【精華】初二作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初二作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
在發展迅速的今天，我發現有不少人都會問一個問題：城市到鄉村的距離有多遠?
從歷史發展的潮流來看，城市的經濟功能越來越重要，而它的影響力也越來越大。城市大多在經濟上，社會保障上，交通通達度上較優于鄉村。而這些因素自然也成為吸引多數有志青年的引力，以至于讓這些青年萌發了把一家大小都遷居到城市的念頭。
從鄉村的自然環境上看，鄉村大多風景宜人，空氣清新。雖然說鄉村多數不及城市里方便，但是卻很適宜老人家們在此養老。這個因素也成為了吸引老人家們待在鄉村的引力之一。
我見到不少家庭因為待在城市還是鄉村這個問題而產生矛盾。有的青年認為城里的生活比鄉村好，也想老人家來城里享享福;有的人看到了鄉村發展的潛力，想在鄉村創業的同時還可以陪伴家人;有的人去了城里，卻極少回家;有的人念舊，怕成為城鄉距離的問題而爭吵，會因為孝道的問題而爭論，也會因為舍不得存滿回憶的`居住地而相擁哭泣。
我看到這些話語，心中有些心酸，但更多的是在想：為什么大家都要相互折磨呢?
年輕人大多為老人家的晚年生活著想，甚至有的人已經為他們安排好了養老的地方。老一輩的人可能會對充滿美好回憶的鄉村留念，甚至有的人因為不想成為兒女的負擔而甘愿待在鄉村，直至黃沙白骨。
這些相愛的人啊，又為什么要互相折磨呢?或許他們并沒有計量他們之間心的距離。
我認為他們大多數是被自己主觀意識所限制，比如說：“我認為城里很多條件都方便老人養老與生活。”，“我認為大家在城里一起住，便可以滿足老人精神與物質上的需求�！�，“我認為老了便沒有了用處，還是別成為他們的負擔了�！保麄兏鲌桃辉~，對于自己的想法無比固執，甚至二者出現爭吵。
我認為縮短心的距離遠比考慮城鄉距離重要的多。在家庭中，我們需要坦誠心地而溝通，需要相互尊重的相處，而不是強加自己的意愿于他人。若老人真的想待在鄉村，那年輕人就算多跨幾座山又如何?若老人真的想與孩子待在一塊，那就算舍棄了舊居又如何?最重要的是要學會縮短人與人之間心的距離。
若我們真正打破了自己與家人之間心的距離，那么你認為城鄉的距離可以有多遠?
初二作文 篇2
初冬，陽光雖然照著大地，但風卻凜冽，空氣有點干燥。熱而，有一種花它們卻開得更加燦爛，更加芬芳，難怪有千古名句“此花開盡更無花”－－－－它便是菊花。
我跟我姨夫，伴著陽光，踏著石子路，尋找著能夠藥用的野菊。因為其中有與菊花特別像的花，一種我們叫不出名字的花，黃色的，也還在其中搗著亂，我姨夫還錯把它當成的它呢。突然，一大片鮮艷的黃色吸引了我的眼球，我似乎有種特殊的感覺——不錯，它們就是。我飛奔起來，顧不上腳下的利石，忘懷地跑著。跑到跟前，它們一朵連一朵地朝著太陽，我不敢確定，用手摘下一朵，放在鼻尖嗅一嗅，應該是的，我尖叫起來，忙于驗證它們。不負所望，它們果然就是。
我飛快地舞動著雙手，希望自己化身為章魚，不一會兒，腳邊幾株便被采得差不多了。剛準備換陣地，卻無論如何也轉不過
身，我的衣服被刺掛住了。說到這里，望一望周圍，連花就有好幾種什么植物都集于一地。菊花為什么要與這些亂七八糟的'東西長在一塊呢？又或真是花之隱逸者也？不容我多想，一掙脫掉那“護花使者”，便又開始采起菊來。
野菊總是分散著長的，我們只好不停地找新的野菊花地。一塊連一塊，一朵連一朵，太陽暖烘烘地照著，手上的傷口已經冒出一顆血珠，不知不覺中，我們已經采了許久�？墒翘嵋惶峥瓷先ズ芏嗟木栈�，也許連一斤也沒有，這可是一、兩個小時的成果啊！我眼前仿佛閃過一張又一張農民正在辛苦勞作的畫面。再摘一點吧！再摘一點就走。正是這樣一次又一次的“再”，一點一點的積累，我們采了一大袋。我們學習知識是不是就是這樣呢？一點一點的積累。
