【熱門】高一作文300字錦集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的高一作文300字7篇，歡迎大家分享。
高一作文300字 篇1
時間真的過的快，一眼、高一結束了，這是我剛進22中最期望的一件事之一，不知道怎么的，現在卻有點不舍。哎，有感情了吧！
高一（二）班是一個很強的班級，在崴姐的帶領下，從開學初到現在，在第二層次一直是第一名，也常超過第一層次好幾個班級，我以我是二班的'人而驕傲著，你呢！然而現在大家卻又要各奔東西，聚在一起的機會少之又少，渴望天公見憐啊！
再說說617，一個溫暖的大家庭，吵吵鬧鬧之中又遍布歡聲笑語，我們有八個人，大家雖然性格不一，然而相處融洽。有猴子，僑偉，鴨二，狐貍鴨大，斯大林，我。在這一年里，發生了許多事情，歡樂之事多于不合，大家其樂融融，陶醉其中。
我真的很愛你。漸漸地，最近愈發覺得猴子和鴨二對我很好，就像對待弟弟一樣照顧我，謝謝你們了。還有那只小狐貍，不要跟了紫薇就忘了我啊。 還有那個人 給我記得啊 我選文科百分之三十是你影響的，一定要和我一起考進重點班，我不會讓你失望，你也不要讓我失望啊！ 我們一起努力啊！加油！
高一，美好的回憶。看著高一逝去的歲月，我笑了！
好溫暖 ！
高一作文300字 篇2
在這個炎熱的夏天，我們終于換上了威風凜凜的軍裝，認真嚴肅地戴上了我們的軍帽，整裝待發，開始了我們身體乃至心靈的磨礪，踏上了鼓勵大家更加堅強的'道路。
軍訓的第一天，大家都一大早起了床，內心懷揣著激動與興奮，穿上軍裝，互相整理著衣領，一遍遍在鏡子里看著自己身著軍裝的模樣。從一早起，為期五天的軍訓正式開始。
軍訓，當然是從最簡單的站軍姿開始訓練。盡管只是一個看起來極其容易的動作，真正的標準做起來卻遠不如想象中那么簡單。“雙腿挺直！兩腳分開六十度！雙手貼緊褲縫！挺胸抬頭！身體前傾！”伊教官響亮的聲音在我們的耳畔回蕩，我們一遍遍地調整軍姿，直到達到標準為止。“軍姿十分鐘！”隨著教官的一聲令下，我們便嚴肅地挺立了起來。絲毫不敢動。然而完成了這一個任務后，大家的腿都又酸又軟，很難直立。但是這同時也警告我們要加強鍛煉，要讓自己的意志變得更加堅強！
在軍訓休息的時間，教官們教我們唱軍歌。當軍歌被我們唱得嘹亮激昂時，士氣也逐漸高漲。班級是一整個集體，我們每個人都要為班級的榮譽而奮斗！
幾天的軍訓下來，大家的紀律有了質的飛躍。我們的雙眼正看前方，我們將向更堅強，更獨立的自己邁進！
高一作文300字 篇3
“別怪他，他還小！”
生活中，我們很經常會聽到這樣的話，可是細想一下，類似這樣護犢子的話，也許是在保護那個犯錯的人，其實從長遠來看，不就是在害他嘛。
認識的兩位小妹，以往我們一直以這樣的思想去照顧她們，事實上，她們犯過的錯不算少，但出于人情，出于對年紀小，不諳世事的考量，所以大家一直想著盡可能的包容，更甚至是無視，即使有說教，也是盡可能地用柔和的態度去對待，生怕傷了那幼小的心靈。
但是結果卻是，她們總是一邊口頭應允著知道了，連一句知道錯了，會改正的話都沒有勇氣去面對地說出來。于是，一再地出現重復的錯誤，更是變本加厲，更可笑的是，她們漸漸地覺得犯了錯也很正常，起初還會有的羞愧和膽怯都沒有了，換成了不過如此，就是這樣的一種態度。反而是如果我們說教他們的話，自己反而成了一個可笑的人。
一個如果沒有了敬畏心，那是沒辦法聽進去你想教導他們的話的'，就如同一個學生如果不喜歡不尊敬他的那個科目的老師，那么那一科他的成績往往是好不到哪兒去。
