【精華】中考作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的中考作文7篇,歡迎大家分享。

中考作文 篇1
菁菁校園
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿(mǎn)活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力,微笑著向我們走來(lái)。
中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一派生機(jī)。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂(yōu),為了這份愛(ài),我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺?ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問(wèn):“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過(guò)了片刻,我說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè)的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。
點(diǎn)評(píng):小對(duì)于“活力”的詮釋不是簡(jiǎn)單的笑和鬧,而是有沉思、有眼淚、也有成長(zhǎng)的'感悟。雖然筆下所描述的不是初中生活的全部,但才華橫溢的宋詞填寫(xiě)、師生之間誠(chéng)摯的情感以及面對(duì)低年級(jí)同學(xué)的人生思索,無(wú)不是的獨(dú)特體驗(yàn),正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園情節(jié)表現(xiàn)出了中學(xué)生充滿(mǎn)青春活力,不斷成長(zhǎng)的豐富經(jīng)歷。小的語(yǔ)言也可圈可點(diǎn),充溢著“青春放歌的朝氣”。
中考作文 篇2
《上下五千年》這本書(shū)可是家喻戶(hù)曉,它是我們中華民族五千年來(lái)日新月異變化的見(jiàn)證。書(shū)里記載了許多著名故事,同時(shí)也誕生出了一位位保衛(wèi)國(guó)家而立下赫赫戰(zhàn)功的英雄豪杰,有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,有武藝高強(qiáng)的李廣,有英勇無(wú)畏的楊家將……其中,我最欽佩的是楊門(mén)虎子。
在北宋時(shí)期,遼兵多次侵犯宋朝,被人們稱(chēng)為“楊無(wú)敵”的將軍楊業(yè)是楊門(mén)虎子們的父親,他在接到報(bào)告后,沒(méi)有一絲退怯,立馬率領(lǐng)大兵前往前線(xiàn)抗敵。面對(duì)著數(shù)十萬(wàn)聲勢(shì)浩大的遼兵,楊業(yè)沒(méi)有退縮,而是采用計(jì)策,從遼兵身后攻擊,把遼兵打得措手不及,楊業(yè)軍大獲全勝,聲名大振,但楊業(yè)并沒(méi)有驕傲自大,而是更加努力地看守宋國(guó)邊疆,不讓遼兵侵犯。我頓時(shí)對(duì)楊業(yè)充滿(mǎn)了敬佩,他為國(guó)立下了汗馬功勞,卻不驕傲自滿(mǎn),對(duì)國(guó)家真是忠心耿耿。
但楊業(yè)最終被奸臣潘美所害,他沒(méi)有派兵支援楊業(yè),楊業(yè)由于寡不敵眾,被遼軍團(tuán)團(tuán)圍住。楊業(yè)并不向敵人屈服,心中只有一個(gè)念頭:大丈夫?qū)帪橛袼椋粸橥呷掖蛄藬≌蹋瑳](méi)有臉見(jiàn)朝廷,只有用死來(lái)謝罪!想著想著,楊業(yè)突然奮力向旁邊的一塊巨石撞去,英勇?tīng)奚:髞?lái)他的兒女繼承父業(yè),保衛(wèi)宋朝,為宋朝做出了很大的犧牲,但他們堅(jiān)信:為大宋而生,為大宋而死。
是啊,楊家將是那么的.英勇,是那么的愛(ài)國(guó),他們?cè)赣蒙鼇?lái)捍衛(wèi)祖國(guó),真不簡(jiǎn)單!我也要以他們以及所有為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的人為榜樣,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁之材。
中考作文 篇3
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。然而抬頭仰望,在這冬季去學(xué)校早自習(xí)的路上,居然連一縷晨光都不曾看得到……
五點(diǎn)起床洗漱,五點(diǎn)半班級(jí)背書(shū);組長(zhǎng)找老師背書(shū),組員找組長(zhǎng)背書(shū)。多少個(gè)美妙的清晨都在這機(jī)械式的學(xué)習(xí)中錯(cuò)過(guò),越來(lái)越多的人感到無(wú)趣,感到疲憊,感到煩悶,越是這般,越是停滯不前。
不知何時(shí),自己也開(kāi)始變得如此,完成了任務(wù)便開(kāi)始了荒度,從未注意過(guò)窗外的那抹光芒,是越來(lái)越亮的。
每當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,每當(dāng)我無(wú)神背書(shū)的時(shí)候,同桌卻總是提醒著我,或是陪在我一旁。可是我終究忍不住睡著了……她輕輕地用筆碰了碰我的胳膊。
“干嘛啊?”揉了揉惺忪的眼睛,話(huà)語(yǔ)間略微多了一絲怒火,被吵醒加之無(wú)聊的感覺(jué)著實(shí)令人煩躁。
“是不是可無(wú)聊?”