夕陽還未落下，在我們的努力下，只留下了那些光禿禿的花梗在宣告它們的曾經。我們得回家了。那一刻，我仿佛悠然地見到了“南山”。
初二作文 篇3
無論你做什么，你都需要積極主動，而不是消極被動，因為這會給你的城市帶來許多美好的事物。在課堂上，我們必須回答更多的問題并積極主動。上課前幾分鐘，我暗暗下定決心舉起來，不就是站起來回答幾個問題嗎?沒什么可怕的!我絕對能做到。
鈴響時，我又給了自己一個鼓勵。老師終于來了，兩步或三步走上講臺，開始有節奏地講課。幾分鐘后，老師要求每個人預習課文，并要求我們默讀和總結課文。又過了幾分鐘，老師讓大家停下來問:誰能總結這篇課文的內容，請舉手教室里突然鴉雀無聲，我的心跳加快，仿佛我能聽見。我偷瞄了一眼。一些學生低著頭坐著，一些學生皺起眉頭，一些學生低聲說話，好像老師說的和他們無關。只有少數優秀的學習者大膽而積極地握著手，表情自信而自豪。老師環顧四周，發現只有那些學生在舉手。
然后老師說，敢于主動表達自己的.觀點，不管它是否正確，這就是進步。”這時，我下意識地動了動我的胳膊，我的心不由得砰砰直跳，心里很緊張，我仔細地看了看我周圍的人，在幾個人回答之后，老師叫了我一聲，我慢慢地站了起來，吞吞吐吐地回答了這個問題，聲音很小，幾乎聽不清楚在這個安靜的教室里，我似乎從人群中脫穎而出，非常不協調，好像我花了一個世紀來總結主要內容，在回答之后，我并不認為這實際上是一個很難回答的問題。
生活需要積極主動，才能迎接生活道路上的燦爛陽光。生活需要積極主動，以便在通往生活的道路上開辟廣闊的海洋。
初二作文 篇4
柔情的細雨，如甘霖般打濕了校園里青翠欲滴的樹葉，和那秋風一起交織成一張朦朧的雨網。校園里，金黃的秋菊在雨中擺動著，風情萬種。雨像牛毛，像花針，一絲絲打在秋菊層層的花瓣上，順著花瓣留到花蕊中，漸漸形成一個晶瑩的小水池。
無心賞景，只想趕快搭上公交車回家這段路我不想和父親同行。按理說，再等幾分鐘，父親就會開著車來接我。我只想要一部手機，可被他二個字“不行”就打消了這個念頭。我越想越氣，隨著公交車遲遲都未來，我開始心理上的埋怨：為什么其他人有手機，我就不能有？明明已經考上了好的學校，為什么還是不能放松一下呢？因為天氣的`原因路上車水馬龍，被堵得水泄不通，我又開始想著做作業的事，更煩悶了。
這時，一輛的士緩緩地駛過來，漸漸的離我越來越近。“還不快上來！”冷冷的聲音從車里傳來，是他！他竟然今天親自來接我，還是打的士過來。還是上去吧！我遲疑了一會兒，揣摩著他心里想著什么，可答案卻出乎我的意料�！澳愀绺缃裉煊惺�，你媽還要上班，所以今天我來接你。”一個平靜的聲音傳過來，打斷了我的思緒。切！就是來接我一次，也是迫不得已才來的。我心情仿佛更失落了……
一路顛簸，我們沒有一句話，耳旁只剩下雨點打在這窗上那“啪啪”的雨聲。雨也越來越大，心里的失落感與父親不給我買手機的生氣感交織著混合著，使我再次陷入了沉思……”。“你真是不小心”父親有點生氣，”在雨天還不打傘，現在好了吧！”父親背著我，踏著泥濘的小路正趕往醫院的路上�！耙皇轻t院離家近，我才懶得送你呢！”父親帶有幾分嚴肅，但又似開玩笑的說。到了醫院，“孩子情況怎么樣？”父親著急地問著醫生，”感冒了？發燒了？”燈光太強，我漸漸閉上眼睛，陷入了夢境……
“風很冷吧？”父親似關心地問道，“麻煩您開一下熱空調。”他對的士司機說道。其實當時我的手并不是很冷，但聽到父親的話，一絲暖流慢慢涌上心頭�！澳阋�，我為什么不給你買手機？”父親繼續說著，我感覺他又要說一些大道理了。“我知道你考上那么好的學校很不容易，但如果現在就放松的話，到了那個高手如林的環境你就會一落千丈的！”“你長大了會慢慢體會到父母的用心良苦……”
