實用的五年級優秀作文合集七篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級優秀作文 篇1
圣誕節快到了,我看到大街上的商店和超市的門前擺放著圣誕樹和圣誕老人,還在玻璃上貼滿了雪花,到處洋溢著節日的氣氛,真是好看極了!
我在楚源大酒店的門前看到了里面有一棵大大的圣誕樹和一個白胡子的圣誕老人,深深的吸引住了我的視線,我情不自禁的喊:“爸爸,爸爸你快看,楚源大酒里的圣誕樹和圣誕老人。”
高大的圣誕樹上掛著一個個像五角星的雪花,“身上”披著一條條彩色的“圍巾”。旁邊站著一位長著白胡子的圣誕老人,穿著一件紅色的衣裳,頭戴一頂紅帽子。地上灑滿了白色的雪花。
眼前的一切,讓我想起了在風雪交加的夜晚,圣誕老人冒著風雪,在皚皚白雪的.地上踏著雪橇給全世界的小朋友送禮物的情景。
但愿在我的夢中也能看到善良的圣誕老爺爺!
五年級優秀作文 篇2
慈祥的爸爸
“你考這么差,以后去掃馬路吧!”由于我考試時太馬虎,所以我只考了70多分。媽媽先是給我聽了一場“暴風驟雨”的音樂會,隨后又請我吃了一頓“十分美味”的“棒子火鍋”。當她還要繼續請我“吃”的時候,爸爸出現了。他一手拿著“盾牌”——我家最大的`鍋的鍋蓋,一手拉著我趕緊跑。躲過“危險”,爸爸語重心長地對我說:“以后考試要好好考,不要惹媽媽生氣。”看著爸爸慈祥的臉,我也暗暗下定決心,要好好努力。
逛街狂媽媽
我的媽媽是個逛街狂,你們就聽我來說說吧。一次,爸爸出差去了,我把作業都做完了,就等媽媽給我聽寫了。我等了半天,媽媽外出逛街還沒回來。我一看時鐘,已經9點了,我連忙給媽媽打電話。可是,媽媽還沒上地鐵,還在逛呢!等她回來起碼得10點了,我只好無奈地等待了。
聰明的我
我和媽媽總是斗智斗用,我可是常勝將軍。星期天,爸爸又出差了,我正在寫作業,已經寫得差不多了。這時候,媽媽對我說:“兒子,我出去買兩件衣服。”我知道,她又要開始瘋狂逛街了。可是,她一走,那誰給我聽寫呢?于是,我想出了一條妙計。我趁她不注意時,把她的錢包放進了另一個包里。媽媽出了門,發現沒帶錢包,焦急地回來找,可怎么也找不到,只能乖乖地陪我聽寫了。直到第二天上班的時候,我又偷偷地放回媽媽的皮包里。也許媽媽知道我的“計謀”,但這個“計謀”總是有效,我也不怕被媽媽識破,因為我可是“智多星”呢!
