【精品】高一作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的高一作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
夏天才剛走，秋天又悄悄的乘風(fēng)而來，來得讓我有些猝不及防。真可謂是“未覺池塘春草，階前梧葉已秋聲”。
初秋的校園里，卻看不出什么大的變化，樹木和小草仍舊是一片綠。生機(jī)黯然的花朵，顏色依然五彩斑斕，沒有一絲絲想要凋零的樣子，亭亭玉立的挺立在綠葉中，奪人眼球。它們竟然騙過了我的眼睛，讓我誤以為還是春天，我不甘于眼前的美麗，繼續(xù)尋找著秋姑娘的足跡。
在丹桂飄香的九月里，我總算找到了她。入秋后，第一場秋雨，挑起了一絲涼意，同學(xué)們增添了衣服，開始縮手縮腳。花兒漸漸垂下了頭，好像厭倦了夏日的'炙烤，想和秋姑娘去旅行一番。看到此情景，大樹也開始羨慕了，它的葉子開始變黃，點(diǎn)綴在綠葉當(dāng)中為自己換上了一件黃綠相間的襯衫。怪不得人們說秋天也是五彩斑斕，我總算體會(huì)到了秋的美麗和神韻。
每到下課，校園里的銀杏樹下，總是圍滿了人群，歡笑聲總會(huì)傳遍校園。樹上金黃金黃的小扇子，也會(huì)忍不住想蹦下來和同學(xué)們玩耍，它調(diào)皮地從樹尖上飄落下來，從我們的臉頰劃過。這些葉子前幾天還綠油油，就因一場秋雨，它更愿意開始新的旅程。這難道就是所謂的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”嗎?我想一定是這樣吧!我也曾拾起一片，夾在書本里，留下一段美好的回憶，期待銀杏來年的生機(jī)勃勃。
一夜間，秋姑娘揮舞了畫筆，花出了一個(gè)漂亮的花壇�；▔锍胀�，已經(jīng)看不到什么花了，但它的美，卻是獨(dú)一無二的，正所謂“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。在校園漫步，總能嗅到那一陣陣香甜的菊花味，讓人心曠神怡。仔細(xì)一看，花壇中的菊花或黃、或白、或粉，花瓣如絲，又如爪，讓人久久沉醉在這如詩如畫的畫面中。也讓我明白了為何“晉陶淵明獨(dú)愛菊”。
校園的秋色，是那么多姿多彩，為我們帶來了美麗與芳香。我知道它會(huì)在夜里與我不辭而別，我雖抓不住它，但我期待它再次光臨我們的校園。
高一作文 篇2
魯迅說：“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”當(dāng)人們面對利益的沖突和矛盾時(shí)，退一步海闊天空。這時(shí)，退讓和放棄不意味著懦弱，無能，卻代表著寬容大度。學(xué)會(huì)寬容是與人交往中必不可少的。
寬容，即是理解和體量他人。讓理解融入生活，成為做人處事的一部分。理解別人，是求得和平的重要因素，是寬容的必要條件。當(dāng)朋友之間的關(guān)系面對危機(jī)，雙方陷入憤恨的苦惱之中，我們換位思考，為他人著想，理解體量他人的痛苦與難處，也許可以化解矛盾。唐代婁師德，受狄仁杰歧視，卻不計(jì)他過理解體涼他的錯(cuò)誤，舉薦他頂替自己。他的寬容大度令后人感慨萬千。從理解中感悟，從體諒中了解他人的難處，才能學(xué)會(huì)寬容。