“你說(shuō)嘞?”
“看!窗戶(hù)外面。”
她趁著老師沒(méi)注意,手指了一下,我順勢(shì)扭頭看到了她指得方向。
頓了一下,我呆住了,心中的波瀾蹭蹭迭起,那份煩悶的心也漸漸得到了平息。
火紅的余暉渲染著周?chē)脑撇剩c(diǎn)綴著淡藍(lán)清澈的天空。晨曦初照,那太陽(yáng)如一個(gè)羞澀的女孩,調(diào)皮的露出了半邊臉,另一半依舊若隱若現(xiàn),灑下了夢(mèng)一樣的色彩,為大地繪出了不一樣的`神采,增添了一種別樣的魅力。
紅的樹(shù),紅的雞,紅的房屋……萬(wàn)道朝霞給蘇醒的萬(wàn)物披上了一件件華麗的紅衣!
我并非沒(méi)有看過(guò)日出,相反的,從小學(xué)時(shí)便開(kāi)始了觀察。為了領(lǐng)略了《日出》中的美,小學(xué)第一次打破了生物鐘早起;為了放松自己,暑假破天荒的沒(méi)有賴(lài)床;為了區(qū)別不同,冬季的我竟然也放棄了被窩的誘惑……可比起以往,都太平淡了。今天的日出哪怕沒(méi)有觀察完整,可似乎格外美麗,甚至比以往的都美!
“喂,你們倆看啥呢!”老班的聲音無(wú)疑是一道指令,昭示著那份悠然即將結(jié)束,可這次,霧散,夢(mèng)清,收斂了精神,開(kāi)始重新的步入狀態(tài)。
這時(shí)候我才發(fā)覺(jué),原來(lái)她和我一樣,不同的是她在享受著自然,也在享受著生活,同時(shí)也在享受著知識(shí)……
有時(shí)候,閉上眼睛,才能看見(jiàn)最干凈的世界,平靜心情,才能看到最美麗的風(fēng)景。
今天我似乎才明白陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份淡然,才懂得了蘇軾“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的那份豁達(dá),才學(xué)到了屈原“與天地兮比壽,與日月兮齊光”的那份敢于追逐的勇氣!
中考作文 篇4
有些路,是沒(méi)有陪伴的。有些事,是沒(méi)人支持的。有些人,是獨(dú)行的。
媽媽每次說(shuō)到我們的時(shí)候,總是會(huì)提高聲音的分貝。是的,驕傲之心每個(gè)人都會(huì)有,我懂,就連自己明明明白驕傲不可有,但自己還是會(huì)有驕傲之心,難道不是嗎?雖然不喜歡,但是聽(tīng)說(shuō)幾乎每個(gè)母親都是這樣的,好友的媽媽也是這樣的。
臨近開(kāi)學(xué),總是會(huì)有人詢(xún)問(wèn),什么時(shí)候開(kāi)學(xué)啊,怎么還沒(méi)有去學(xué)校呢。
是啊,在此之前,我們家的孩子,總給人一種感覺(jué),比較早開(kāi)學(xué)。確實(shí),之前的學(xué)校也喜歡提前開(kāi)學(xué)之類(lèi)的,但是這學(xué)期有點(diǎn)例外,妹妹到一號(hào)才回校。而我,比較早點(diǎn),但也不是列表里面最早的。
列表里面有人,這兩個(gè)月,都是在上學(xué)的,就是去我之前說(shuō)過(guò)的那個(gè)學(xué)校,聽(tīng)說(shuō),到時(shí)候他們也是沒(méi)用周六日的,反正就是沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)。額!
今天又有人跟媽媽在談?wù)撐覀兊膶W(xué)校,那一刻,自己看著自己雙腳,不由感慨,這個(gè)世界怎么那么大,我卻總是拘束在這里面,怎么也走不出去呢!此路,注定又是在別人的指指點(diǎn)點(diǎn)下走過(guò)來(lái)。高中,終究也不會(huì)如想的那么簡(jiǎn)單!我設(shè)想了所有不好的結(jié)果,就是不敢設(shè)想更加糟糕的.結(jié)果。
今天看高中生寫(xiě)的那些雜志文,挺勵(lì)志的。特別是那些說(shuō)在大學(xué)開(kāi)始就考慮出國(guó)留學(xué),然后每天都為之努力的文章,特別感動(dòng)!
