初二作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初二作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，驀然回首，時(shí)間已從指尖溜走，只剩下波瀾記憶，那最美的笑，一閃而逝。
記得，正趕著去交作業(yè)的我，因?yàn)榕艿挠悬c(diǎn)急，喘的不行，彎著腰呼呼的吸氣。老師見(jiàn)狀，一面用手輕輕地拍著我的背一面關(guān)切的問(wèn)道，沒(méi)事吧，下次慢一點(diǎn)！一面帶著笑意的看著我。
她，連忙接過(guò)作業(yè)，緊接著拿著她的紅筆“刷刷”的批改著，紅色的字跡在紙上飛舞，突然，她頓了頓，推了推眼鏡，嘆了口氣，有些好笑，又有些氣惱的用紅筆指著一道題，又用筆敲敲我的腦袋。聲音又提高了一點(diǎn)，細(xì)細(xì)的講解了一遍，分析了一下，直到我懂了為止，又低頭批起了作業(yè)。
她把作業(yè)遞給我，又笑著鼓勵(lì)我，我看著她那帶著笑意的眼眸，仿佛見(jiàn)到了閃爍的星光，那大而明亮的.眼睛，流露著笑意，目送我離開(kāi)……
斜陽(yáng)透過(guò)樹葉那密密的，小小的縫隙，傾灑下來(lái)，落在地上變成了跳躍的光點(diǎn)。環(huán)顧四周，一切一如既往，萬(wàn)年常青的樹，相爭(zhēng)斗艷的花朵，可是……
望著那遠(yuǎn)處的橫幅，卻少了一點(diǎn)即將步入初中的歡樂(lè)，混雜著莫名的悲傷，不知為何更加揪心。興許是因同學(xué)們口口相傳的那句：“以為離開(kāi)小學(xué)便是離開(kāi)地獄，沒(méi)想到是離開(kāi)了天堂跨入了地獄”使我信了邪，還是那六年的美好校園，竟讓我如此牽掛。
前面有一個(gè)熟悉的身影，手上拿著一疊文件，我快步趕上，激動(dòng)地喊了一聲：“老師”
她茫然的回頭，我又看到了熟悉的微笑，那明媚的笑容使我的周身都亮了。
不知為何有些許哽咽，她同我一道走了一會(huì)，又細(xì)細(xì)的囑咐好，離行前又拍拍我的肩膀，離開(kāi)了。在天地之間有一個(gè)身影匆匆走過(guò)，只剩下一道殘影。
人們常說(shuō)：光陰偷走的，往往是最珍貴的。但那位良師，卻是我永遠(yuǎn)的老師。
初二作文 篇2
楊樹葉間的縫隙，把陽(yáng)光打碎，零零散散地放在石板路上。那一跳一跳的光斑是太陽(yáng)的碎片，我們生命的間隙被這種散發(fā)清新味道的碎片添滿，而太陽(yáng)卻在空曠的四維空間里。
雨時(shí)，車窗把雨滴揉碎，美麗而絢爛，交通燈紅紅綠綠的透過(guò)這“碎”的產(chǎn)物變得清脆欲滴，就仿佛回到了20世紀(jì)的英國(guó)。
雪時(shí)，小心翼翼的把手伸出衣袖，雪花輕輕地落在手上，熱量便使它慢慢的破碎。它碎得那么婉轉(zhuǎn)那么安靜，最后只剩下一滴水在手中，似乎在向我們?cè)V說(shuō)著它來(lái)到這個(gè)世界上的艱難。
蝴蝶破蛹時(shí)脆響也只有自然才能夠聆聽(tīng)，那蛹卻碎了，但它碎的背后卻飛出一只光鮮亮麗的'蝴蝶，碎，是美麗的，也是需要付出的。
如果說(shuō)可以把回憶折起來(lái)，我必定將那些不好的回憶裝進(jìn)漂流瓶，投到大海里去，讓輪船把它們撞碎，讓海洋生物將它們咬碎，讓清脆的“啪”的一聲，或許有一個(gè)東西永遠(yuǎn)回不到原來(lái)的模樣。友誼可以碎，愛(ài)情可以破碎，可是碎了就讓它碎了吧，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住它完好時(shí)的模樣。