雨還在下，但窗外的雨并不像那時冷酷無情了，而是——溫暖柔情……
初二作文 篇5
看守現場的大哥和我早已熟絡，客氣地為我抬起封門的警戒線。
我一進入別墅就直奔廚房而去想要驗證自己的猜想，但畢竟離左曉蝶的死亡時間已過了近一個月，能否找到我要的線索一切還是未知。
我像只大號的蟑螂趴在地上團團打轉，宋磊偉則漂浮在半空中一臉的茫然，他不知道我在找什么，但又不好打斷我，只得選擇了沉默。
我幾乎把李佰鴻的廚房翻了個底朝天，累得我氣喘吁吁，我恨這些有錢人，一個廚房的大小都能頂上我大半套住宅，害得我不得不花出比平時多幾倍的時間去尋找線索。
終于，在一個櫥柜的最底層，我找到了我要的東西，那是幾個空空如也的棕色玻璃瓶，毫不起眼地散放在柜子陰暗的角落。
像寶物獵人終于找到了久違的寶藏，我興奮地將玻璃瓶一只只小心地取出，問了問味道后，我用手沾了沾瓶里殘留的液體，放在嘴里吧嗒了兩下，隨后皺了皺眉頭一口吐掉。
“你想變成我的同類嗎？”宋磊偉吃驚的'望著我說。
“放心，是肥皂水�！蔽覜_宋磊偉笑了笑，又鉆進柜子里尋找了起來，片刻后，一張白底藍邊的貼紙被我從柜子深處找了出來，那貼紙早已失去粘性，皺皺巴巴地團在一起，僅隱約可以看到那貼紙上歪歪扭扭地寫著三個字——百草枯。
我冷笑了一聲，嘴角得意地上揚，“看來左曉蝶不是自殺，他死在了一起精心策劃的謀殺之下�！�
“你說什么？”宋磊偉飄到我面前，難以置信地問道。
我向他分析了我的推論，真相應該是這樣：年輕貌美的左曉蝶只是李佰鴻的情人，當李佰鴻受不了左曉蝶那沒日沒夜的逼婚要求時，便提出了分手。在絕望的左曉蝶威脅他要把事情鬧大后，李佰鴻終于動了殺機。
也許是左曉蝶之前曾自殺的手段威脅過李佰鴻，于是李佰鴻便在這方面打起了主意。他先把家中的洗手液都裝在統一的棕色玻璃瓶里，讓左曉蝶習慣性地以為瓶子里裝的就是普通的肥皂水。之后，他故意和左曉蝶發生爭吵，而當左曉蝶再一次故技重施，他卻故意冷淡以對。左曉蝶并不是真的要自殺，見李佰鴻已絕情倒置自己的生死于不顧，便本能地想要自救，而自救最快的方法就是催吐！
于是她想到了廚房中的肥皂水，卻萬萬沒想到那救命的肥皂水竟已被李佰鴻用撕掉標簽的百草枯偷梁換柱，最終，左曉蝶假戲真做悲劇地結束了自己年輕的生命。
初二作文 篇6
我的女孩，你現在的生活不像是你自己的，更像是被“學習”“壓力”“手機”“朋友”給刮分了領地，卻幾乎沒有一片空地是屬于自己的。你要知道，更多時候你的生活并不屬于他們，而是屬于你自己。請你，留點時間給自己，也請你，留個地方給自己。
你的周一到周五，沒有一天不是被學習、壓力所占滿的。周末的.兩天，也一定是被學習和手機瓜分了領地。你還記得嗎?你當初的喜好和當初的夢。你還記得嗎?你在一年前的某一天信誓旦旦地說著要當一個服裝設計師，那是你自己的夢，當時你的眼神，就像閃亮的玻璃珠子，讓鏡子前面的我都不由得信服。在那之后，你迫于無奈又一個猛子扎進了學習中，買來的設計師練習冊只畫了一頁就在你的抽屜中積灰，至于畫筆，很久沒有動了。
你和我說，你好累，真的好累。我知道了，為什么你不把給手機的地方騰給自己呢?你累，你可以找個沒有別人的，肆無忌憚地發泄，大叫，嘶聲力竭地大叫，把你這段時間以來的壓在心底的東西，發泄出來吧!仍然做你自己，做那個喜歡偶爾和老師作對，那個想當服裝設計師，那個偶爾瘋顛的自己。哪怕躺在某片草地上，就那樣沉默著，閉著眼睛，想著晚上做的夢，想著白天做的事，那也是你自己。
你的世界，屬于你自己。
你喜歡畫畫，你喜歡每天寫一句頗有詩意的句子，你喜歡一個人坐在窗臺上發呆......請把你的世界，留給這些自己，而不是像現在，想著成績和排名，那個女孩，活像壓力的影子。請把你的世界留給你自己。如果不行，也請留個地方給自己，可以嗎?
