我同學(xué)高一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我同學(xué)高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我同學(xué)高一作文1
九月，當(dāng)我來到一所新學(xué)校時，我充滿了喜悅，無法抗拒的好奇心和一絲緊張。我第一次覺得環(huán)境的變化是人們在生活中不斷地進入或離開，我心中的窗戶莫名其妙地打開和旋轉(zhuǎn)。
開學(xué)時，我努力尋找在小學(xué)相處了六年的熟悉同學(xué)，積極面對從未見過的新同學(xué)。巧合的是，同級不同班的小學(xué)生成了我“不新”的“新同學(xué)”。
他有一副陽光明媚的外表，深邃的眼睛看起來很親切，嘴角總是自然上翹，臉上露出微笑，挺拔的姿勢總是讓他脫穎而出。
他和我之間的故事總是很有趣，總是會有意想不到的結(jié)果。我還記得我們有興趣在課間玩推手掌游戲。一開始，我們進入了白熱化階段。當(dāng)他出其不意地向前推的時候，我的重心不穩(wěn)定。我的手隨意撲騰，我的身體在顫抖。我的膝蓋和腰部也用力吃牛奶來穩(wěn)定我的身體。我停止了呼吸，也沒有表現(xiàn)出軟弱，一個推手，他已經(jīng)預(yù)測，然后閃光，避免攻擊，我因為重心太前傾，搖搖晃晃，也宣布了比賽結(jié)果，因為我的失敗，他大聲嘲笑我，全班笑，我生氣，雖然我矮但不代表我是一個“軟柿子”，我迅速抓住他的胳膊，想抓住機會制服他，但出乎意料，他突然一轉(zhuǎn)身就扭轉(zhuǎn)了局面，我就乖乖地被他帶到座位上，他臉上露出驕傲的笑容。在這場比賽中“較量”，我看到了他的敏感性和力量，非常硬朗的'一面。在這場比賽中，我看到了他的敏感性和力量，以及非常強硬的一面。它也無形中加深了我們的友誼，真的是“不打不成交”。
他也有不同的一面，很有愛心，很細致。有一次，我吃飯的時候，拿起飯卡，在傳感器上刷了一下，屏幕上出現(xiàn)了“余額不足”四個字。看著廚師驚訝的目光，我就像熱鍋上的螞蟻。別提有多尷尬了，肚子卻不爭氣地咕咕叫。這時，身后出現(xiàn)了熟悉的低音炮聲：“飯卡沒錢了？“我回頭一看，果然是他，臉上掛著關(guān)切的表情。我堅持尊嚴(yán)，在上次的“較量”之后，我心里還是有點不服氣。我故意不理他，也不說話。這時，他友好地拿出飯卡遞給我；我驚呆了。內(nèi)心瞬間的矛盾過后，我慌慌張張地轉(zhuǎn)過身來，刷了刷卡，匆匆說了聲“謝謝”！當(dāng)我坐下來吃飯時，我感受到了同學(xué)們友誼的溫暖。它就像陽光投入我的心，像春風(fēng)一樣柔軟。這頓飯很常見，但我吃了不同的溫暖味道。
他是我的“新”同學(xué)胡新瑞，一個堅強英俊，愿意幫助別人；狂躁背后有一個細膩而有愛心的大男孩。我想命運會把我們聯(lián)系在一起，友誼的絲線會把我們的心聯(lián)系在一起。我心中的窗戶已經(jīng)打開了，在新班上迎接了一個溫暖的擁抱。
我同學(xué)高一作文2
仿佛就在昨日，我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。然后而這六年的時光一晃就過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，俗話說“患難見真情”，此話一點不假。每個同學(xué)都有自我的知心朋友，而我的朋友便是她了。
說實話，她長得屬于胖的，皮膚黝黑，兩只小手胖乎乎的，看上去傻傻的`，可是透過眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切的稱她為“萌萌”
萌萌十分愛幫忙人。有一次貴州鬧災(zāi)荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西，或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來到學(xué)校，我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌，然后抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來，同學(xué)們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時堆成了一座小山，構(gòu)成了一個“風(fēng)景點”，里面有衣服、書包、書本、錢......就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想：帶這么多的東西來做什么呢？隨便拿點東西不就行了嗎？想著，我邊走到她面前，不解的問：“帶這么多東西做什么？隨便找點東西交差不就行了嘛？你把你新買的鉛筆袋也拿來了，舍得嗎？”我一連串問了她好幾個問題。她卻簡單的說：“這是我們就應(yīng)做的，也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎？這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會一方有難，八方支援啊！”然后我被她的話語深深的打動了，覺得她好高，我好矮。
萌萌就是這樣的一個人，不論自我有多少，總是要奉獻，奉獻......