考場(chǎng)上，妙筆生花，巧言百出，但無(wú)情的分?jǐn)?shù)就是捏碎你的心，永遠(yuǎn)也無(wú)法改變。懶散的我們，就像是一個(gè)琉璃瓶，晶瑩剔透卻很容易破碎，經(jīng)受不住時(shí)間和情感的考驗(yàn)，永遠(yuǎn)保護(hù)不了自己，也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
五彩繽紛破碎的瞬間，似彩虹般絢麗奪目，想把它捧在手中，無(wú)奈般剎那芬芳，看得見(jiàn)卻不能觸碰，唯有用心靈才能記錄瞬間，保存于腦海中。雨滴生命是短暫的，雪花生命是渺小的，人的生命在面對(duì)漫長(zhǎng)的宇宙而言則是微乎其微的，但只要是生命，則都是永恒和唯一的。耀眼的光芒閃過(guò)便是生命的墜落，冉冉升起的是生命的輕靈，是通向天堂的漫漫之路。
碎的美麗與魅力在于驀然間，當(dāng)風(fēng)兒已帶走雨的輕靈，當(dāng)夢(mèng)已驚醒了大地，雨滴依稀在訴說(shuō)著來(lái)時(shí)的盼望。渺小，也能感悟生命真諦，渺小，也能領(lǐng)悟碎時(shí)剎那的芳華。
寂寞陽(yáng)光照耀雨的欣喜與無(wú)奈。我來(lái)過(guò)，何以為憑？唯有足跡。
碎，繽紛的謝幕。
初二作文 篇3
因?yàn)橐粓?chǎng)疫情，春節(jié)至今我一直“宅家”。爸爸媽媽說(shuō)，關(guān)鍵時(shí)期，少先隊(duì)員要為國(guó)家著想，不能添亂。宅在家里，每天就是吃、喝、學(xué)習(xí)、玩，我似乎找不到其他事做。同樣感覺(jué)無(wú)趣的還有我爸爸。為了改變單調(diào)的生活，我們倆開(kāi)始折騰——做包子。
做包子，我和爸爸都是新手，因而第一次就鬧了笑話：因?yàn)椴恢琅浔龋覀兙偷沽艘恍┟娣郏恿艘恍┙湍福黄饠嚢瑁缓蠓胚M(jìn)“取暖神器”——電火桶里面發(fā)酵。第二天，當(dāng)我們滿心期待時(shí)，迎來(lái)了“當(dāng)頭一
棒”，面團(tuán)沒(méi)有任何動(dòng)靜，我們的“首秀”就這樣以失敗告終。
“爸爸，這到底是什么原因呢？你不是看了教程嗎？”面對(duì)我的詢問(wèn)，
爸爸露出尷尬的笑容。但是他不愿意放棄，又在百度上搜索了面粉冬天如何發(fā)酵。在獲取了方法以后，我們?cè)俅稳コ胁少?gòu)了兩袋面粉，又依次攪拌、發(fā)酵。好在這次終于成功了。看著白胖胖的'面團(tuán)，我們欣喜的同時(shí)感慨：果真失敗是成功之母呀！
正式做包子了，我們學(xué)著視頻里面的樣子，先把面團(tuán)拉長(zhǎng)、分段，然后把每一個(gè)小段用一根圓滑的棍子給壓平，再往里面放一些準(zhǔn)備好的餡料，最后把四周合攏，再留一個(gè)尖角，
一個(gè)包子就算完成了。我因?yàn)閻?ài)吃甜食，還特意做了一些白砂糖的餡料包子。
我們又開(kāi)始做饅頭。相比做包子，做饅頭好像就簡(jiǎn)單多了。可是做著做著，我就“不安分”起來(lái)了，開(kāi)始“大展身手”。我用面團(tuán)捏了一個(gè)蛇形饅頭，上面還歪歪扭扭弄了幾個(gè)字“武漢加油”，嘿嘿，是不是很有創(chuàng)意呢？待手工全部完成后，爸爸就把做好的包子饅頭放入鍋中，開(kāi)始蒸。不一會(huì)兒，香味就出來(lái)了，我饞得直流口水。不知不覺(jué)間，好幾個(gè)包子就下肚了。奶奶笑著說(shuō)：“看來(lái)，自己動(dòng)手的勞動(dòng)成果，就是不一般啊”！“那當(dāng)然啦，自己動(dòng)手，豐衣足食。何況，我這包子來(lái)之不易呀！”
初二作文 篇4