寬容，應(yīng)記人之長，忘人之短。人無完人，必有短處。我們應(yīng)做一個(gè)智者，呵護(hù)別人生命中那一點(diǎn)點(diǎn)的光，從他人的缺點(diǎn)中尋找為數(shù)不多的優(yōu)點(diǎn)，擇其善者而從之，其不善著而改之。贊揚(yáng)他人，以德報(bào)怨。我們要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人最完美的一面，充斥記憶中對別人的仇恨。記人之過，忘人之短，才能抱怨短，報(bào)恩長，寬容待人。
寬容，需要博大的胸懷。人的胸懷，應(yīng)比天廣，比海闊。一個(gè)人如果沒有博大的.胸懷，怎么會(huì)寬容別人小小的過錯(cuò)呢？遙想當(dāng)年，楚莊王令百官去纓，寬容臣子酒后狂態(tài)，不正是擁有博大的胸懷嗎？以“貞觀之治”光耀世界的李世民，大度容人，不記恨魏征挑撥離間，任用人才，才共同震鑠千古。可見，博大的胸懷，小至家庭和睦，大到使國家富強(qiáng)。人與人之間學(xué)會(huì)得饒人處且饒人，彼此之間寬容相待，胸懷亦會(huì)變得越來越寬廣。
當(dāng)人們擁有了博大的胸懷，理解與寬容洋溢胸間，逢事論人之善，忘人之過，人與人之間就充滿了寬容。
寬容吧，退一步海闊天空。
高一作文 篇3
生命中的每一刻過了就是記憶中的那時(shí)，回顧記憶的過程叫做回憶，時(shí)光不可能倒流，做好當(dāng)下，這次注意，不等下一次。
生命的歷程總會(huì)有盡頭，意外和明天不一定哪個(gè)先到來，不要總說“下次注意”，“下次注意”的機(jī)會(huì)總會(huì)用完，“這次注意”才是王道。
這次注意認(rèn)真對待考試。仔細(xì)答題，不慌不忙，字跡工整清晰，相信自己所要相信的，不要輕易改答案……每一次考試積累下的經(jīng)驗(yàn)都是一筆財(cái)富，注意分析考后的試卷，找出問題所在，才能進(jìn)行下一步——改正問題。這不只是適用于測試卷中，無論遇到各種困難都應(yīng)該先尋找源頭，再思考對策。不要嫌麻煩，如果事情特別容易就解決了，那就不叫困難了，困難不就是困在一個(gè)迷茫的圈子里，然后你覺得難嗎?難就難在你不知道自己所位何種處境中啊!
這次注意好好照顧自己。“身體發(fā)膚，受之父母”，生命是我們自己的，但生的.機(jī)會(huì)是父母給的。好好吃飯，好好休息，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母。我們是父母的希望，保持一個(gè)健康的身體，讓他們得以依靠。
這次注意不發(fā)怒，不發(fā)火。學(xué)會(huì)耐著性子，不驕不躁。“不要用別人的錯(cuò)誤懲罰自己，也不要用自己的錯(cuò)誤懲罰別人”。無論跟誰生氣都是傷害自己，放平心態(tài)，我都不在乎你，所以你做什么，與我無關(guān)。“學(xué)會(huì)不生氣，然后氣死人”。
這次注意享受生活。來到這個(gè)世界上不容易，大千世界，無奇不有，有條件的多看看這個(gè)世界上的奇幻景色，多看一眼就是少看一眼。條件不允許的看看書，讀書是一筆永遠(yuǎn)不會(huì)賠本的投資，死讀書，活應(yīng)用。每個(gè)人都有自己的工作，不能推開。但閑暇之余，要學(xué)會(huì)放松，做一些喜歡做的事。聽聽歌，看看劇，只要不誤了工作，且能不應(yīng)付，也就無可厚非。
其實(shí)有很多事不只是“這次注意”，而應(yīng)該是“次次注意”。但次次或許做不到，那就提醒自己這次注意吧!不要總是下次、下次，不要給自己留下遺憾的機(jī)會(huì)。
這次我做的就是最好的，不等下一次!