李曉斌是我的同學(xué)，也是鄰居。今年15歲，已綴學(xué)到某飯店打工。他的遭遇使我得到深深同情
他父親是詐騙犯，母親生病，長年臥床。他姐姐16歲綴學(xué)料理家務(wù)。弟弟讀我校4年級，生活艱難。
前些天，在校門口碰到他拿雨傘給弟弟。我問他工作好不好，他說，剛到社會，一切生疏，但還是要克服。也很向往學(xué)生生活，他告訴我。不要像我爸一樣。要好好學(xué)習(xí)，熱愛生活，多關(guān)心別人。目送他離開的身影，我的眼淚開始落下來，對他上一代遺留給他的結(jié)果表示痛恨，對他的遭遇表示同情。
我同學(xué)高一作文3
金金是一個很有個性的女生，有時候遇事很豪邁，有時候也很善良。她對好朋友是絕對真心以對，對關(guān)系不好的同學(xué)不予理會。我很喜愛她，她對我很真心，有時候會因為我對她的冷淡而撒嬌地對我說：“你真壞，總是不理我！”我一向是把金金當(dāng)作好姐妹的，因為我和她都明白彼此內(nèi)心深處的秘密，我會告訴她我對哪個男孩有好感，也會向她說出我的私生活。我和她當(dāng)真是無話不談。雖然有時候我們會彼此傷害，但最終我們還是會不計前嫌地和好如初的。
我很慶幸我能在初中交到一個這么好的朋友。
楚楚性格很內(nèi)向，行為也很留意謹(jǐn)慎，而且都不做什么大膽或是勇猛的事，然后她已經(jīng)是我們班公認的“淑女”了。可是，楚楚不喜愛別人說她淑女，也不明白為什么，大概只是為了反駁那些無聊的愛造謠言的人士吧。楚楚動作很慢，也很溫和，吃飯總是在最后幾個，走路也是不緊不慢，讀書的聲音也極小，除了同桌以外，很少有人聽得見。一開始我還是對她的慢吞吞挺不舒服的，可之后和她一起娛樂、一起游戲，才發(fā)現(xiàn)，淑女也有瘋狂的時候的，楚楚也會大吼大叫，也會說一些能發(fā)泄的不禮貌的話語。盡管這樣，她卻依然很招人喜愛。
步步性格怪異，是個很自戀卻又很正經(jīng)的男孩。我以前和他同桌過，發(fā)現(xiàn)他人還不錯，就是太喜愛拿人開玩笑了，而且說了好多傷人自尊心的話。可是，這個我倒沒怎樣在意，畢竟我此刻已經(jīng)不和他同桌了。
平時上課時，步步經(jīng)常挨老師的批評，因為他實在是太不聽話了，作業(yè)經(jīng)常不完成，上課總是開小差，而且還不服從管理，明白歷史和物理老師很和藹，就跟坡上，和老師勾肩搭背不算，上課還大聲呼喊或者不理會老師。可是，我得承認，他的頭腦確實很靈活，然后即使不聽講考試照樣能取得姣好的成績。這點，也是我羨慕他的地方。
涂涂是個很搞笑的男生，成績很好，但卻很自戀，比如說吧，老師剛一夸他，他就把手伸成八字形，然后放在下巴下，給人一種很搞笑但又很看不慣的感覺。
涂涂的作業(yè)并不是每次都認真完成，有時候也進行抄襲，內(nèi)幕我不清楚，可我肯定他絕對不是什么好學(xué)生。畢竟，在班上他也打鬧，上學(xué)期間也談?wù)撘恍┚W(wǎng)絡(luò)上的游戲事情，還看一些關(guān)于游戲的書籍。盡管他的.態(tài)度不是很好，但成績依然頂呱呱，真讓人嫉妒。
這僅僅只是我們班上的四位學(xué)生，其他的就不一一列舉了，然后可我的班級是真的很搞笑，各種不一樣的人組成我們這個和諧的班群眾，妙趣橫生的學(xué)生和兢兢業(yè)業(yè)的老師正好完美搭配，真是妙極了！
我同學(xué)高一作文4
高一的高寅亮胖乎乎的，很會說話，討人喜歡，只是學(xué)習(xí)底子差些。
軍訓(xùn)時，他非常堅持，熟悉運動的節(jié)奏和規(guī)律，展現(xiàn)出優(yōu)秀的指揮能力和強大的組織才能。在軍訓(xùn)比賽中，他穩(wěn)定的心態(tài)幫助我們班獲得了第一名。從那時起，我就意識到他在班級中將扮演著重要的角色。
高一前一個月，高寅亮學(xué)習(xí)非常努力，上課時總是積極參與，輕松地背誦了《沁園春·長沙》。也許是進入高中后的新鮮感讓他充滿了動力。然而，第二個月開始，高寅亮在課堂上坐姿端正，卻出現(xiàn)了眼睛模糊、聽力下降的情況，導(dǎo)致無法看清黑板，也聽不清老師的講解。在早晚自習(xí)時，他偶爾會打起盹兒，變成了一個小睡佛。