只是希望自己的高中,可以和失眠說(shuō)再見(jiàn)。感覺(jué)失眠一旦被搞定,什么都是多余的。此路,不會(huì)有那么多的觀眾,何必緊張?此路,只是獨(dú)行一人,何必在意背后是否有人在注視自己?
中考作文 篇5
面臨著的中考,我們就像一根根繃緊了的弦,一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),不敢有半點(diǎn)松馳,害怕自己“一失足成千古恨”,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了中考倒計(jì)時(shí)階段,黑板上那鮮紅的數(shù)字正在時(shí)刻地提醒著我們,把我們拉回到現(xiàn)實(shí),同時(shí)也就成了一股鞭策的力量,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。
中考的考場(chǎng)就是我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng),換句話(huà)說(shuō),中考也是我們?nèi)松斜仨氁竭^(guò)的一道關(guān)卡,也正是由于諸如此類(lèi)的一道道關(guān)卡,我們才能夠成長(zhǎng),成就輝煌的人生。
回顧這幾月來(lái)的“辛酸史”,也不由得感慨一番。整個(gè)初三級(jí)都籠罩在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,大家腦子里都塞滿(mǎn)了“考試”、“作業(yè)”“成績(jī)”……一系列名詞。一篇篇古文,一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,一條條數(shù)學(xué)公式以及那一堆堆重點(diǎn),日日夜夜在腦海中肆無(wú)忌禪地游蕩,交織在我們的一言一行中,像一座座大山壓在我們身上,導(dǎo)致絕大多數(shù)學(xué)生都發(fā)生了翻天覆地的變化。以前會(huì)在上課時(shí)間做自己的`事,還會(huì)左顧右盼,坐立難安的,而現(xiàn)在是認(rèn)真聽(tīng)講,目不斜視,在教室里坐一整天也不成問(wèn)題;以前寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十一點(diǎn)、十二點(diǎn)是不可能發(fā)生的事情,而現(xiàn)在天天熬夜,午夜的鐘聲成了我們的催眠曲,第二天還得頂著個(gè)黑眼圈去學(xué)校上課;以前雙休日是我們所期盼的,每個(gè)人都趁著這個(gè)機(jī)會(huì)去放松自己,玩得特瘋狂,而現(xiàn)在雙休日卻是形單影只。并且在這僅有的時(shí)間里,陪伴你的只有那一摞摞的書(shū)本。這些變化的原因只有中考,也是中考讓我們意識(shí)到了目前形勢(shì)的嚴(yán)峻,所以我們要為中考做好一切準(zhǔn)備。
每個(gè)老師都說(shuō)過(guò),中考并不難,你也不要把它想象得有多難,在心中設(shè)置一道無(wú)形的屏障,現(xiàn)在也沒(méi)到最后的時(shí)刻,我們更不應(yīng)該放棄自己;其實(shí)根本就不存在最后的時(shí)刻,那只是懦弱的人為自己找的一個(gè)借口而已,不管怎樣,帶著你自信的笑容,豪邁地走進(jìn)考場(chǎng),去打一場(chǎng)漂亮的勝仗!
中考作文 篇6
花季,如馬蹄般穿花而過(guò),留下一串絕美的回響,扣開(kāi)心扉,發(fā)覺(jué)是青春來(lái)了。
青春來(lái)了,彼時(shí)的我不再不諳世事,換上了一件梔子花的襯衫,衣角微微綻放在陽(yáng)光中,溫柔地?cái)[動(dòng)。青春來(lái)了,我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然,掬起我的一簾清夢(mèng);青春來(lái)了,我便是“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”那是我們特有的敏感,特有的惆悵。失意時(shí),竟也把自己比作李清照所擬的“人比黃花瘦”;豪情四溢時(shí),也敢放下“劍蕩天下,橫掃六合”的不羈之言。
感傷的,明媚的,豪邁的',預(yù)示著是青春華麗地走來(lái)了。
青春來(lái)了,彼時(shí)的我已不再踏紅樓,窺寶黛葬花;已不再品三國(guó),為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊,一縷暖陽(yáng)拂過(guò)我的面龐,看著郭敬明的《夏至未至》,感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷;讀著韓寒的《三重門(mén)》的悲哀,不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己也在三重門(mén)的窘境中。我知道,那是青春來(lái)了,所以我不計(jì)較為哪些優(yōu)美的篇章而流下的淚;我知道那是青春來(lái)了,所以我開(kāi)始羨慕著十里洋場(chǎng)中的人們:張愛(ài)玲的愛(ài)情,林徽因的才情;關(guān)紫蘭的閑情。