高一作文 篇4
時(shí)光飛逝，兩天的軍訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去。軍訓(xùn)是我們生活中難得的考驗(yàn)和磨練。他不僅能培養(yǎng)人的憂患精神，還能磨練人的意志。我們?nèi)粘＼娛掠?xùn)練的內(nèi)容很簡單，但只是基本的轉(zhuǎn)身、邁步、站姿和快速行進(jìn)的動(dòng)作。這些動(dòng)作平時(shí)看起來很簡單，但現(xiàn)在做起來就不那么容易了。第一天，我們半累了，渾身疼痛。然而，我們都沒有退縮，堅(jiān)持到底。他深深地意識到堅(jiān)持就是勝利。
我從未意識到。在短時(shí)間內(nèi)，我交了許多朋友。我很開心。老師對我們很嚴(yán)格，但他們也關(guān)心我們。我們練習(xí)了很長時(shí)間，也幾乎擺脫了我的駝背。所以當(dāng)我感到很苦很累的時(shí)候，當(dāng)教官對我要求很嚴(yán)格的時(shí)候，我就振作起來，因?yàn)槲抑澜坦僖埠芸�，他們付出的汗水一樣多甚至更多，我們的小苦是什么？我認(rèn)為我應(yīng)該做得更好，
每次我們吃飯時(shí)，都有一條規(guī)定，不允許我們說話。如果有人說話，他將受到教官的懲罰。我們所有人都會(huì)站起來受到懲罰。上次，我們因?yàn)槌詵|西和說話而被罰款。老師讓我們站著吃飯。安靜了一會(huì)兒，指導(dǎo)員見我們不說話，讓我們坐下吃飯。我不知道是誰又開始說話了，但是老師讓我們再次站起來，并對我們說:“如果你再說話，你會(huì)在中午蹲下來吃東西�！痹谀侵螅瑳]有人說話。我覺得教官不會(huì)讓我們蹲著吃飯的。
軍事訓(xùn)練不僅訓(xùn)練人們吃苦耐勞，而且訓(xùn)練人們堅(jiān)強(qiáng)的意志。在軍訓(xùn)中，這是非常艱苦和累人的，但這是一種生活體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我和鍛煉意志的最佳機(jī)會(huì)。雖然我心里有說不盡的喜怒哀樂，我的皮膚在烈日炎炎下變黑，但這難道不是一種幸福，一種更好地朝著人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，一種完善自我的信心嗎？
中午的時(shí)候，學(xué)生們都餓了，不知道他們的力氣都到哪里去了。他們怨聲載道，忍不住腿疼。他們對軍事訓(xùn)練有點(diǎn)失望。一些學(xué)生被石頭絆倒了。幸運(yùn)的是，他們反應(yīng)敏捷。他們只是抓破了手上的'一點(diǎn)皮，不小心把腿撞到了石頭上。唉，這才嘗到了軍訓(xùn)的艱難。休息后，每個(gè)人都向前向后傾斜，他的腿又軟又酸，他感到無聊。他真的很想回去，但他為自己感到難過。他像蟲子一樣在床上蠕動(dòng)，講述著痛苦的歷史。
通過軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了自我控制、自愛、自我照顧和自我完善，不需要依靠父母來幫助我行走。我覺得我走過的每一條路都留下了我自己的腳印。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，有必要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中，認(rèn)識自己，提高自己，提高自己。這樣，我們的路會(huì)變得越來越寬。只有這樣，我們才能展現(xiàn)美好的未來。只有這樣，我們才能充實(shí)和快樂。
你可能也會(huì)喜歡:回憶我三天的軍訓(xùn)讓我對軍訓(xùn)的起伏有了太多的了解。
高一作文 篇5
有時(shí)候，節(jié)省一些，未必就是一件壞事。
以前總是容易沖動(dòng)，容易意氣用事�？墒抢潇o下來好好想想，其實(shí)有些東西的消費(fèi)是沒有必要的。
總是因?yàn)楹芏嗍虑橄攵嗔�，就�?huì)感覺很頭疼。可實(shí)際上，當(dāng)我們真的去看懂這樣的故事的時(shí)候，才突然明白，萬事萬物都有他自己的道理。
什么事情都需要緣分。
