讀懂為題的初三作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀懂為題的初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀懂為題的初三作文1
窗外的樹枝因害怕而揮舞著。層層黑云壓在房頂,又像一口黑鍋倒扣著外面,仿佛要將這里置于一片黑暗。
我在房間踱著,時不時瞟一眼在旁邊寫評語的她。十分鐘過云了,她還沒寫完。娟秀的字從她筆下流過,我望著外面糟糕的天氣,心里不由得騰升一股怒氣:“好了沒有阿!那么慢,又不用寫那么仔細,真的是,我寫3個字都比你1個字快了!”終于等到她寫完了。我毫不客氣扯過來,嘟囔了一句:“那么慢!”說罷轉身回了房間“唉。”
她的一聲若有若無的嘆息,我假裝沒聽見“砰!”地關上了房門。
我拿著評語書,無奈。我一直不明白,為什么她要那么認真。無非就是老師看看學生在空有表現,無非就是家長批評孩子在家里的不好表現。有什么好寫的呢?我也曾多次和她商量,讓她寫快點,不然我等幾十分鐘里,自然的心里不平衡了。她每次只是微笑說:“怎不了,老師說了,對孩子表現好好評價,有利于孩子更快改正缺點。”我無奈,只好不了了之。
母親位院了。那么健康的人一下子躺在了病床上。
一下子,家里少了一絲生氣。鍋碗瓢盆平靜地擺在那里,卻少了她勞作的'身影,顯得空蕩蕩的。而我的評語本也是一片空白,忽然,心里些空落落的。到了學校,老師把我叫了過云。
“怎么樣,還好吧,沒了媽媽,還可以自主的吧。”老師笑著說。老師怎么知道?“媽媽打電話來了,問你的身體情況,學習情況。”
媽媽,她不是在住院嗎?我愣然,怎么她還會。心中有某處地方微微觸動。
到了醫院,才發現她病得有多嚴重。臉色蒼白,令人心疼。見了我,她眼中閃爍出驚喜的光芒,作勢要起來。我連忙過去扶著她,順手遞給她一杯水。她臉上喜悅更甚。當我扶著她出去走時,她看著我拿著輸液瓶的手。臉上是掩不住的幸福。看著她那么開心,心里忽然的有一些滿足感。
回了家,不禁瞟到桌上的評語本,不自主地翻開了。打開本子,映目的是她娟秀的字跡“女兒最近很勤快,幫忙做菜。”“女兒幫忙做飯,大進步!“我驚呆了。平時生活中我都沒注意的細節,母親怎么。
一夜無眠,微風帶起雪白的紙張,母親寄于我的評語隨窗外落葉紛飛,我忽然,讀懂了字里行間的深情。
讀懂為題的初三作文2
自從我懂事時,我還不知什么才是真正的友誼。這個疑惑陪著我走過了小學的前三年,在這三年之后,我才漸漸理解了“友誼”的一些表面的含義。友誼是雪中送炭,友誼是你落魄時的朋友的一聲鼓勵,是你迷茫時朋友陪你解決問題的導向燈,也是大雨中可以一起搭一把傘的溫暖。
我小學時也曾有過一個好朋友,他在我的生活中起到了很大的作用。
我每一次吃飯,有他的陪伴。每次遇到了麻煩,總有他得身影出現在我身旁。他就是我那形影相隨的影子,和我一起度過了這愉快的小學時光。
我記憶猶新的是在小學三年級的時候,有一次我生病了,這件事對于別人來說可能是微不足道的,但在我的人生中卻是那么的重要,以至于改變我的對友誼的看法。
那是一個烈日茫茫的中午,火似的太陽把燒灼著大地,我們就如同那熱鍋中的螞蟻,經受著太陽的烘烤。也就是這個中午,讓我真正的`了解了友情。體育課正上著,老師一聲令下,我們一起站在了操場之中站著軍姿,汗水悄然的落下,過了幾分鐘,同學們開始埋怨老師的嚴厲。漸漸地又過了幾分鐘,我突然感覺頭暈腦脹,緊接著就是腳有些發麻,隨后便倒在了地上。
在我倒下的最后一刻,第一個跑過來的是他。他抱著我,不停地喊著;達達,你怎么了?
