精選初二作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初二作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
慢慢地睜開我那朦朧的雙眼，朦朧的晨光闖入了我的屋內(nèi)，散發(fā)出沁人心脾的光芒。我慢慢地打開橡木門，以免發(fā)出聲響打破清晨的寧靜。
清晨的涼風(fēng)吹散了我的困倦，讓我不再想入睡，我想：是想讓我在清晨陪你們玩耍嗎？樹葉沙沙地作響，溪流叮叮咚咚地起浪拍打鵝卵石……它們好像知曉了我的小心思，所做的小動(dòng)靜正是給我的.話語。
我對(duì)大自然笑了笑，向林間小路奔去。
看著小路旁的花花草草交錯(cuò)相依，密不可分；嗅著清晨摻雜著泥土香氣的晨風(fēng)，沁人心脾；吸吮著花朵那吸食日月之精華的花蜜，香甜可口。一只可愛的松鼠抱著飽滿的松果跳到了我的面前，像一個(gè)導(dǎo)游給我在前面引路，我好奇地跟了過去。
我和這個(gè)小可愛穿過一叢叢花草，最后在一個(gè)大石頭前的空地停了下來。大石頭上篆刻著“人間仙境”四個(gè)大字，散發(fā)著現(xiàn)代所不能媲美的光芒。大石頭的背面是一股清泉，用手觸碰，清涼的感覺在我的手指環(huán)繞，見松鼠正在貪婪地飲著，我也葫蘆畫瓢般模仿，俯下身子，飲了一口山泉水，清涼甘甜。我對(duì)這股泉水和大自然鞠了一躬，感謝它們給我的這番給予。
我仿佛置身于森林音樂會(huì)上：百鳥在樹梢舞臺(tái)婉轉(zhuǎn)地歌唱，蟋蟀等昆蟲給百鳥們伴奏，我在一旁欣賞著，不由自主地打起了鼓點(diǎn)，為森林音樂會(huì)增磚添瓦。我已經(jīng)與大自然融為一體了。
我開始往我的小木屋走去，一路上風(fēng)光旖旎，在這個(gè)“綠色氧吧”中怎能不保持好心情呢？
我望著那狹長的林間小路，徑直地走過去，重溫一下剛才的風(fēng)景……
初二作文 篇2
堅(jiān)持，可以給人以成功;堅(jiān)持，可以給人以力量;堅(jiān)持，可以給人以勇氣。這便是我的座右銘，它激勵(lì)著我要堅(jiān)持不懈，走上成功之路。
世界上的許多偉人，哪一個(gè)背后沒有堅(jiān)持的力量?“書圣”王羲之成為一代書法家的秘密便是堅(jiān)持又刻苦。那小小的我是不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢?
今年暑假，媽媽在我的央求下，給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。今年的暑假，高溫天氣持續(xù)時(shí)間長，我在第一天打完籃球回來，就跟媽媽說，天氣太熱了，我不想打了，媽媽對(duì)我說：“天氣太熱，只針對(duì)你一個(gè)人嗎，還有那么多人不是同樣在訓(xùn)練。因?yàn)檫@么一點(diǎn)困難，就不想繼續(xù)，以后能有勇氣面對(duì)更大的困難嗎?”第二天，我極不情愿的還是去了，回來我又跟媽媽說，天氣太熱，一動(dòng)全身都是汗，還盯著大太陽曬，我真的不想打了。媽媽語重心長地對(duì)我說：“你看那些運(yùn)動(dòng)員，他們都是在沒有太陽和高溫的`天氣下練的嗎，他們能夠取得冠軍，平時(shí)付出了多少汗水，多少努力，他們都是從幾歲就開始練起，如果他們也覺得累，不堅(jiān)持，能夠有那么優(yōu)異的成績嗎?臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下要十年功�！蔽衣爧寢屨f了這些，心里再也沒有不想繼續(xù)打籃球這個(gè)念頭了。每天時(shí)間一到，我都非常積極的去訓(xùn)練班，到后來，我甚至非常喜歡到籃球夏令營打籃球了。在教練的悉習(xí)教導(dǎo)下，我懂得了更多的籃球知識(shí)，我運(yùn)球、投籃的姿勢(shì)都有了很大的進(jìn)步。因?yàn)榘l(fā)燒，請(qǐng)了幾天假，在后面的幾天，我下午場(chǎng)和晚上場(chǎng)接著一起打，都感覺不到累。我很慶幸，幸虧我自己堅(jiān)持下來了。
是的，一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和努力奮斗的精神。讓我們做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人!
我相信，堅(jiān)持是走向成功之路必不可缺的!