下雪了，下雪了，大地好像蓋了一層白白的棉被，我和父親一起看著外面的雪景，這時(shí)我不由得想了一首詩(shī)“鐘南望余雪”，便大聲嚷道：“終南陰嶺秀，積雪浮云端，林表明霽色，城中增暮寒。”父親夸我背得真好，我指向遠(yuǎn)方的鐵塔讓父親看，問(wèn)道：“父親，你說(shuō)那鐵塔像東方明珠嗎？”父親笑著回答我：“是的，真像。”河水里倒映著松樹、小橋和船，松樹就像圣誕樹一樣，那座小小的拱橋就像月牙一樣。突然，在我的面前有一道紅光閃過(guò)，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是路燈亮了，雪花在燈光中飄過(guò)時(shí)就像火花一樣閃閃發(fā)光。我把頭伸出窗外向上一看，天空灰蒙蒙的一片，現(xiàn)在是白天嗎？現(xiàn)在是傍晚嗎？我又慢慢低下頭，看到樹葉怎么會(huì)變成一朵朵白色的小花呢？有的樹白里透綠、晶瑩透亮，漂亮極了！
細(xì)細(xì)瞧著近處，小雪花有時(shí)像秋收季節(jié)揚(yáng)谷時(shí)打起的小米粒，有時(shí)像蝴蝶一樣在空中漫舞，落到路面上就看不見(jiàn)了，有的像小蟲子一樣，東找找西找找，好像丟了什么東西似的。雪花有的是父親，有的'是母親，有的是爺爺，他們好像一家人很快樂(lè)的在天空中飛來(lái)飛去。
我聽(tīng)到外面呼呼的聲音，那是雪在說(shuō)話喀吱喀吱，雪在說(shuō)啥呢仔細(xì)聽(tīng)雪在求小朋友們慢點(diǎn)走留給我一行吧，等春天來(lái)臨我再踩著你的腳印回家，吱喀吱喀。
又像是聽(tīng)到了冬爺爺提醒我們快點(diǎn)穿上棉襖，出去打雪仗，堆雪人和滾雪球吧！我家的后面有幾根電線桿平放在地上，上面也鋪滿了雪。
我想起我的家鄉(xiāng)肯定積雪多多，外面的路上、樹上、房頂上的每個(gè)角落都積滿了雪，也許河面上已結(jié)滿了冰。
我想起東山上的雪景會(huì)更美，種在山上的那些樹一定會(huì)很白很白，倒映在太湖里，分不清哪里是山、哪里是水。
我好像聽(tīng)到遠(yuǎn)處的汽車?yán)锊シ胖烂畹囊魳?lè)┈
初二作文 篇5
都說(shuō)生活的理想，就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是初二的`日子。
初二，不愿再做父母手中的風(fēng)箏，想飛得更高，更遠(yuǎn)，卻怕掙脫了繩子的束縛，又經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。
初二，希望青春如金子般燦爛奪目，然而青春是寶藏，寶藏需要挖掘；青春是黃金，黃金需要熔煉。
初二，珍惜自己的好友，我的夢(mèng)中夜夜有他的身影，我想我也一定步入了他的夢(mèng)中。
初二，尋求自身的完美。盡管沒(méi)有一個(gè)人是完美的，但是每一個(gè)人都應(yīng)追求心中那份完美。
初二的學(xué)生渴求：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強(qiáng)而有原則，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè)觀而不盲目。
初二的學(xué)生渴求：平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。
初二，努力為自己的命運(yùn)而奮斗！因?yàn)椋l(shuí)想要游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)無(wú)法主宰自己的命運(yùn)，他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
