【推薦】一年級作文錦集七篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
在前年一個冬天的晚上，我做完作業(yè)準備睡覺時突然想起老師叫我們買田字格本子在上面寫作業(yè)。于是我趕緊起來找田字格本子，可是怎么找也找不到田字格本子，怎么辦呢?媽媽看著我著急的樣子，心疼的說：“別著急，我給你去買本子。”我說：“您腰疼，而且天也這么冷您還是別去了吧!”我說著就到鄰居家借本子，可是鄰居家也沒有。媽媽看我失望地表情就毫不猶豫的.從床上爬起來，忍著腰疼就騎上自行車給我買本子。
望著媽媽的背影消失在茫茫的黑影中，我的眼睛顯透了。心里說：“媽媽，您真好，我一定會把子寫的端端正正的，一定不會辜負您對我的愛。”一個小時以后媽媽氣喘喘的回來后說：“我跑了好幾家才買到。”那天我的字寫的特別認真，特別好。
已經(jīng)兩年了，但這件事一直讓我難以忘記。
一年級作文 篇2
生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼，灑在記憶的沙灘中，六一兒童節(jié)那歡快的場面是最璀璨的一個貝殼，讓我久久不能忘懷。
那天早上，我早早地起了床，像一只剛出籠的`小鳥，懷著興高采烈的心情來到學校，一進教室，我就被眼前的景象驚呆了，黑板上的拉花五顏六色，把我的眼睛都看花了。接下來就是“童心飛揚，誦讀會”，同學們個個精神抖擻，我們朗誦完“七子之歌之香港和中國少年說”就贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
緊接著，愛心義賣活動開始了，樓下人山人海，我東瞅瞅西看看，突然，我的目光停留在一個小老鼠上，“呀，真可愛！”一看價格，卻要5元，我一摸口袋，只有7元，怎么辦，2元錢能買什么呢？想到這里，我討好似的靠近賣小老鼠的小妹妹，撒嬌的說：“小妹妹，你幫姐姐一個忙好不好？你就把小老鼠3元賣給我嗎？”“不行。”她一口回絕，“小妹妹，求你了。”經(jīng)過我的死纏爛打，終于得到了小妹妹的點頭答應。我想可能是覺得我太煩了吧！后來我又買了一個4元的娃娃。
每當我打開記憶的閘門，六一兒童節(jié)那歡樂的場面一幕幕都呈現(xiàn)在我的眼前。
一年級作文 篇3
我看到白白茫茫的雪：蓋著樹枝蓋著小草蓋著房子，像大棉被子蓋在大地的身上，看起來很暖和。
傍晚在回老家的`一路上，公路兩邊的田地里到處都是雪，我看著白白的雪看著天空就好象天和地連在了一起而且霧蒙蒙的，就像霧蒙蒙的彩虹很好看。路邊的小河里結(jié)了冰，我就真想下去滑個冰呀!
我喜歡看雪的顏色，雪白雪白的。外教老師曾經(jīng)講過：在國外白色代表和平。媽媽說：白色還代表純潔。
一年級作文 篇4
上個星期4班里的小同學送我一把小口琴，放學時把收到禮物的事情開心的告訴了媽媽。
媽媽說：可以先玩幾天再還給同學要是真的.喜歡我們就買一把口琴！可是媽媽要求我自己編制一個小手環(huán)送給小同學，因為收到禮物是件開心的事，回贈禮物也是件開心的事。
一年級作文 篇5
夜色蒼茫，在夏日的鄉(xiāng)下，夜晚是靜的，四周是黑的，只有天空是亮，繁星滿滿，浩瀚無邊的天空，星星一閃一閃，使人不禁遐想連連。
星空他是如此廣闊又和我們相隔如此遙遠，我聽說；如果有人們過世，他將會變成一顆顆星星掛在天空守護著他的親人。
夏天鄉(xiāng)下是美的，天上繁星滿滿，田間也看有星星點點，那是螢火蟲，四周蛙聲一片。看到了，我仿佛看到了，在田間一個老者帶著個小孩在那捉螢火蟲嗎？我仔細看，那老的不是我爺爺嗎？小的是誰？哦原來是小時候的我。夏日的田間到處都是生機，爺爺牽著我的手，“寧寧我們一起捉螢火蟲吧，”“我太小，我不會”。“我教你。”“我們首先要尋找目標”，我們看到前面一只螢火蟲在忽閃忽閃的，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著，然后輕輕的慢慢靠近，近了近了，只見爺爺向前一撲就像是離弦的箭然后兩只大手掌一合，我跟在后面跑了過來，問“爺爺你捉到了嗎？”您把手掌稍稍的裂開了一絲絲的縫，我看到在您掌心里，一道忽閃忽閃的綠色亮光。“捉到了捉到了，爺爺捉到螢火蟲了”我歡呼著。爺爺笑呵呵的'說：“寧寧快去拿瓶子把它裝起來”我跑回家拿了個玻璃瓶，把螢火蟲裝里面。
看到了成果的我以經(jīng)迫不及待的想去捉這些可愛的精靈，在田野間星星點點的蟲想空中星星點點的星。是破碎的，是零散的。隨著時間的挪移我早已沒有之前的蓄勢待發(fā)看，累的癱坐在地上費力的舉起手中的大玻璃瓶在里面只有幾處有著微弱的光。
漸漸地眼前的星空變得具體了，我推出了我那美好的時光。而眼前只有空空的田地上面幾株枯枯的梗，沒有了螢火蟲今晚的星空點綴的更加明亮。你坐在我的身邊，看著這一片田地你的眼想著天上的繁星，似乎閃爍著點點淚光。星空廣闊，你那一天也終將會成為其中的一顆，好在我孤獨時寂寞時，在這億萬中找到你除去宇宙的隔閡。
而如今坐我在身邊的你，耳背了眼花了但不變的是你那雙大手，溫暖了我的心。
一年級作文 篇6
姐姐用透明的水杯裝了一杯雪，在晶瑩透亮的杯子里， 像雪花酪一樣好誘人。她輕輕捏了一點，放進嘴里，說；‘樂樂，你也嘗嘗’。 我試探著也捏了點塞嘴里，啊，好涼啊！真是冰涼清爽 ！她一口，我又一口，開吃啦 。
直到媽媽叫我坐到她身邊， 才停止了我們的.‘美味大餐’。等下午再看杯子時，哎呀， 杯子里只有穢濁的泥水，杯底還有灰塵，我這才知道， 雪看起來那么 潔白干凈，其實很臟。
一年級作文 篇7
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人。
起初，爸爸拿個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸。爸爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入我們的.行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好，手就會暖和，我就也不覺得冷。
真是功夫不負有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美，接下來，還剩頭，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做個球，這下可是滾圓的頭啊！按上頭，該裝眼睛和鼻子，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！
一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走……
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