初二作文 篇3
伴著暑假的結(jié)束，我們迎來了新學(xué)年——初二。這意味著初一生活悄無聲息的走了，更意味著我們又長大了一歲，同時(shí)也意味著我們從天真的兒童變成了少年。
初二腳步輕快生活多彩，我們有繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)也有豐富的課外生活，我為初二喝彩！
還記得前幾個(gè)星期的朗誦比賽……一開始，覺得朗誦是一件好玩兒的事，誰知道一站就是一個(gè)小時(shí)，一讀就是幾十分鐘。自然腿酸嗓子疼，而且抽空趕作業(yè)簡直是手忙腳亂。累嗎？累！高興嗎？高興！因?yàn)槔收b讓我們學(xué)到了許多。我們懂得了團(tuán)結(jié)一致的重要性，我們還懂得了堅(jiān)持就是勝利的含義，我們更學(xué)會(huì)了理解詩歌的神韻，體會(huì)到漢語言的魅力。因?yàn)槭瞧甙四昙?jí)的集體朗誦，我還結(jié)識(shí)了許多新朋友。即使每天汗水濕透了衣服，但是我們也都堅(jiān)持了下來。最終，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績。在成績面前我很自豪，因?yàn)槲医?jīng)歷了，我成長了！
接下來的體育節(jié)就更為熱鬧了。有趣味游泳比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味籃球賽等。最讓我難忘的是趣味游泳比賽。選手們都已經(jīng)各就各位，換好了泳衣，戴上了泳鏡。“嗶”！當(dāng)哨聲響起，選手們都“萬箭齊發(fā)”你追我趕。沒有參加比賽的同學(xué)則更為緊張，他們“加油”的吶喊聲怕是要?dú)馔躺胶恿�。你看那贏得了比賽的同學(xué)們臉上笑成了一朵花，而沒有贏得比賽的'同學(xué)們也不氣餒，而是繼續(xù)加練，也許下一屆的冠軍就是他們吧！
上星期五是我們期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們來到珠海航空基地，學(xué)知識(shí)看飛機(jī)，無不為祖國的航空事業(yè)感到驕傲！
初二的生活多姿多彩中又夾雜著繁忙，在這個(gè)青春的起點(diǎn)，我們充滿活力，充滿激情，充滿個(gè)性。而等待我們的，是滿滿的考驗(yàn)、滿滿的挑戰(zhàn)……
初二，一段豐富多彩的美好時(shí)光。
初二作文 篇4
在我眼里，課堂就是學(xué)知識(shí)，長知識(shí)，轉(zhuǎn)思維的地方。在這里，你可以綻放出不一樣的自己。聽好了，就會(huì)考出優(yōu)異成績，聽差了，就會(huì)考得一塌糊涂。
然而，我該如何上好每節(jié)課呢？
一.全神貫注
在課堂里，我會(huì)非常集中的聽老師講課。因?yàn)橐坏┪议_開小差，思緒亂一亂，我就會(huì)聽不見老師講的內(nèi)容，跟不上老師的步伐，錯(cuò)過重要的知識(shí)點(diǎn)。之后，手忙腳亂的看看同桌的，這節(jié)課，或許就總會(huì)覺得乏味了，因?yàn)橐呀?jīng)落在老師后邊了，之后，總是會(huì)抱怨時(shí)間過得好慢，腦袋里填滿了雜亂的東西，這節(jié)課就在你亂亂的思想里度過了。
你可以做到聽不懂，但必須要全神貫注，這樣你才不會(huì)在整節(jié)課在不知所措中度過。
二.思維轉(zhuǎn)動(dòng)
在課堂里，我會(huì)跟著老師的思維轉(zhuǎn)動(dòng)。在課堂里，老師就像太陽般，而我就如一個(gè)小小的向日葵，腦袋會(huì)轉(zhuǎn)向老師。講題時(shí)，眼睛不僅緊盯著，然而大腦也在飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著，手里的筆也在演草紙上算算。這樣，不僅集中注意力，還動(dòng)了腦。
課堂，不只是要你認(rèn)真聽講，而是跟著老師的思維轉(zhuǎn)動(dòng)，要不然就成：小和尚念經(jīng)——有口無心了。
你可以做到坐姿不端正，但思維絕對(duì)要隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣你才會(huì)更快地融入課堂，才會(huì)感嘆時(shí)間過得很快，才會(huì)感覺這節(jié)課很充實(shí)，腦子里才會(huì)裝滿知識(shí)的東西。
三.會(huì)做筆記
在課堂里，我會(huì)拿著一支筆，不厭其煩的做著筆記。俗話說“好記性不如爛筆頭”老師在課堂上絕對(duì)講了重要的知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)我就會(huì)快速的把老師的知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)的寫在筆記本上，等下次不記得時(shí)，或復(fù)習(xí)時(shí)就可以拿出來鞏固。做筆記時(shí)，絕對(duì)要記準(zhǔn)，記詳，記快。要不然在你記筆記的同時(shí)，老師就已經(jīng)講了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)了，那么這就得不償失了。
課堂里，你可以做到在不必要聽的'時(shí)候，留神一會(huì)，但必須要學(xué)會(huì)記筆記，因?yàn)樗悄氵@節(jié)課的一個(gè)收獲，一份沉甸甸的果實(shí)，一個(gè)你辛苦的回報(bào)，一個(gè)你聽完這節(jié)課的見證。
只有這樣，你才能水到渠成，一步一個(gè)腳印，知識(shí)越積越厚，成績也才會(huì)以看得見的速度上升。
課堂，是增長知識(shí)的地方，機(jī)會(huì)往往是留給有準(zhǔn)備的人，我會(huì)按照我寫的三點(diǎn)照做，爭取考出自己最優(yōu)的成績。
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