事情過后,我從老師那里了解到,是他不顧炎熱的一直陪著我,給我買水,給我提著藥水瓶,沒有怨言,就這么默默的陪著。
但剛步入初中后,我也有很多朋友,可我也發現了一些迷惘的東西,有些朋友明明對你很好,可自己卻感覺不到,而平時不怎么說話的朋友,卻在一定的時候給我問候和安慰。
那些虛假的友誼往往比真摯的要熱情許多,導致我們認為這就是自己真實的朋友,卻不知這些都是海市蜃樓,因為這些所謂的朋友往往不會在你最需要幫助時幫你,伸出自己的援助之手將你從深淵中拉出,還可能會笑你,讓你無法自拔。所以才有了政治書上的”樂交諍友,不交損友”。
好的友誼也許對你漠不關心,但在你需要的時候,他們會毫無保留的給你極大的鼓勵,讓你的人生更精彩。
這一刻,我似乎讀懂了友誼的含義,友情如夏天中的一池泉水,滋潤我們的心田,是生活中不可割舍的一部分。
讀懂為題的初三作文3
窗外,一片片烏云,連綿不斷的小雨讓人心煩。天空,失去了往日的燦爛,灰蒙蒙的,陰沉沉的。
窗內,一樣被烏云籠罩著的`我,看著那單調的天空。
身旁,是你,帶著以往的孤獨,就這樣坐在我身邊,默默不語。
你,在班里就像小草一樣,孤獨地沉默,沒有朋友,不被關愛,更沒有人理解你為何孤獨。而我,就像朵花一樣,人緣好,快樂地歡笑。也許是孤獨太久了吧,你不知何時出現在我身旁,小心地和我說話,嘗試著加入我們的快樂。我卻沒注意你,仍與幾個要好的朋友手挽著手,一同說笑。那幾天,你一直努力地與我們交流,就快融入到我們當中了,可……
那天晚上,媽媽帶我去參加聚會,很晚才回來,作業竟漏寫了一項。第二天早上,老師馬上要收,我只好立馬補起來。恰巧你是組長,我忙說:“你先收,我等一下寫好馬上交。”你對我一笑,便交給了老師。上課后,老師一臉怒氣地叫我起來解釋作業的事。我一臉茫然地轉頭看向你,你仍是像以往那樣茫然地看向窗外。我低著頭,支支吾吾說不清楚。老師很生氣地批評了我,那也是我第一次那么嚴重地被老師批評。
一下課,我找到你,大聲而生氣地罵你不講義氣,說一套做一套。你似乎想要說什么,我卻不容你解釋,轉身就走。班里大多數人都相信了我,開始對你有偏見。你又恢復了從前的孤獨。那天放學,一個坐在你前面的女生告訴了我事實:你并沒有告狀,是老師自己查出來的。我頓時呆住了,內心無比愧疚。到了晚上,我獨自坐在陽臺上,體會著孤獨的滋味。
清早,我拉住你,向你道歉。你輕輕一笑道:“沒關系,都過去了。”我跟你越來越好,和你一起吃飯、聊天、學習,和你一起做從前未曾做過的事。我們一同歡笑、嬉鬧,也一同分享苦樂。
在與你的一次長談中,你道出了心事。原來,你從小就害怕與別人交流,慢慢地,就沒有了朋友,愈來愈孤單。直到那一刻,我才懂得了你的孤獨。
連著下了幾天雨,塵土飛揚的街道變得清爽濕潤,槐樹葉剛剛長成,枝頭一片燦爛的新綠。夏天即將到來了吧,我們也將分開,天各一方。但這份孤獨的心,我會永遠記得。
你的孤獨,我懂。
讀懂為題的初三作文4
流星劃過天空,留下長長的痕跡,讓夜無法合眼。我托住腮幫,陷入沉思,回憶如電影般播放,突然感覺一股暖流席卷全身,像流星一樣,讓我的天空變亮了。
“孩子,怎么樣了?有沒有感覺好一些?”媽媽看著虛弱的我,著急地問。
“嗯,好多了。”我望著媽媽那充滿著焦慮但又摻雜著一絲絲溫柔的目光,輕聲地答道。其實,我并沒有感到一點舒服,只是望著這眼神,我突然感到有一股力量,讓我正發燒的溫度稍稍下降了一點。
吊針里的液體,一滴滴地注入我的身體,我想,這注入的更是一種母愛。
“醫生,給我的孩子先看看吧,她已經受不了了!”媽媽朝著就診房里熙熙攘攘的人群大喊,額頭上的“川”緊得可怕。
“不行,要按次序來。”醫生堅決地說,語氣不容置疑。
“醫生……”
“算了,媽媽,我可以撐得住。”我拉住剛想沖上去的媽媽,打斷了她的話。
“孩子,那你先坐一會吧。”媽媽的嘴角擠出一絲苦澀的笑,似乎想要安慰我。
我坐了下來,媽媽卻在我身旁不停地來回踱步,眉頭擠得越來越緊,眼神似乎可以吞噬掉一切東西。我從來沒有看見過媽媽這樣的表情……
“媽媽,我這次考試只……只……只得了九……九十二分。”我像一只剛被逮住的小兔子,渾身哆嗦,小心翼翼地說。
“什么?!九十二分!”媽媽瞪大了眼睛,那閃著火光的.眼睛,開始慢慢向我逼近,馬上要將我點燃,“晚飯不用吃了,給我好好反省!”