這就是我的家,充滿了愛和歡笑。
五年級優秀作文 篇3
“加油加油!快快快!”教室里傳來同學們熱情高漲的加油歡呼聲。原來,在五六班教室里正在進行著一場激烈無比的游戲比賽,讓我們一起先睹為快吧。
一節課上,包老師讓男生和女生兩隊進行“書本軌道運送乒乓球“比賽,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。
開始準備了。我們男生隊很快湊到了一起,每人都拿了自己喜愛的書本來做一節軌道,書本各不相同。大家不分高低,隨便排好了長隊,準備比賽。同學們都信心滿滿,感覺絲毫沒有難度。隨著包老師一聲令下,比賽拉開帷幕。裁判(請同學當)在第一位同學的書本軌道上放下乒乓球,球就以飛快的速度在“跑道”上奔馳著。眼看就要沖到終點了,可乒乓球滾到“第15節”軌道時,那位同學還沒準備好,反應慢了,手一抖,球落了下來。我們失敗了,可女生卻早早地完成了,我們非常沮喪,像被霜打蔫了的小草。
第一輪比賽失敗,雖然有些同學不服氣,但我們依然不氣餒,開始調整“戰術”,總結失敗原因一起討論快速、高效運球的方法。
經過我們大家的集思廣益,我們想到:用語文抄寫本可以更穩、更快地運球;排隊隊形可以從高到矮,用水往低處流原理;還有大家要齊心協力,不要“輕敵”。
第二輪運球比賽終于要開始了。這次,我們全力以赴,抱著必勝的決心,一定要證明我們能贏,誰笑到最后還不一定呢!我們按計劃,迅速從高到矮排好隊伍,用語文本卷成半圓形做軌道,利用邊緣連接,一個接一個,形成了一條巨龍一般的軌道。“預備,開始!”包老師高喊一聲。激烈的比賽又開始了,鼓掌聲歡呼聲又重回賽場。裁判瞬間發球。乒乓球“唰”地從“第一節軌道飛滾而下,像一道橘黃色的光飛快地劃過一節節軌道。我們不敢怠慢絲毫,連一根汗毛都不敢動一下,手緊緊地,穩穩地舉著自己的一節軌道,個個屏氣凝神,雙眼緊盯飛速疾馳的'乒乓球,高喊著震耳欲聾的加油口號,下決心一定要贏女生隊。在我們的共同努力下,球沖過我和大家的軌道,順利、快速地越過了終點。裁判示意成功,我們一下歡呼起來,高興得又蹦又跳,臉上掛滿了燦爛的笑容,臉上掛滿了開心與自豪。我轉頭看向女生隊,她們卻出現了失誤,我們終于贏得了比賽!真是來之不易呀!
我們以很好的團隊協作精神贏得了一輪比賽,大家欣喜若狂。團結力量大,當你遇到困難時,記住“兄弟齊心,其利斷金”是一定會克服困難,取得成功的!你們記住了嗎?
五年級優秀作文 篇4
今日,廣東地區普降特大暴雨,各地出現洪澇!我的家鄉陽江也不能幸免。看著新聞了出現的各村鎮不同程度的水災,心里真的很難過又擔心。擔心父老鄉親們到底有沒有遇到什么不幸!但愿天佑陽江吧!昨晚,我跟媽媽說,不知道我們家里到底有沒有被水浸?我媽媽很淡定的瞄了我一眼,淡淡的說:“放一百個心,咱家地勢高,都在山頂的,不用害怕會被水淹,除非是水庫崩塌了,才有可能被淹。咱們鎮大概就是菜市場那里比較容易洪澇吧,那里地勢比較低!“哦,原來是這樣的,我的心總算是放下了一點。因為家里都沒人,如果真的淹了,真不知如何是好啊。
這次,陽江普下特大暴雨,幾天都是懸掛紅色暴雨信號,大概還有幾天大雨了。這樣的'情況,真的很少見,至少我長這么大,只是有那么一次出現這種情況!記得那是1998年,那時不是全國都洪災嗎?我們那里也不能幸免。群眾里總流傳著哪里哪個水庫要崩塌了,就要淹沒全城了。搞得大家人心惶惶的。清楚的記得,村里的人都收拾行裝,大家都買好手電筒,干糧什么的,隨時準備洪水一來,拿上東西就跑上山的準備!學校也組織學生去裝沙袋,以做好抗洪準備!好在,最壞的情況沒有出現,在全國人民努力抗洪下,總算是熬過了這關.。現在想起來,還真有點害怕!
但愿這次也能順利熬過這關!老天爺,開開眼吧。保佑我們!
