯了六道題，那同學們為什么不說他做對了一道題呢?”這位老師微笑的問道。孩子們互相看了看便陷入了沉默。
老師的這堂課無疑是成功的，她用了一種簡單的方式去教孩子們用欣賞的眼光去看待他人。孩子們并沒有說錯，但換一種方式卻能讓他們和那個小男孩懂得更多!不錯，欣賞有時候就是這么簡單!
用欣賞的眼光去看待他人和世界，你將發現世界的那么的美好!
中考作文題目集錦 篇8
【作文題目】
“和、靜、怡、真”四個字，不僅是中國茶道精神的四諦，中國傳統文化的精髓，同時，也應該是當今社會和諧的愿景，人們言語行為的規范。請你以自己的生活經歷或人生感悟為素材，從這四個字中任選一個字為主題，自擬題目，寫一篇600字左右的作文。
①文題中必須含有你所選定的字。如：《家和萬事興》《一個寧靜的午后》《心曠神怡的小木屋》《人間自有真情在》等。(以上四題不得選用)
②行文符合自選文體的一般特征。
③文中不得出現真實人名校名。
【優秀范文】
和諧永遠
自然之大，容納了精華。天空之大，容納了天籟之音。家園之大，容納了愛的奉獻。一切的一切，都源于和諧!
地球，我們的母親。她辛苦地養育了多少代人類子孫，為我們而日夜蒼老。淘氣的我們像個孩子一樣，對母親所做的一切視而不見。我們在母親那濃密美麗的頭發上踐踏、砍伐;在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇，不停地污染著;在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋……母親還是不忍心懲罰我們，她用輕柔的手拍了我們的頭，使我們后悔我們所做的一切。是啊!我們都覺醒了，我們在彌補，在努力，在堅持，讓我們的母親恢復原先的`美麗。自然與人類，只有和諧，才能容納自然對我們的愛的精華!
音樂，是我們心靈的源泉;聲樂，是我們溝通的橋梁;創作家，是我們不可缺少的和諧之柱。偉大的音樂家，貝多芬。人生的坎坷、命運的逼迫、自生的不服，讓他充滿力量。而他，并沒有在當時的環境中變成一只只會詛咒的惡魔，而是一個心地善良、永遠相信希望的天使。他拿起筆，在五線譜上畫出一只只“蝌蚪”----音符。你聽，那圣潔頂立的教堂傳出他那首永為人們歌唱、永為人們祝福、永為人們鼓氣的《歡樂頌》。童聲的稚嫩、音樂的力量、教堂的圣潔，使一首神圣的交響曲在天空中誕生了。《歡樂頌》中的和諧，是種無聲的美，無聲的力量。唯有人們為無形中產生和諧之音，天空才能出現天籟之音。
家園，是我們居住之地。沒有了她，我們就沒有家，沒有一個溫馨的小窩。在這大家園里，我們都是一家人。五十六個民族手牽著手，互相團結、互相鼓勵、互相給予愛，那么，我們這大家園，唯有和諧，沒有戰爭。和諧，就像一大捆木條，怎么折也折不斷;和諧，就像一汪海洋，怎么吸取也吸取不盡;和諧，就像那沙漠，怎么摧毀也摧毀不了。在家園里，我們付出自己的愛，用一顆寬大的心來包容別人，那么，我們的家園會永遠和諧!
自然、天空、家園的美、的愛、的溫暖，這一切的一切，因和諧而永存，因和諧而永恒，因和諧而永遠!
中考作文題目集錦 篇9
【作文題目】
時光荏苒，初中三年即將結束。回首往事，我們有過歡聲笑語，有過悲傷憂愁，有過松懈怠慢，有過勤奮拼搏……五彩斑斕的三年很短暫。三年中，有一雙雙深情的眼睛一直關注著我們的成長，他們引領我們遨游知識的海洋，陪伴我們尋找詩意的人生，鼓勵我們堅定地向著夢想飛翔。他們都在我們人生的風景線上留下了濃墨重彩的一筆……對于他們，我們有說不完的故事，道不完的`情。畢業季，分別在即，讓我們也在自己的心靈空間給這群無私的老師們留下深情的一角吧!
請以“老師”為話題，寫一篇文章。
要求：1.題目自擬，文體不限(詩歌體裁除外)，字數不少于600字。
2.有真情實感，不得套寫，抄襲。
3.文中不得出現真實的人名、校名、地名。
【范文】
老師
教師是太陽底下最光輝的職業!
如今不在學校才明白了老師的苦心，那是一種多么令人感動的、最無私、最攝人心魂的感情吶!
老師，您是否在夜深人靜的時候，還在辛辛苦苦的為同學們批改著作業，面對同學們的履次催促，您裝作面無表情，卻心急如焚，一心想為苦心求學的學子們給予一個滿意的答案?
老師，您是否在備課之時，辛辛苦苦、絞盡腦汁地為我們努力地備一紙思路清晰、明白曉暢、簡單易懂的學習計劃、學習方案?為了把更多的知識講解給我們，不惜長上滿頭的白發，不惜落了一身的病，卻默默承受，躲著同學們，不讓同學們發現?
老師，即使這句話有人對您說了無數次，但我還是要對您說：老師，您辛苦了!
親愛的老師，您對我們的恩情比天高，媽媽對我說：老師如父母，你一定要善待老師!
如今，我才明白這句話的份量有多重。
您對我們的恩情，書穎無以為報，只有用更加優異的成績來報答各位老師的良苦用心!想必老師如此用心地教育學生，一定還有一個目地：那就是，讓我們為國爭光，成為祖國的建設者，像那些好人們一樣，為人民服務!
