有關(guān)幸福的初三作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的幸福的初三作文3篇，希望對大家有所幫助。
幸福的初三作文 篇1
在這個朦朧的季節(jié)里，金秋的陽光恬靜溫馨，鄉(xiāng)野的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚。我漫無目的地望著窗外，思緒又像柳絮揚花飛舞起來！今天，讓我在這張樸素的紙上痛快淋漓地抒發(fā)感情吧！
放學(xué)的鈴聲“叮�！表懫穑沂帐昂脮氉栽谶@美麗的校園中徘徊。突然，后面有人猛地一下拍了我肩膀，然后對我和藹打了一聲招呼“Hello”我聽見這熟悉的聲音，才恍然大悟：“哦！是語文老師呀！”
語文老師他幽默風(fēng)趣，知識淵博。雖然頭發(fā)有幾根已經(jīng)蒼白了，可性格卻像一個老頑童。他戴著一副圓框金絲邊的眼鏡，顯得他格外活力。他不像別的老師那樣死氣沉沉，枯燥無味的給我們講課，他會用一種笑中樂，樂中學(xué)的獨特教育方法去指導(dǎo)我們——“煩死人了”在一次上語文課中，我困惑地說。那個時候，剛睡醒，全班人都無精打采。語文老師看見了，臉色一沉像似在思考什么，我們以為老師生氣了，我們每個都不再敢哼聲了。誰知道，忽然老師很體貼地對咱們說：“你們困，我也困，現(xiàn)在我來給大家講一個笑話吧！”一下子，教室的氣氛活躍起來，班上的每個人眼睛一亮，耳朵一豎，似乎都在期待老師會用什么樣的語言去“勾引”我們的靈魂，讓我們專心聽講不再分神，就這樣，老師繪聲繪色，滔滔不絕講了出來：“有一天，公交車上人才擁擠，一個人踩到了另個人，另一個人說‘你有帛那個人說‘你有藥嗎？’……”現(xiàn)在回想起來還有幾分可笑。
跟語文老師打過招呼后，無意間經(jīng)過了班主任的辦公室，班主任見了我也放下了手頭的筆向我微微笑，點了點頭，我立即回個禮，小聲地說：“老師好！”雖然老師聽不清，但他看明了我的“唇語”，接著，又拿起筆埋頭苦干起來。哇，老師的笑容是多么溫柔，使每個見到的覺得很窩心。
在開學(xué)的第一天，班主任就述說他是一個怎么樣的人：常對學(xué)生兇，嚴(yán)格要求班里的每一個人，會定許多許多的班規(guī)。哼，原來不是的，他這么說可能只是嚇唬我們，要我們遵守紀(jì)律而已，班主任想讓自己擔(dān)當(dāng)丑角，我們則是主角。和班主任相處的這段時間，他總帶給人一種很明朗的感覺，對任何人或事都是笑瞇瞇的去面對，笑不露齒，可見是個有修養(yǎng)的人;該生氣時一點也不兇狠，還帶著幾分笑意。在一次吃飯過程中，班級有點事務(wù)須班主任處理，班主任坐在教室中呆呆的看著眼前的一切，他左手托起下巴做成一個“V”字的手勢，右手握著筆在不停的撰寫，當(dāng)時的樣子也真帶有幾分傻氣，真令人可笑。
友誼又似濃濃的咖啡，只要你細(xì)心的品嘗，咖啡的中苦澀都會被甜蜜的香氣給沖走。
在這短短的日子中，我結(jié)交了許多朋友，這些朋友如晨一樣清新，如午一樣熱情，如夜一樣靜謐美好。你會疑惑為什么我會這樣說？我這么說是因為我很感激我們班的同學(xué)——10月11日的前一天，我們將肩負(fù)重要的任務(wù)代表鎮(zhèn)參加比賽。就在那天，我們進(jìn)行了一連竄的魔鬼式訓(xùn)練，不管有多艱辛，但也要熬下去，畢竟過了幾個月的時間，經(jīng)歷過這么多的事情，為了就是這一天，所以不能放棄，不可以白費心機(jī)……直到傍晚，我們這8位同學(xué)拖著疲憊的身軀走進(jìn)教室，準(zhǔn)備拿起本子登記作業(yè)時，“哇”我們都愣住了。班上的同學(xué)竟幫我們每人抄好了一份作業(yè)，我拿起紙條看著這上面抄滿了字的紙張，這整齊的.字跡，令我感受到了班級中那團(tuán)結(jié)的精神，他們做到了一個優(yōu)秀班集體中必備的條件：團(tuán)結(jié)友愛，和諧相處，互幫互助……
