五年級作文

時間：2025-12-11 13:18:09 五年級

【精選】五年級作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級作文匯編5篇

五年級作文篇1

　　這是個冬天的夜晚，才六點的天空，卻已經暗淡下去，夜幕漸漸籠罩了大地。發紫的天空依舊清晰，天空中疏疏落落的星星在閃著眼睛，一眨一眨，忽暗忽亮。風吹散了誰的發香，風帶走了誰的悲傷，風呼呼地吹著，雨茫茫地下著，雨滴是誰的眼淚。

　　時間仿佛突然凝固，那些抹不掉的陰影像是放電影般在腦海中旋轉。八點一刻，平時我早該到樓下玩耍了，可今天例外，月亮也不知什么時候爬了出來，院里小朋友們喧鬧著，愉快地嬉戲著。而我卻躲在黑黑的小屋里，只有那異常皎潔的月光灑在地上。站在陽臺凝望著開心自由、活潑可愛的小朋友，心中不知什么時候升出了一絲嫉妒。曾經的我一樣天真，認為交朋友是那么的簡單，只要用心對待就是好朋友。但是，表面的美麗，虛假的單純蒙蔽了我的心智，讓我無法分辨那些是純潔的友情。

　　我終于明白他們不是我，我不是他們。“視而不見”的含義讓我深有體味，對待朋友我真心付出，換來的卻是剪不斷理還亂的`恩恩怨怨。我這個天真的傻女孩無法察覺，就這樣我在毫無準備的情況下掉進了“友情”的陷阱，就像掉進泥潭，我越陷越深，越掙扎陷得越快。這一切我都沒有發現，還想當然地認為自己具備天生的領導組織能力。

　　回想白天校園的情景，明朗的天空，清晰的空氣似乎對我來說都覺得反常，期盼放學的鐘聲快點敲響，讓我快點逃離這個沒有他們的地方。下課了，我獨自走在操場上，聞著小草散發出來的清香，整個人放松下來了，好像回到了快樂的時光里……我仿佛走進了只有快樂沒有痛苦的森林，深一腳淺一腳地踩在野花上，有時我順手采一朵花，不過一會兒又把它扔了，就這樣一朵美麗的花凋謝了。樹上的葉子似乎在和同伴“沙沙”私語，講述著我的成長故事，風停下腳步，他們便不語了。原來那只是風與葉子摩擦的聲音，多么輕柔啊，那里，我和他們和好了

　　夢醒了，人醉了。我仍坐在地毯上，什么也沒有發生，只是睡著了。月光忽明忽暗，葉子又開始議論，那個我埋在心中很久的畫面出現了，可惜它終究是夢。想象著以前的美好時光，手拉手的情景已經遠去。

　　仰望夜空，月光如水，一陣寒意襲來，我打了個寒顫。但我仍望月憧憬，希望來一陣暖風。

五年級作文篇2

　　愛，無時不在，無處不在。即使在天涯海角，都會有人在牽掛著你，這個有就是媽媽。她的愛伴隨我成長。

　　每天離開家的時候，媽媽都會跟我說：“早點回家”。每個星期五放了學，我都會和我的幾個朋友出去打籃球，幾乎都是七八點才回家，可是媽媽卻在家做好飯，等我吃飯，心中十分著急。這讓我十分愧疚。

　　記得有一次，我沒有看表，八點半才回家，卻發現家里一個人也沒有，心想：媽媽一定是去跳舞了。但是還是不放心。

　　外面一片漆黑，星星在天上自由的散著步，月亮也露出了潔白的牙齒。一排排路燈照在小路上，忽明忽暗，有些令人害怕，可我卻還沒有盼來媽媽的身影。心中急切的想知道：媽媽你到底在哪啊？

　　當我再次望向窗外，在黑暗中一個熟悉的身影吸引住了我，我愣了一下，抓起手電就往外跑。媽媽在寒風中等待著我，我為媽媽照亮回家的路。之后我才知道，媽媽從為了找我從財大走到了師范，凡是我經常打球的地方，媽媽都跑了個遍。想到這兒，我頓時為我的行為使媽媽受苦而感到慚愧。

　　從那以后，我再也沒有讓媽媽找過我，總是提前回家，因為我長大了，是在她溫暖的懷抱下長大的`。我從那個讓她操勞的淘氣鬼變成一個頂天立地的男子漢了。

　　愛，就是當你在大森林中迷路時的指南針，為你尋找回家的路；愛，就是在你受傷時的止疼藥，為你療傷；愛，就是當你失敗時給你的安慰和幫助。

　　愛，無處不在，無時不在；愛，伴我成長！

五年級作文篇3

　　植樹節到來了，小紅和小明準備合作種一棵樹，用來保護環境、綠化環境、給小鳥安一個家。

　　星期天的早晨陽光明媚，他們準備出發了。可是他們沒有小樹苗，一個人的零花錢也不夠買，最后他們和議每一個人拿出10元零花錢集資，最后在花鳥市場買到了一棵梧桐樹苗，之后他們提著準備好的水壺，扛著鏟子，背著樹苗悄悄地上路了。