老師，請您放心，21世紀的建設者不會如此懦弱，我們一定能用稚嫩的肩膀挑起建設祖國的重擔!為自己的國家做出貢獻，這是每一個中國人應有的責任!我們一定會不負重望，成為建設祖國的領頭人!
您的付出總會得到回報!
無數的中國青少年向您保證!
故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇;干將婦硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆。
中考作文題目集錦 篇10
題目：那聲音常在我心田
從形式上看這是個主謂短語，此類作文，考生可以通過關系來審題特點。
審題時，要看三方面：對象、重難點和限制詞，其實就是根據主謂賓定狀補句子成分入手。
一、審題對象----那聲音
這個主語是聲音，考生需要審出指代內容，很多考生會立刻定位于人的話語，這就會限制了聲音的外延，而內涵也就限制了。“那聲音”的中的“那”方內容向可指幾種范圍：
首先，自然方面，如：鄉村里春天鳥兒的啁啾、夏夜的蛙鳴、秋夜里的蟲鳴等;
其次，物的聲音，如：學校的鈴聲、爺爺破舊的自行車吱嘎生、撥浪鼓的聲音等；
最后，人的聲音，但是人的聲音，要看幾方面：
1、聲音發出者是說給“我”聽的，也就是有意圖地針對“我”
比如：孩子，做事情就像剪紙，要靜心……
2、聲音發出者不是說給我的，而是說給大家的……
比如：吆喝聲……
3、聲音發出者是針對某個人說的.，“我”聽到后的震撼……
比如：爸爸對媽媽說：“雖然我身體不好，但是為孩子付出，一切都是值得的……”
再比如：留守兒童對大山喊：爸爸媽媽，我聽話了，你們回來吧……
二、審準限制詞----常
題目中“那聲音常在我心田”中有個限制詞：常
常是個副詞，可以理解為：常常、經常的意思，是個頻率詞。在寫作時，考生要扣住這個副詞來進行構思。所以，寫作時要做到一點：那就是點面結合。如果考生只是寫了一個事件或者一幕，然后匆匆結尾，會出現偏題現象。
三、審題重難點---出題者意圖
題目中“那聲音常在我心田”中的補語是“我心田”
重難點1：為什么常在我心田?因為難忘、因為給我影響很大、因為引發了我的思考、啟迪了我的人生……
重點難2：那聲音可以直接讓我產生感悟，也可以間接傳達作者情感……
中考作文題目集錦 篇11
【作文材料】有人曾說世界上只有兩種動物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。請以這句話所蘊涵的哲理為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
【審題提示】：“到達金字塔頂”即意味著取得成功或目標實現;老鷹到達頂端，歸功于它有一雙矯健、敏捷的翅膀;蝸牛能到達頂端，則歸功于它的吃苦耐勞和執著精神。
【立意提示】：
1、持之以恒的努力，能彌補先天的缺陷(著眼于蝸牛)
2、成功離不開超群的實力(著眼于老鷹)
3、如果你缺少優越的.條件，你仍有成功的機會，只要你夠勤奮而且有恒心;如果你擁有出眾的天賦，也不排斥仍需要堅持不懈的毅力和勇氣(著眼于老鷹和蝸牛)
參考標題：
1、超群的實力是成功的保證(著眼于老鷹)
2、凡人想成功，該走蝸牛路(著眼于蝸牛)
3、是只蝸牛又何妨(著眼于蝸牛)
4、用堅持向成功挺進(著眼于蝸牛)
5、成功源于對生命的執著(著眼于蝸牛)
6、執著努力，打造成功的寶劍(著眼于蝸牛)
7、創業中的蝸牛精神(著眼于蝸牛)
中考作文題目集錦 篇12
【作文題目】
題目：我就是你的______
要求：
（1）先將題目補充完整，然后作文；
（2）除詩歌外，文體不限；
（3）不少于600字；
（4）文中不得出現真實的人名、校名、地名。
【范文】
從前有一對十分恩愛的戀人，女孩從來沒有見過男孩流淚，她十分奇怪。有一天，女孩來到了上帝面前，懇求上帝讓她看見男孩的淚。
上帝沉思片刻，說：“我答應你，可你要在三天之內變成一朵百合花。”女孩一口答應。
第二天，女孩變成了男孩家中的一株百合花。男孩一天沒見到女孩，十分著急。他打遍了所有人的電話，就是找不到女孩。男孩像發瘋一樣，不吃不喝，可并沒有流淚。
變成了花的女孩有些傷感：原來自己還不能讓男孩流淚。
第二天，男孩一天都不吃不喝，臉也不洗，像發了瘋一樣尋找女孩。女孩在為他心痛之余還有些傷心，難道自己還不能使男孩流淚嗎？
終于到了第三天，男孩沒有去找女孩。他一個人坐在床上，抱著女孩以前送給他的禮物，整整坐了一天。這時候，女孩突然從花中飛了出來，來到了男孩的面前。她清楚的看到，男孩流了一滴眼淚，而那眼淚分明就是自己！女孩這才明白；原來自己就是男孩的`淚！
忽然，一股強大的旋渦把她吸了進去。女孩又到了上帝面前，她懇求上帝讓她回到男孩身邊。可上帝卻說：“是你自己不珍惜他，可不是我要把你們分開。以后，你就是一朵百合花了！
女孩大叫不要。這時候，女孩從夢中驚醒。她首先看到了男孩，他握著自己的手，說：“怎么了？寶貝！”女孩這才知道，原來剛才只是一個夢。她抱緊了男孩，流下了兩行幸福的眼淚，說：“我在也不會離開你了！”“小傻瓜！”……
從此，男孩很女孩過著幸福的生活，直至百年！
愛情是脆弱的，是毋庸置疑的，所有被人愛著的人，千萬不要去懷疑對方，要珍惜愛你的人！
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