他真有佛像，這個人一直是個胖乎乎的.笑佛，總是笑嘻嘻的，無憂無慮，自在逍遙。他對每個人都笑著說話，對女生更是瞇著眼笑，特別是看到漂亮女生時，眼睛都能睜得大大的笑。無聊的時候，總是笑著往女生身邊靠，不管她漂不漂亮。上課打瞌睡、作業(yè)被批評時，依然是笑著，輕描淡寫地說“學(xué)不進去”。面對老師的責(zé)備，他總是笑嘻嘻的，狡猾地說“學(xué)不進去”這個借口。這并不是不想學(xué)習(xí)，而是學(xué)習(xí)的內(nèi)容難以理解。老師勸導(dǎo)時，他依然笑嘻嘻地答應(yīng)著“啊啊”，表示會盡力而為。
高二分科，高寅亮是一個學(xué)習(xí)上用功、體育方面也很活躍的學(xué)生。他勤奮學(xué)習(xí)，同時也熱愛體育，特別是打乒乓球。他被提升為班長后，雖然我不得不剝奪他副班長兼體育委員的職務(wù)，但潘安宋和玉莊緒文負責(zé)體育工作也做得很好。高寅亮在學(xué)習(xí)上有所起色，偶爾會放松一下，但大多數(shù)時候他還是很認真的。他管理班級輕松自如，同學(xué)們也很支持他，畢竟我們班的學(xué)生整體素質(zhì)都很高。我全力以赴地教學(xué)，不會因為班級紀(jì)律問題而受到領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)，我對此心懷感激。
高三的高寅亮一直笑呵呵的，輕松愉快地學(xué)習(xí)和參加體育訓(xùn)練，還喜歡逗女生開心，讓老師有些著急。高考體育專項比賽結(jié)束后，高寅亮似乎變了一個人，似乎不再那么專心學(xué)習(xí)，雖然眼睛盯著書，但心思似乎飄到了別處。現(xiàn)在，班級的一切都由團支書李建一全面負責(zé)。
高考期間，很遺憾，我沒有看到他，不知道他考得怎么樣。也許他感覺自己終于解脫了，笑佛從此融入塵世，變成了如意佛吧。
好多日不見這小子，瘋跑哪去了呢？
我同學(xué)高一作文5
你可以在寫作業(yè)時偷偷的瞄一下我的同桌，清清純純的樣子，端莊淑雅，溫柔嫻靜。貌副其實，她可是個與眾不同的女孩呀！，她叫蔡劍，從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個女孩子是我們班成績最好，也是最漂亮的。
一天，老師出了道難題，大家苦思冥想也沒想出來。轉(zhuǎn)眼一個星期過去了，這件事大家都快淡忘了，只有蔡劍還在思考著。我問她：“大家都忘了這件事了，老師又沒讓非做出來，你在這思考又有什么用呢？”她一本正經(jīng)的對我說：“遇到困難不能屈服，困難就像彈簧，看你強不強，你強她就弱，你弱她就強。”她憑著這個信念思考著這到題。嘿，老天不負有心人，難題最終還是被她解出來了。
有一天，蔡劍一早就來到學(xué)校，她帶著同學(xué)們和拿了掃把就到一樓校道去掃地，她吩咐一些同學(xué)掃校道，還吩咐了一些同學(xué)撿落葉，如果有同學(xué)不認真掃，她就叫同學(xué)快點掃，她們銀快就把校道掃干凈了。
還有一天，有一次，我寫完了作業(yè)，就去叫蔡劍玩。我來到她家，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的，我一問才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題，啊！這不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這里，我便對蔡劍說：“蔡劍，這道題我以前做過，我來給你講吧！講完了我們早點出去玩。”“不，我要自己做這道題，我相信我會把它做起的。”我一聽蔡劍這么說，頓時覺得自己在蔡劍面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點出去玩。蔡劍的.這種精神感動了我，我便打算等候她。時間一分一秒的過去了，一個小時后，蔡劍終于做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。
蔡劍她在學(xué)習(xí)上很刻苦，而且有助人為樂的，記得有一次，我把數(shù)學(xué)的練習(xí)本弄丟了，我找了很多次我的書包，都沒找到。我著急地哭了，蔡劍知道了，她馬上幫我找，可是都沒找到。忽然，陳皓月好像想起了一些什么，蔡劍馬上對我說：“我那里還有一本新的，我給你用好嗎？”我高興地說“謝謝你”。
蔡劍真是個學(xué)習(xí)認真，勞動認真，助人為樂的人，我為有這樣一個朋友而感到驕傲。你的同學(xué)——孫澤
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