比如說我來這里寫文章，可能就是因?yàn)榍笆烙羞^一些因緣，所以注定了這時(shí)候的果。我喜歡熱情地看待一些事物，未必就是多么用心，可是卻能夠讓我明白，原來這些都是一個(gè)美好的故事。
可是當(dāng)我真的.搞懂這些到底是什么樣的緣分時(shí)，我就會(huì)突然想起來，每一次的結(jié)果，都在用心刻畫另一種完全不同的結(jié)局。
那時(shí)候，一言一語，自說自話，都顯得有些刻意的美。
我知道，那并不別扭。
曾經(jīng)我懂得，相守相護(hù)，其實(shí)都不是我所擅長�？墒俏乙仓溃菚r(shí)候的他們，都在小心翼翼去刻畫，可是最后回首，還是會(huì)懂得很多故事。
音源，也都在我們的心上。
高一作文 篇6
我輕輕將一束白花放在他的墳頭。閉上眼，往日的一些碎片，便開始在心中一遍遍地回旋，伴隨著一陣淡淡的憂傷，心中升騰起一份濃濃的感動(dòng)……“你看你，怎么搞的？這么點(diǎn)兒作業(yè)，竟然做了3個(gè)多小時(shí)？”爸爸的臉沉得像塊黑壓壓的烏云。他訓(xùn)斥著，將我的作業(yè)本重重一摔……我那可憐的作業(yè)本，馬上連滾帶爬地躲到床底去，幾張雪白的紙張凌亂地散了出去。我害怕地看著，猶豫著，終究不敢伸手去撿。這時(shí)，一雙布滿皺紋的手，把它撿了起來，還輕輕地拍了拍。我透過迷蒙的淚眼往上瞧，模糊中看到了一張慈祥的面容�！昂⒆舆�小，才三年級呢，這事得慢慢來……”那天，是他收拾了殘局，末了還摸了摸我的腦袋，被我不情愿地躲過了。他也不惱，笑著輕聲教導(dǎo)我……
他，是我的外公。每當(dāng)想起他，縱然是在回憶中，也能感受到他那穿越時(shí)空的溫和與親切，心頭暖暖的，脹脹的，如春風(fēng)般輕柔……我知道，這是一份遲來的感動(dòng)。只是當(dāng)時(shí)懵懂的我，怎么就不理解外公的關(guān)愛呢？“遲到嘍，快起床……”伴隨著砰砰的敲門聲，他慈祥又略帶幾分焦慮的聲音傳入耳畔。睡得正香的`我忙用被子蒙住頭。他的聲音越來越洪亮，無奈之下，我只好跳下床，沖他吼一句：“知道啦！”他呵呵笑著走了，再無別的動(dòng)靜。
而如今，我常常是在機(jī)械呆板的鬧鈴聲中驚醒。每次想起他那慈祥而又洪亮的聲音，便是一陣悵然和懷念。我品味著它，帶著淡淡的苦澀。唉，終究是份遲來的感動(dòng)。
這才發(fā)現(xiàn)，在與他相伴的日子里，我忽略了多少他帶給我的愛。每當(dāng)我寂寞無聊時(shí)，他總會(huì)變戲法似的遞給我一顆甜甜的糖果；每當(dāng)我因停電而慌張哭泣時(shí)，他總會(huì)及時(shí)點(diǎn)亮蠟燭遞給我；每當(dāng)我瘋狂戲耍時(shí)，他就絮絮叨叨要我好好學(xué)習(xí)……
我默默地看著墳頭的白花，又一次想到了他。他就如這白花般，把愛裹在看似平淡的言行中，藏在溫柔慈祥的眼光里，讓我至今才明白他的愛。天，仍陰沉沉的。記得，他走的那天，也是這般的風(fēng)景。在那一刻，有些事就再也無法挽回了，有些愛就再也無法表達(dá)了。
高一作文 篇7
當(dāng)今的信息化時(shí)代，使得人們之間的溝通交流越來越方便，面對這個(gè)日新月異的時(shí)代，誰又能保證當(dāng)時(shí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，有的適用于現(xiàn)在呢，要是我們不加思索的直接套用前人的經(jīng)驗(yàn)，那么便有可能阻礙自身的發(fā)展，社會(huì)的發(fā)展，人類適應(yīng)自然和社會(huì)的能力逐步提升，其中也不乏有錢人寶貴經(jīng)驗(yàn)的指引。但是我們作為個(gè)體而言，不能只僅僅套用，也應(yīng)有我們自身的`思考。
即使前任的經(jīng)驗(yàn)仍能使用，至今可以為下訪前任的做法，個(gè)體缺乏獨(dú)立思考，那么也會(huì)阻礙我們的認(rèn)識和發(fā)展，所以無論如何思考都是尤為重要的。討論在應(yīng)對某種情況時(shí)，直接借鑒情人經(jīng)驗(yàn)，從而得到了解決方法。那么這時(shí)人的惰性因?yàn)榕軄碜鞴郑看味寄芸恐?jīng)驗(yàn)解決問題，又何必再去花費(fèi)時(shí)間思考呢？這就會(huì)導(dǎo)致個(gè)體發(fā)展的停滯不前。在生活中也總會(huì)有人打著為你好的旗號，為我們提供經(jīng)驗(yàn)，它是不適用于我們，卻不在他們的考慮范圍之內(nèi)，所以這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)的使用也是有條件的。如果盲目搬用，就有可能造成阻礙發(fā)展的情況。