五年級優秀作文 篇5
咱班有個“殺價大王”,這位大王就坐在本人的前面,至于他到底是誰,如果你是我們班的同學,你就一定知道。
星期五的時候,王老師帶著一大筐“菜”過來了,有“日記”大白菜、“每日五句”小青菜、“試卷”白蘿卜。老師說:“這些‘菜’(作業)你們先拿去,一定要在星期一給我‘錢’(作業本)啊。要九毛五(作業的質量),不能少的。”同學們拿到了自己要買的“菜”,帶著自己的“菜籃子”(書包)回了家。回到家以后,我把屬于我的“菜”(作業)全部“吃了”(做完了),并帶了“錢”(做好了的作業),保證質量差不多夠九毛五。
今天上午,老師把“錢”拿了回來,讓“會計”(組長)算算“錢”(作業)夠不夠。“會計”(組長)把錢給了老師,并交來了沒帶“錢”的.“賴皮鬼”(學生)的名單。又有那個“殺價大王”,他沒交“青菜的錢”(日記本),沒交“小青菜的錢”(每日五句),連“白蘿卜的錢”也是后來補的。老師說:“張三啊(化名),你怎么又沒帶‘錢’?我說了要有九毛五(上午交作業)的,你非要只給九毛(下午交)!又想‘殺’價?不行,九毛五,你買不買(做不做),不買拉倒!”張三沒辦法,說下次一定給九毛五,哈他又只給九毛,還不知道下午帶不帶來。
“殺價大王”每次總要把老師布置的“價格”殺到最低限度,沒辦法,誰叫他是“殺價大王”呢。
五年級優秀作文 篇6
風輕吹,雨連綿。秋,帶著陳陳涼意和片片色彩,飛舞而來。
秋,是一名出色的染發師。他越過田野,飛過山林,舞過花園,給它們帶來了繽紛的色彩。
瞧,她把田野染成了金色。稻海里,“金浪”一波接一波,那是稻谷的黃色禮服在閃著金光哩!看見那邊“蕾絲花邊”在隨風舞動了嗎?多美啊!哦,原來,這是秋姑娘給棉花姐姐的禮物呀!
看,他來山林,楓樹早已被她染紅,那手掌似的楓葉,拍呀拍,把自己拍的更紅了。有的拍得太猛,還把自己給拍落了,像一團團火焰從天而降。秋把銀杏樹染成了黃色,那扇子似的葉子扇呀扇,把自己扇落了。葉子飄落下來,就像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。粗心的秋,哦,一個粗心的染發師,你染了一切,卻忘了小松樹,讓他在一旁默默哭泣。哦,你,秋,一個善良出色的染發師,雖然沒給小松樹秋裝,但卻給了他一件暖和的`綿襖,讓它不懼怕冬天的風雪。
哦,秋姑娘又來到了花園里。秋,你把各種顏色給了菊花,火紅的、雪白的、鵝黃的…………太美了!
秋,這位出色的染發師,這位萬能的染發師,她用靈巧的雙手,把這兒變成了色彩的天堂。
五年級優秀作文 篇7
是誰的生活只有黑暗?是誰的生活中沒有風景?是誰在游玩的時候看不到父母的表情?——是盲人。
我想知道盲人的生活是怎么樣的,于是我戴著眼罩過了一天。
早上,我要走樓梯下樓,經過了這么久的生活,我多多少少還是記著怎么走的。但我還是十分緊張,于是全身都靠著墻,最后因為看不到而滾下了樓梯。我在樓梯上顛簸著,好像一個桶從斜坡上滾著。我來到飯桌前吃早飯,只見我眼前一片漆黑,看不到筷子,看不到碗和面。于是,我東摸西摸,好像是一只無頭蒼蠅在空中撞來撞去。我吃面時筷子夾不起面,不知道為什么,我就是夾不到。可是我十分餓了,怎么辦呢?于是,我直接端起了碗,連湯一起往嘴里倒。我來到戶外,我穩定地走著每一步,只有腳踏實地,一步一步走,才能保持住,才能克服恐懼。于是,我走到了后院,只能聽到小伙伴的笑聲和風吹來的聲音。
到了晚上,其實是不是晚上對一個盲人來說是沒什么區別的.。我們吃晚飯時,我看不到菜,看不到人,看不到飯,看不到一條凳子……
就這樣,我體驗了一天當盲人,我再也不覺得生活不幸福了。因為我們能看得到,我們方便做很多的事情,我們應該珍惜眼前的幸福。有些人看不到,聽不到,但他們從來也不抱怨生活,我由此敬佩他們。
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