人都是在生活中摸爬滾打成長的，總有一天他們自己會明白的，如果不是真心想成長，那這是別人無法強迫的。
高一作文300字 篇4
又是一天的軍訓開始，相比昨天來說，覺得好了很多。每天上下午時都會一下30分鐘軍姿姿勢不動，其實我接受不了這一點，30分鐘都不動彈，而且姿勢還得，這可苦壞了我這個好動的小孩子了，我是做任何事情都不太講究的.人。
練習轉體時，腦子常斷路，動作又常慢半拍，常覺得很丟人。還有練習走法時，腳尖必須走直，可我是個外八字的人，哎，真是苦壞了。
今天覺得我們的教官更親近了，他知道讓我們去有陰涼的地方去訓練，別的教官只會讓學生站在太陽底下，真是涼爽了。
今天老師允許唱歌，我竟然自告奮勇地唱了，平時的我十分膽小，但是來到十三中后，我創造了許多的，希望在這里我可以繼續創造第一。
希望在以后的六天里可以順利地完成教官下達的命令，可以順利結束。
高一作文300字 篇5
我的奶奶什么都好，就是愛嘮叨。
我的奶奶有一頭雪白的頭發，長著小小的'眼睛，眼角邊布滿了皺紋。
我的奶奶特別愛嘮叨。早上， “孫女，起床了，起床了，再不起床就要遲到了，已經七點了……”奶奶著急地對我說。我在奶奶的嘮叨聲中慢吞吞地起床了。洗涮完畢后，我看了下鐘，哎呀，我要遲到了，我心想。我洗完手就連忙跑到餐桌前，坐在椅子上，拿起筷子，狼吞虎咽地吃著。奶奶看見了，又嘮叨起來：“慢慢吃，心別噎著啊，吃完飯去洗手……”，我吃完飯坐上奶奶的自行車，奶奶騎著自行車把我著送到學校門口，我抓著奶奶，腳一跨就從自行車上下來了。奶奶看我進了學校門，便又嘮叨起來“上課要專心聽講，不要摸東西，下課不要亂跑，放學等我來……”等我走進教室那嘮叨聲才揚長而去。
還有一次，我雙休日和朋友一起玩游戲，奶奶嘮叨起來：“作業寫完了沒，寫得認不認真，有沒有錯的地方……”我聽了二話沒說，跑回房間，從書包里翻出所有的作業，跑到奶奶那把作業放到她手里。她看了看我，又嘮叨起來：“我小時候上學都沒錢上，你把這些給我干什么，我又看不懂……”我不耐煩了，就跑出去玩了。
我知道奶奶是關心我、疼愛我的，你們喜歡我的奶奶嗎？
高一作文300字 篇6
粉筆雖然很小，你看他長長圓圓的身軀總是不那么引人注目，但是，他不惜犧牲自己，給我們帶來了許許多多美好的知識。
“唰——唰——”，粉筆又在黑板上擦短了自己的身軀，卻鋪長了同學們面前寬闊平坦的大路。
“唰唰唰唰唰——”粉筆又在黑板上摩擦著，潔白美麗的粉末如雪末兒慢慢地飄落下來，他的身子變成了一個個導游，帶著我們同他一起乘著知識的小船在海洋中翱游；帶著我們到知識的大果園中游玩，摘取豐碩的果實，品嘗鮮美的.果汁；帶著我們來個不同的世界，領略不同國家、不同地區的風土人情……
“唰——唰——”，當黑板擦擦去粉筆用生命譜寫的歌時，他又毫無怨言地站在一旁，靜靜地看著黑板擦擦去他用自己的身體寫下的那一行行字，無怨無悔……
粉筆這種默默奉獻，任勞任怨的精神不正像那些為人民、為社會辛苦勞動的清潔工、郵遞員嗎？不正像無私奉獻、甘為人梯的老師嗎？……他們的活雖然很臟、很累，但是，他們對人們的貢獻卻很大！如果沒有清潔工，我們居住的城市會怎么樣？如果沒有老師，誰給我們傳授知識？如果沒有郵遞員，我們能那么方便就看到自己想看的書報嗎？如果……
我贊美粉筆，也贊美具有粉筆那樣默默耕耘、無私奉獻的人！
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