我呆若木雞地站著,不知所措,突然感到臉上濕濕的,一摸才知道,原來自己早已淚流滿面了。
我不明白媽媽為什么對我的要求如此苛刻?媽媽真是一個冷血動物,一點也不關心我,好像我并不是她的女兒,只有我的成績才是她的寶貝,她的愛永遠只歸屬我的分數。她從不允許我有任何借口,任何原因去解釋學習上的過失。望著外面的天幕,我內心失落一片。
我現在終于懂了媽媽這別樣的愛,這愛從來不曾消失,只是我自己沒有觸及到。我誤會了媽媽。“滴……滴……”藥水還在不停地輸入我的身體,剎那間我懂得了母愛的真諦。
回首自己的成長路,發現在自己的腳印旁總有一雙更大的腳印相隨。它或遠或近,但,從不曾離去。
讀懂為題的初三作文5
父愛,一顆閃亮的啟明星,為我照亮前行的路。
愛,是什么?愛是彷徨無助時,老師潺潺的教誨;愛,是迷茫無助時的一杯熱茶,是陌生人的一個提醒。那,父愛又是什么?
從小到大,爸爸一直再教育我學習,教育我做人做事。他一直是一個嚴厲的父親。
那年夏天,我的期末成績下來了—班里的第四名。我當時猶如一只快樂的小小鳥,一直不停飛奔到爸爸的懷抱。心里想—面對這么優秀的成績,平日里不茍言笑的爸爸一定會笑吧?
面對那傲人的成績,爸爸緩緩地說:嗯。不錯,但是還差很多,這不是你的最高水平。你能做的更好。爸爸出乎意料的并沒有綻放久違的笑容。
這淡淡的三言兩語,澆滅了我的熱情,破滅了我的希望我猶如泄氣的皮球,世界成為灰白色,一切又顯得那么蒼白無力,我慢慢移動回自己的房間。
我在房間里嚎啕大哭,十分不理解爸爸的做法,并且越來越不認同爸爸的做事做人原則。我一直在納悶—我就做的這么不好嗎?為什么爸爸就不能夸獎我一下?
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是一名初中生了。現在的'我依舊有爸爸的嚴厲教誨。
夏天,象征著百花齊放,意味著天氣炎熱。夏天,是美好的,是可愛的,我愛這個美麗的夏天。我聽到了爸媽的一次談話。讓我尤為詫異。媽媽說:別對她那么嚴格啊!他也是需要鼓勵與支持的!她也需要休息,不能讓你一味的說不夠優秀的。爸爸說:我其實不是有意的,但是畢竟是為了她好。
為了給她樹立一個嚴父的形象,有些事情必須嚴肅的告訴她才行。當她一次次拿著成績單給我看時,我永遠記著他那副希望我夸獎的樣子,可是我怕她經受不住夸獎。下次會掉以輕心的。爸爸的一席話,讓我理解了嚴父背后的心酸。
十幾年來,爸爸的教誨圍繞在我的耳畔,一直陪我經歷風雨,一起經歷彩虹,成為我的指明燈。
父愛是什么?我覺得父愛是濤濤的大江河畔,父愛如山的肩旁讓我依靠。我覺得父愛是默默地付出,而卻對孩子只字不提。我更覺得父愛更是一聲問候,夜晚時為你俏俏的蓋上被子。
愛,伴我成長!
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