青春來(lái)了,風(fēng)乍起,吹皺一池春水,留給心中一片小小的悸動(dòng)。
青春來(lái)了,我成功地掙脫了稚氣,換上了成熟的花衣,我成功地?fù)Q下了膩人的娃娃音,歌聲低沉而安穩(wěn)。青春來(lái)了,自以為孤獨(dú)的我開(kāi)始關(guān)注幾米的漫畫(huà),那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴,似乎是一夜之間,我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來(lái)了,青春帶給我們無(wú)數(shù)種可能,我抓住“拼搏”這條繩子,努力向上攀爬。青春來(lái)了,我也打開(kāi)心門(mén),收納春暖花開(kāi),等待四季輪回。
沒(méi)有徘徊,沒(méi)有拼搏的青春,是來(lái)的不完整的。
你是否在惆悵?是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方?同樣的時(shí)間,同樣如花般的夢(mèng),不要拒絕它,那是青春來(lái)了。
中考作文 篇7
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
好好的管教你自己,不要管別人。
后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤所以不要后悔。但要記得反省。
或文或武,我是說(shuō)你要有一樣能行得地方,樣樣通樣樣松是為人之禁忌。樣樣通幾樣更通方是境界。
或許,我們從困境中學(xué)到的事情比從成功中學(xué)到的更多,睛天霹靂令我們更專(zhuān)注,并且積極采取行動(dòng)。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈不熄滅,就能沿著自己的航線(xiàn)繼續(xù)航行。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在終點(diǎn)回望時(shí),我發(fā)現(xiàn)我走出了一條屬于自己的精彩的人生道路。
人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的`不是它的大小,而在于及時(shí)。
人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
如果你不給自己煩惱,別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)樵谀阕约旱膬?nèi)心,你放不下。
如果你有智慧請(qǐng)拿出智慧,如果你缺少智慧請(qǐng)你流汗;如果你缺少智慧又不愿流汗,那么,請(qǐng)你離開(kāi)。
社會(huì)上要想分出層次,只有一個(gè)辦法,那就是競(jìng)爭(zhēng),你必須努力,否則結(jié)局就是被壓在社會(huì)的底層。
為愛(ài)堅(jiān)持的人,記得堅(jiān)持可以,但是不要為愛(ài)受傷。
我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。
無(wú)理取鬧,必有所圖!
幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制,厄遠(yuǎn)所需要的美德是堅(jiān)韌,而后者比前者更難能可貴。
一個(gè)徹悟的程度,恰等于他所受痛苦的深度。
有條理的生活需要每天堅(jiān)持,而不是心血來(lái)潮地偶爾為之,這樣你才有清醒的頭腦,舒暢的心情。
有些失望是不可避免的,但大部分的失望,都是因?yàn)槟愀吖懒四阕约骸?/p>
只要我還年輕,生活中暫時(shí)的灰暗有什么可怕?只要我有夢(mèng)想,起步時(shí)頻繁的踉蹌?dòng)惺裁纯膳拢?/p>
女孩子一定要經(jīng)常旅行,不能做宅女。對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),見(jiàn)識(shí)最重要,你見(jiàn)的多了,自然就會(huì)視野寬廣,心胸豁達(dá),女性所特有的一些弱點(diǎn)便會(huì)淡化,優(yōu)點(diǎn)便會(huì)突出了。
人越長(zhǎng)大,就越習(xí)慣壓抑內(nèi)心的真實(shí)感受,不再放聲大哭放聲大笑,什么都只是淡淡的點(diǎn)到為止。好像越來(lái)越?jīng)]有什么事,可以傷心到立刻落淚,再也找不出,釋放傷感的出口。如果有時(shí)間有機(jī)會(huì)自由的哭,總是好的;如果可以狠狠流出眼淚,就說(shuō)明心沒(méi)有干涸;如果可以感覺(jué)到痛,那是因?yàn)殪`魂還沒(méi)有蒼老麻木。
一個(gè)人的美麗,并不是容顏,而是所有經(jīng)歷過(guò)的往事,在心中留下傷痕又褪去,令人堅(jiān)強(qiáng)而安謐。所以,優(yōu)雅并不是訓(xùn)練出來(lái)的,而是一種閱歷。淡然并不是偽裝出來(lái)的,而是一種沉淀。從某種意義上來(lái)說(shuō),人永遠(yuǎn)都不會(huì)老,老去的只是容顏,時(shí)間會(huì)讓一顆靈魂,變得越來(lái)越動(dòng)人。