　　他們來到小山上，小紅和小明拿起鏟子，想在地上挖一個坑。剛開始，然后他們倆干得熱火朝天，可過了一會他們就滿頭大汗，累得氣喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他們改變了方法，決定小明先挖，累了之后小紅之后挖，他們輪流干，施展車輪戰木，很快他們就把坑這個“堡壘”攻克了。之后小紅把小樹苗留意翼翼地放了進去，慢慢地扶好，小明則用土把小樹苗的根給深深地埋了起來。然后他們一人提了一壺水向小樹的根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個精致的鳥窩，然后在里面鋪了點草，把鳥窩掛在了樹梢上。

　　經過他們不懈地努力，最后成功地種植了一棵梧桐樹，還為小鳥安了新家，他們臉上臟兮兮的，像泥人一樣；他們身上灰蒙蒙的，布滿了泥巴，像個從沼澤地爬出來的人似的。然后可是他們心里卻美滋滋的`像吃了蜜一樣甜。

　　很快天黑了，他們回到了家，可是卻受到了嚴厲的批評，那是因為他們的爸爸、媽媽不明白自我的兒子、女兒做了件好事，以為他們私自出去玩了一天。之后，然后在明白了事情的來龍去脈以后，又把他們好好的表揚了一頓。

　　深夜，他們夢到了那棵梧桐樹變成了一棵參天大樹，上方有許多的小鳥在樹上歡唱、跳舞。

五年級作文篇4

　　人的一生很長，總有諸多令人難忘的事，它們或喜、或悲、或讓人感慨、或令人后悔但每一件事，都會是你人生之旅的璀璨星光，藏在記憶深處。

　　猶記得童年的某個春節，發生了一個讓人啼笑皆非的故事。

　　那時的我還少不更事，總是跟著年長我兩歲的哥哥為非作歹。你瞧，這下，才大年初一，哥哥體內的惡作劇因子就活躍了起來。他略帶嬰兒肥的臉上，露出些許狡黠的'笑容，不斷慫恿我：阿溜，咱們去爺爺的菜園子里玩吧！

　　他目不轉睛地盯著我，眼中閃爍著期待的光芒，眼眸深處那股躁動，像潛伏的小怪獸，但我那時并沒有意識到危險的逼近，只天真地跳著拍手笑道：好呀好呀。

　　哥哥帶我從后門躡手躡腳地摸入菜園，只見四下無人，高興壞了，他隨即帶著我在土里打起滾來，他原本過年的新衣裳瞬間變得皺巴巴的，烏黑的頭發之間夾雜著棕色的顆粒，最值得瞻仰的當屬他那張臉了原本白皙的皮膚像抹上一層泥面膜，變得灰撲撲的，只剩下兩只烏溜溜的大眼睛，眼珠骨嚕嚕地轉動著，活脫脫一個非洲難民。一說話，就露出兩排大白牙，與臉上的泥土相互呼應，逗得我咯咯咯咯地傻笑著，一直笑得沒力氣才罷休，感覺自己從來沒有這樣舒暢過。

　　見我笑夠了，哥哥指著滿園的菜對我說：阿溜，你看爺爺種了這么多菜，葉子那么綠，肯定都已成熟了，咱們把它們拔出來，看誰拔得多，好不好？他一本正經地胡說八道著，欺負我年少不懂事可我確實也聽信了他的鬼話。現在想想，真是蠢得可笑。

　　哥哥先給我做了個示范，只見他扎好馬步使勁往下蹲，扯住一把翠綠的菜葉，來回擰了幾下，毫不費力地將青菜拔了出來。他隨手把菜扔在一旁：瞧，很簡單吧？拔出來就好了唄！你也開始吧。

　　在一旁的我早已看得心癢難耐，此刻哥哥一聲令下便樂顛顛地跑去，照著哥哥剛才的動作，捏著菜葉一拎，一株菜便破土而出。我們蠶食的速度很快，三下五除兩，大半個菜園已被我們糟蹋一空，只留下一地的戰果。看著自己豐碩的戰利品，我和哥哥得意洋洋，不禁相視大笑，清脆的笑聲像漣漪一般蕩開，覺得自己從沒有這樣心情舒暢過。

　　我們正拔的不亦樂乎，長輩們回來了。看著一地狼藉，愛菜心切的爺爺，灰白的眉毛緊緊地擰成一個疙瘩，額上的皺紋如深不可見的峽谷一般深邃，兩個鼻孔一翕一張，他叉著腰黑著臉，粗聲問道：這是哪個小兔崽子干的！

　　沉浸在拔菜樂趣中的我們一下子被這聲怒吼驚醒，垂著頭戰戰兢兢，推推搡搡地從菜園踱步出來，耷拉著肩，沾滿泥土的雙手不安地揉弄著衣角，等待著暴風雨的來臨。眾人看見兩個泥猴兒，樂得合不攏嘴，爺爺的怒氣也消了大半，半是疼愛半是無奈道：算了算了，你倆愛玩就玩吧，去玩那些已經沒得救了的菜，別再蹂躪我的菜園子嘍

　　沒有挨批，我和哥哥歡呼雀躍了起來，就這樣，我們玩了一下午的百草園，心情像浪花一樣歡騰，無比舒暢，以至于太陽藏到遠處的青山后也沒發覺。

　　我從未像那一日一樣舒暢過，那天的記憶尤如華美的珍珠、貝殼，點綴了我的人生之行。