�。∮颜x原來又似如春的溫暖;如夏的灼熱;如秋的美麗;如冬的純潔……
別人常說“幸福就在自己身邊”我也這么認(rèn)為。師生之間的情誼是幸福;擁有學(xué)習(xí)的權(quán)利也是幸福;在這個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)更是一種幸福。
我漫步在這個美麗的校園中，小草翠綠，樹影婆娑。微風(fēng)吹過，我不禁打了幾個顫抖，但是一看見眼前的事物是那么得美滿，冰冷的心立即變得溫和起來，我永遠(yuǎn)都會記住這里的一角一落。對生活充滿憧憬的我，希望明天會更好，希望友誼的咖啡繼續(xù)延伸……
幸福的初三作文 篇2
周四晚自習(xí)，燈火通明的教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)。這時，班主任走了進(jìn)來，對我的同桌的說：“外面有人找你。”
同桌出去了，一會兒就笑呵呵地走了進(jìn)來，他手里提著一個袋子，看起來沉甸甸的，原來是家長來了。
下課了，同學(xué)們一窩蜂似的擁了上來，打開了袋子�！昂伲』舆�不少！雞蛋10個，薯片5袋，火腿三包�！边@時便有同學(xué)忍不住嘆道：“這么多東西，你小子可真幸福！”
是啊，真幸福！看著此時被幸福包圍的同學(xué)，我陷入了沉思。
時常有家長來給孩子送吃的.。雨天，總會有家長來給孩子送雨衣。而我，自從踏進(jìn)校門，父母就未曾來過。
有一次，還沒有放學(xué)。便有一位家長來給孩子送雨衣�？粗俏患议L焦急等待的身影，我忍不住對那同學(xué)道：“你媽媽對你真好！”可同學(xué)撇了一下嘴，說：“好什么好！嘮嘮叨叨，什么都管，快煩死了！”聽了他的話，我茫然了：被關(guān)懷也會不幸福嗎？
記得剛學(xué)自行車時，摔倒后，爸媽沒有來扶我，只有鼓勵我站起來：當(dāng)我走不動要爸爸背時，他只顧走自己，卻沒看我一眼……
此刻我明白了父母對我的愛。一陣陣幸福油然而生。
通過窗戶，深邃的天空上，無數(shù)的星星也是在向我眨眼睛，似乎是想通了的我祝賀。
幸福的初三作文 篇3
穿越歲月長長甬道，一路上陪伴我的是你給我一個個堅定的眼神，是你給我一個個美好憧憬；是彼此關(guān)懷與信任。路過許多風(fēng)景卻在你這道風(fēng)景線停留。我常在想當(dāng)時我們揮淚告別的那一刻你則是揮著不去的風(fēng)景，讓我懷戀。
感謝時間讓我們相遇，因為遇見你之前，所有的一切都不過只是匆匆過客而已，云是白的；花是紅的；糖是甜的；咖啡是苦中帶甜的；美好是消逝的；生活讓我知道世界的美。因為世界是幸福的。
歲月稍逝，我們都漸漸長大了漸漸成熟懂事。你讓我見證友情的真諦，你使我受益了許多，真想和你說，感謝有你的一路上陪伴。
因為有你我變得堅強(qiáng)不再有懦弱的性子，我們有太多說不盡的語言是，何時說：有太多看不盡的風(fēng)光，何時去看看。
你使跌倒了我，又重新站起來，是我面對現(xiàn)實，你口中的堅強(qiáng)我做到真的做到了。
我想說從此我都不會懦弱，因為身邊有你朋友你的鼓掌加油安慰，使我受益不盡。
好怕，好怕，與你分別，你總說別擔(dān)心總要分離沒什么大不了的，我想那個我們都憧憬的未來恐怕是實現(xiàn)不了，但還是要感謝有你相伴，我們彼此間吵過，笑過，鬧過，哭過，厭過，但是這些都只會讓我更加信任你，你是溫暖的大火暖進(jìn)了我的心窩；你使揮之不去的風(fēng)景；你使打我走出懦弱的`益友；你陪我走過風(fēng)雨和一道道炫麗的彩虹。
有了你真的好幸福，感謝陪我走過風(fēng)雨的你，你讓我更加堅信，是永不變的承諾。
朋友有你很快樂；有你真的很高興；有你真好；有你真的很幸福。
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