我喜歡深存感恩之心又獨(dú)自遠(yuǎn)行的女人。知道謝父母,卻不盲從;知道謝天地,卻不自戀;知道謝朋友,卻不依賴(lài);知道謝每一粒種子、每一縷清風(fēng),也知道要早起播種和御風(fēng)而行。
成長(zhǎng)就是你哪怕難過(guò)的快死掉了,但你第二天還是照常去上課上班。沒(méi)有人知道你發(fā)生了什么,也沒(méi)有人在意你發(fā)生了什么。關(guān)于你的未來(lái),只有你自己才知道。既然解釋不清,那就不要去解釋。沒(méi)有人在意你的青春,也別讓別人左右了你的青春。
許多感情走到了最后那個(gè)他對(duì)你的好就變成了理所當(dāng)然,你會(huì)開(kāi)始抱怨他對(duì)你的日益冷淡,你會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有以前的體貼、浪漫!你覺(jué)得他不在愛(ài)你了,然后你開(kāi)始了百般的挑刺!接下來(lái)不停的爭(zhēng)吵!再然后感情變得千瘡百孔而分開(kāi),這不是愛(ài)情起初的樣子!他需要你感恩的對(duì)待!沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)好是天經(jīng)地義。
暗戀撐到了最后,都變成了自戀。那個(gè)對(duì)象只不過(guò)是一個(gè)軀殼,靈魂其實(shí)是我們自己塑造出的神。明白這件事之后我突然一陣失落。原來(lái)我害怕的,根本不是你從未喜歡我,而是總有一天,我也會(huì)不再喜歡你。
在充滿(mǎn)物欲與浮躁的時(shí)代,沒(méi)有人在意你想什么,也沒(méi)有人留心你做什么。在你做出成就之前,你要忍受拷問(wèn)心靈的寂寞孤獨(dú),端正憤世嫉俗的傾斜心態(tài),抵御時(shí)常襲來(lái)的誘惑冷箭。如果沒(méi)有功成名就,就不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)你的自尊,失去了成功的保護(hù)光環(huán),自尊只是一張薄薄的紙,誰(shuí)都可以輕易地捅破它。
幸福不在萬(wàn)物之中,它存在于看待萬(wàn)物的自身心態(tài)之中。如果你接受幸福的態(tài)度不正確,即使置身于幸福的環(huán)境中,你也會(huì)離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)。而只要你自己感覺(jué)幸福,就沒(méi)有人能讓你悲傷。
相識(shí)是緣,可相愛(ài)卻是個(gè)錯(cuò),我們之間隔著一條距離的河。你在河的那邊望著我,我在河的這邊也望著。望來(lái)望去也無(wú)法越過(guò)這條河。河水緩緩流,時(shí)間匆匆過(guò)。思念漸濃,日子卻越來(lái)越寂寞。我,心碎了,不知道該怎么做。
人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不因虛度年華而悔恨,不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;在他死了的時(shí)候可以說(shuō);―我的整個(gè)生命和全部精力是有意義和有價(jià)值的。‖。—–《我的青春誰(shuí)做主》
我想每個(gè)人剛剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,都是單純而善良的。不是我們不能堅(jiān)守最初的純凈和美好,只是更多時(shí)候沒(méi)有任何掩飾和防護(hù)的我們,被傷害了,知道痛了,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是所有的微笑都能夠換得尊重和擁抱。于是我們學(xué)著去適應(yīng),或者說(shuō)學(xué)著改變,變的不再單純,變的學(xué)會(huì)偽裝,變得不再是最初的自己。
大學(xué)的班級(jí)已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)班級(jí)的感覺(jué)了。每天匆匆進(jìn)課堂,匆匆回宿舍。沒(méi)有固定的教室,沒(méi)有固定的座位,沒(méi)有一起玩鬧的固定同桌,沒(méi)有整天轉(zhuǎn)過(guò)身去一起聊天的后桌,沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給你餅干吃的前桌,沒(méi)有下課后嬉戲的教室后方,沒(méi)有吵吵鬧鬧的氛圍。這就是大學(xué),曾經(jīng)‖期待‖的大學(xué),不經(jīng)意間,青春將逝。
要讓愛(ài)情簡(jiǎn)單,最好就是精選適合自己的對(duì)象。一個(gè)真正值得去愛(ài),也懂得回報(bào)愛(ài)。人,自然會(huì)讓愛(ài)情變得簡(jiǎn)單。這樣兩人之間,就不需要猜測(cè)心意,不用擔(dān)心行蹤;不害怕在無(wú)意之間激怒,不懷疑做任何事情的動(dòng)機(jī)。兩人之間,有一點(diǎn)牽掛,卻不會(huì)糾纏;兩人之間,有一點(diǎn)想念,卻不會(huì)傷心。
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