因此，最好的方法變成思考之后，再去看這些經(jīng)驗(yàn)，不要讓這些經(jīng)驗(yàn)約束住我們個(gè)人發(fā)展的腳步。如果意識到有不對的地方，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的行為，而不是背靠上驚艷的枷鎖，鎖著自行思考，這些經(jīng)驗(yàn)之中，也不乏有許多能夠促進(jìn)我們發(fā)展的，這是我們要做的，便是利用他們幫助自己更好的發(fā)展，并非那些前任的經(jīng)驗(yàn)本身阻礙發(fā)展的，而是我們用用方法，現(xiàn)實(shí)自己。所以在我看來，我們應(yīng)具有獨(dú)立思考能力。對于那些不再適用于現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)，只要我們經(jīng)過思考，發(fā)現(xiàn)其對于現(xiàn)代社會(huì)相違背的地方，那對于自身而言也是一種發(fā)展，陷入思考為自身發(fā)展佳敏，讓這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)転樽约旱陌l(fā)展和認(rèn)識做出貢獻(xiàn)，而不是直接借用經(jīng)驗(yàn)阻礙發(fā)展。
高一作文 篇8
我喜歡坐在草坪上，感受愜意的微風(fēng)從臉上吹過，望著無邊無際的天，時(shí)而閉上雙眼，感受這所有的一切帶給我的幸福。開始懂得，我在變化。
繁星也能帶給我安慰，我在思索著，思索著為什么我有了變化，是楊柳嗎？是天空嗎？是宇宙嗎？不。父母給了我答案，是你自己。
為什么呢？我問道。
這是一種需要你去慢慢體會(huì)的生命輪回。爸爸媽媽說。
上初中后，我曾去過一次小學(xué)，看著他們胸前那飄舞的紅領(lǐng)巾，我不知道我是應(yīng)該留戀，還是遺忘，他們好像都似曾經(jīng)的我，可終究留在我心。走在校園內(nèi)，想起我以前在這里跑過的身影，我突然感覺，成長是一首讓人想要回想的歌。同時(shí)也讓我明白，我長大了
這種感覺，是否是快樂的呢？
沒有回答。
現(xiàn)在，總喜歡一個(gè)人慢慢享受河邊的浪漫。其實(shí)河邊，人很多，但在這種情況下，也會(huì)想很多。長大是必然的嗎？那一次次似笑非笑，那一次次聚聚散散，那一次次多愁善感，也許，都是成長的烙痕。
我們在長大的同時(shí)，也要從朋友們身上吸取他們的善良、天真、智慧、大方、活潑、自信；要從大自然中吸取陽光、雨露、山光、水色、草綠、花香。讓這一切融入自己。
我想，我是愛上長大了。
猩紅的梔子開花時(shí)，棗樹又要做小粉紅花的夢，青蔥地彎成弧形了魯迅先生在《秋夜》中寫道。我不禁感覺到，所有的一切，都是一環(huán)接一環(huán)的，這也是長大的真諦。我不知我是從幾歲開始懂事，從幾歲開始愛上生活，從幾歲開始領(lǐng)悟人生我在慢慢長大，從一個(gè)懵懂的小女孩，走向少女時(shí)代，走向更加充滿刺激，美好，無知的未來�？匆娔潜榈氐囊盎�，那大自然中，必定也有成長，因?yàn)�，所有的生命都要面臨長大，面臨美麗，脫胎換骨后的自己。
我知道，在我身體里面，藏著一個(gè)更好的自己。
是的，我一直都知道，一刻也不曾忘記。
我們都知道的，這是成長的.答案。也許你今天起來，發(fā)現(xiàn)自己還是一個(gè)普普通通的小女孩兒，可是我們得要知道，在我們身體里面，有一個(gè)閃著光芒，在明天將要展現(xiàn)出來的更好的自己。
要怎樣的長大？要詩意、自信的長大。我們也在成長中進(jìn)步。就像種子要成為大樹，滴水要匯進(jìn)大河，毛毛蟲要變成美麗的蝴蝶一樣。我們在長大后，也會(huì)要成就一個(gè)更好的我自己。
留戀著、留戀著讓世人傳誦的這一首美麗的歌。
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