初二作文 篇7
生日派對那天，好友吃完了第一份蛋糕，再送來了第二份蛋糕，哈嘿！好友太好吃嘿嘿哈！
吃完后，她還不知足，想要再來一份，才發現，已經沒有了！她很生氣地瞪著我說了一句沒有了！
我故裝淡定，說了句：足矣！然后才憋不住笑了出來！
她趴在桌子上，很小聲地說了句：“我又要來思考人生了！”我狠狠地瞪了她好久。因為這句她要思考他自己的人生這樣的話，我聽了不下三十次。連這么個生日派對，還不讓人好好地放縱一下，還思考什么人生呢！
她說，其實是因為跟我在一起，才會不由地思考其自己的`人生的！
倏忽，我的神經就緊張起來了，什么叫做跟我在一起才思考人生呢！急忙問究竟什么原因。她好久才吐出幾個字：足矣足矣！
我無語地往桌子上趴！她開始說起了原因，她說我就是那樣地多愁善感，一件很好的不關自己的事情，自己會感慨很多很多，就連一件不起眼的不關自己的不好的事情，也能讓自己傷心在意很久很久！或許也正是因為自己這樣地多愁善感，讓自己的語文那么好吧！然后每次自己字里行間都會帶著一些別人不怎么注意的感慨，就如‘足矣’，因此讓人不由地感慨！
或許吧！其實不是因為我會感慨，正是那好友比我還要會感慨罷了！一個不懂得去感慨的人，怎么會因為他人的一句話而去思考人生呢？
初二作文 篇8
車窗外，細雨紛紛揚揚，雨點落在車窗上，模糊了外面的景，我百無聊賴的聽起了歌。正逢清明節，父親正開車去老家。手機傳來了信息鈴聲，我點開手機，是一條推送的新聞。大大的標題，映入我的眼簾。
老人摔倒扶不扶
某地，一老人摔倒在地，過往路人，熟視無睹，冷漠而過，無人攙扶……
這樣的新聞對于我來說早已司空見慣了，無法在我的心中激起一絲的浪花�，F在這個社會，太多的冷漠與謊言。誰也不知道那個摔倒在地的老人是不是個碰瓷的'，沒有人會愿意沒事找事，給自己找麻煩。
閉上眼，將腦海中的想法清空，剛想要閉目小鼾，身子卻猛地前傾，我被巨大的慣性推了出去，撞在了前座的椅背上。腦袋瞬間嗡嗡作響，滿眼冒星。好久，才緩過來。
“爸，怎么了？“我不滿道。
“前面突然急剎車，應該發生什么事了，你別下車，我去看看�！�
原來前面不遠處發生了追尾車禍，兩車相撞，其中一輛車的司機重傷。正值清明，來往車輛又極多，不一會兒，道路上便擠滿了車輛，導致交通堵塞。車外，淅淅瀝瀝的雨聲，此起彼伏的喇叭聲，還混雜著司機的抱怨聲。好生熱鬧。我冷漠地看著這一切。
在一片嘈雜聲中，隱約傳來了救護車的警報聲，由遠及近，愈發清晰。我能夠想象救護車在雨中疾馳，一路濺起的水花。然而，救護車并沒有如期而至，它被堵在了車流的外圍，無法在前進一步。
救護車的警報聲在不遠處響著，但沒有再進一步。我想它是進不來了吧。但是短短幾分鐘的時間，我聽見警報聲越來越近。父親突然發動了汽車，向旁邊的空位開去。我扭過頭，看見車后，有一條極窄的縫隙，那寬度，僅能容納一輛車通過。我盯著那條通道，眼中出現了紅藍交替的警燈在閃爍，它從我身旁疾馳而去……
當道路被疏通后，我和父親又重新上路了。車窗外的雨已經停了。陽光透過云層，灑在車窗上，親吻著我的臉，那一刻我的冷漠的心被漸漸融化。陽光真美，但更美的，確是人們的行為。
不管這社會或冷漠，或無情。但陽光依舊
初二作文 篇9
終有疾風來，人生不言棄。
在很多時候，我們遇上一件難事，可能大部分的人，第一個想法就是放棄，而小部分的人是經過努力打拼才能解決那個難事。倘若你試都不去嘗試，你又怎么會知道你不能完結那個難事呢？
“嗶”比賽開始了！雙方對面緊張的抱著籃球，一開場，雙方都緊張的抱著籃球，圍著全場跑，觀看的同學們異常的著急，在場的籃球隊員也是十分著急，很想立馬贏了比賽�？墒窃街�，失誤也越多，眼看比分差距越來越大，球員們慢慢的開始情緒化，開始發火，棄球，不愿去攔人，眼看比賽時間過去一半了，心靈干著急的'班主任把他們喊道一起說：“倘若你們一開始就放棄比賽，比賽不重要，但放棄比賽不重要，但放棄比賽就是異常可恥�！闭f完！班主任無可奈何搖頭走了，球員們，你看我，我看你，若有所思，下半場一開場，隊員們鼓舞士氣，重回賽場，他們的眼神充滿了必勝！互相加油鼓氣！充滿了自信心，就連比賽也變的有趣！最終的球員，算是絕地反擊。我想倘若你連試都不想嘗試，那你肯定就不會有好的結果！
“放棄”兩字請別輕談。
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