初二，經(jīng)受挫折、失敗的磨練。因?yàn)槎蜻\(yùn)雖對(duì)于信心不堅(jiān)定者來(lái)說(shuō)是致使的打擊，對(duì)信心堅(jiān)定者卻是一種最好的鍛煉！
初二的生活有甜，有苦，但決不會(huì)無(wú)味。初二的我們可能會(huì)失敗，但決不會(huì)氣餒。
初二的生活不會(huì)憐憫弱者。在挫折面前，勇者進(jìn)，懦者退！人生的成功只屬于逆境中堅(jiān)持進(jìn)擊的強(qiáng)者。
初二作文 篇6
中國(guó)夢(mèng)，是個(gè)百年來(lái)人們的偉大夢(mèng)想，它聚著我們對(duì)祖國(guó)發(fā)展的美好期望，作為一個(gè)岢嵐人，我們心中的“中國(guó)夢(mèng)”就是建設(shè)美麗新岢嵐。
岢嵐，一個(gè)坐落在山西北部的小縣城。這里四面環(huán)山，她雖然沒(méi)有大城市的喧囂與繁華，但卻樸素自然，別具一格。
從我出生那天起，我就是這個(gè)小縣城的一員，我有責(zé)任也有義務(wù)去美化我所生存的環(huán)境。但是垃圾越來(lái)越多，水變得無(wú)比渾濁。可知道，這里養(yǎng)育了大家的祖祖輩輩，給予大家生命，知識(shí)，財(cái)富，以前的水是多么清澈，樹木是多么茂盛，現(xiàn)在卻變成了這樣，難道不該給我們敲響警鐘嗎？
事實(shí)上，造成岢嵐變樣基本上是人為的，人們?yōu)榱俗约旱睦妫活櫻矍埃豢紤]長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。無(wú)止境的砍伐樹木，破壞植被，污染水源，使家園造成了不可估量的損失，人們還沒(méi)覺(jué)醒還在修建工廠，本來(lái)衛(wèi)星發(fā)射基地對(duì)人們的健康已經(jīng)造成危害了，還在自掘墳?zāi)埂?/p>
這些就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”？怎么可能，我們的中國(guó)夢(mèng)是要把家園建設(shè)好，而不是破壞家園。所以，近年來(lái)，全國(guó)開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)，我們縣城也在進(jìn)行，人們對(duì)這項(xiàng)工程是支持的`態(tài)度，每天也在關(guān)注著工程的進(jìn)度，希望早日看到一個(gè)全新的岢嵐。
為了這個(gè)目標(biāo)，岢嵐人民用實(shí)際行動(dòng)來(lái)配合創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的進(jìn)行；商店換成了統(tǒng)一顏色的牌子，環(huán)衛(wèi)工人每天都在清理街道，人們逐漸不隨手扔垃圾，不隨地吐痰了……還有許多，這些行動(dòng)，都是在進(jìn)行“創(chuàng)衛(wèi)”的任務(wù)。我們的終極目標(biāo)，是要打造衛(wèi)生縣城，讓我們岢嵐縣城更加美麗。
中國(guó)夢(mèng)的含義很廣，它包含著我們這個(gè)小的夢(mèng)想，在完成小的夢(mèng)想后，才能更好的實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。共筑美好岢嵐夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。
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