時間的初一作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的時間的初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的初一作文1
美，無處不在。一條幽寂的小路、一處迷人的風景、一首動聽的歌曲……擁有一雙發現美的眼睛，你會發現一切都有美的一面。
清早起來，呼吸新鮮的空氣。聽見窗外的小鳥嘰嘰喳喳奏樂。漸漸覺得，此時此刻的我正擁有著無與倫比的幸福——我擁有一個小家，不華麗、不高貴；但在我眼中，她樸素卻又帶著優雅。我喜歡這種美，喜歡看見第一束陽光調皮地跑進我的臥室。我會伸伸懶腰，對它說一聲“早上好！”一切都充滿愛的味道。
門前的四季處處都有風景！
暖春，看著冰雪一點一點的融化，看著樹上的'嫩芽與寒冷做著斗爭，等到暖和了，那一點點的新綠是最堅強的，一個個小芽，是最美的。
炎夏，太陽炙熱的烤著大地。白天所有人都宅在家里不愿出門，晚上散步時靜靜聆聽蟬吟奏的交響樂。不禁有所感觸——一個小小的生命，只能活一個夏天。在這個夏天里卻用自己的生命讓大地充滿生機。僅僅一個夏天，卻能讓自己的生命充滿無限的價值。它的歌聲是多么動聽啊。
落葉凌亂的被風吹過，秋天里一陣寂寥。到處都是枯黃的顏色。
走在幽靜的小路上，聽著一首熟悉的歌曲，仿佛一切煩惱都不存在。春季獨特，夏季炎熱，冬季迷人，卻唯獨不會有人注意到秋季，古人說秋季代表憂傷，可現在，在這條小路上，每天走過多少次的小路上，我才發現，自己竟然未曾留意過這美景。
寒冬是最純潔的，最夢幻的，如珍珠，如氣泡，觸碰它，美麗就會支離破碎。
那白雪，美，卻不能永恒。在手心，就會隨體溫漸漸融化。
也許，上天是想讓人們學會珍惜，再美的東西，總有失去的一天，在獨特的風景，不珍惜，也會失去……
門前的小院，讓我明白了很多很多。門前的風景，讓我學會了很多很多。
在這個世界上，沒有什么是絕對完美的。不需整天的埋怨，用一雙發現美的眼睛，讓這個世界變得簡單。
平平凡凡的，最簡單的，也會變成最美的。
時間的初一作文2
這是一個不同凡響的季節——夏季。
夏，它包含了我們對學生時代的特殊情緒。在夏季炙熱的六月里，我們有著對未來的憧憬；有著對過去的告別；有著不舍的情緒。
畢業了，我們就要離別了，就要說“再見”了，同學們各自分發著自己的同學錄，想想，三年的美好時光已經悄悄地溜走了，來不及我們留住它。最后，就只能用它來記錄我們之間的情感，就這樣，一張一張普通的紙結束了我們彼此之間的友情。十年后，也許只有它才會記著我。
三年的光陰里，我們還是有很多美好的回憶：還記得，我們帶著青澀的`懵懂進入校園的第一個晚上嗎？還記得我們參加第一個運動會上一起加油的場景嗎？那時候，我們可有勁了，大家團結一致，最后獲得了第一。這是我印象最深的一次運動會了，因為他讓我明白了團結的力量。
課堂上，我們同樣充滿了朝氣，老師認真的講述著，我們也認真的聽講著，這時候的我們與老師就是一對親密的合作伙伴。課后，我請教著老師問題，老師慈祥的眼神總會讓我覺得很親切，這時我們的談論就像是朋友一樣。在這個學校，在三年里，老師給我的影響太深了，與老師之間的相處成為了我最美好的回憶。畢業了，我也同樣要對老師說“再見了”。多么希望，我還能繼續做您的學生�。�
陽光下，碎片一般的回憶將永遠刻印在腦海里，就讓這陽光下最溫暖的回憶記錄下來，記錄下我們之間的笑臉，讓溫馨的畢業相冊記錄我們在校園中快樂的時光，我們彼此最真摯的祝福吧！
所有的愛，所有大雨里潮濕的回憶，所有鼓勵和擁抱，所有刻骨銘心的回憶，所有精彩生動的課堂，所有朝氣熱情的青春年華。就在今夏，時間的沙漏暗暗的狠心結束了一切回憶。
沙漏，有什么能夠將你堵截�。簧陈惺裁茨軌驅⒛闾顫M；沙漏，有什么能夠讓你停留。那就這樣吧！讓你在這炙熱的夏中停留吧！既然無法填補，那就好好珍惜吧！讓一滴一滴不復返的時間為這個夏天而停留。
時間的初一作文3
天空依舊是藍色的，飛鳥從云層中穿過，不留下翅膀滑過的痕跡。團團的薄云被一陣輕風吹散，飄向無盡的遠方地上的炊煙裊裊而升，草地上的嫩芽才剛剛從沉悶的地底下鉆出，正貪婪地大口大口地吸著新鮮的空氣，似乎要把大氣層都吸盡。陽光舒服地灑在窗柩上，我攤開手掌，讓那些精靈在此處歇息。我的思緒也飛了
有些事是終究要被遺忘的，即使現在不能釋懷，但時間會帶走一切，一個都不會留下，真的，因為時間是很小氣的。人也終究會遭遇遺忘的，不過有的人是遺忘別人，有的人是被別人遺忘，同樣是遺忘，后者卻更可悲。我注定是后者，注定是個被人遺忘的人，注定有著可悲的人生。
時間溜走了，殘忍地帶走了我金色的童年，帶走了我的韶華時光，帶走了我想忘記的和不想忘記的記憶，而我卻毫無周架之力，只能做人生里的羔羊，任上天宰割。過去的那些美好的、難忘的`、痛苦的記憶被囚禁在生命的角落，封鎖了那么十幾年，滿是塵埃，爬慢了虱子，暗無天日，可惜我卻無能將它釋放，只會眼睜睜地看著它淪陷，被人生埋葬。真是無奈，時間悄然拋棄了我，讓我這無人惦記的世界里游蕩，就連記憶也離我而去，飛了，去找尋它的柏拉圖
時間既然已決然地拋棄了我，那我必然會被別人遺忘。不管是多年前的，現在的，抑或是以后的一切都將把我拋棄，把我遺忘有時我會很迷茫，為什么被遺忘的總是我？為什么不管我怎么努力得到的總是遺忘？是我太過奢求嗎？還是這些要求太過分？這些問題也許過于牽強，因為不只是我被人遺忘，人總會被人不知不覺地遺忘，這不是我一個人的悲哀！
時間停滯在公元二零零九年七月二十八日，是種哀愁！
時間的初一作文4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話現實地告訴了我們時間一去不復返，是任何東西都換不來的。
當你過完暑假、寒假，回頭看時，呀，時間怎么過得那么快！感覺一晃眼就過去了；當你走完一個學期轉頭時，會發現時間在不知不覺中就流逝了；當你坐在考室里，做完所有的題目發現還有大半時間時，你又會感覺時間過得很慢很慢。
其實，時間是不變的：一天24小時，一時60分，一分60秒，都是固定的。之所以我們會感覺時間快、時間慢，是因為我們對待時間的態度不同了。你在充足的學習任務和課余實踐中度過時間，便覺得它很快，因為你把它填滿了；你在無聊和忍耐中度過時間，便覺得它很慢，因為你沒把它填滿，你只是在等待它流逝。
“人生短短幾十年”也并非沒有道理，或許我們現在還沒有意識到，但我們可以詢問長輩來了解他們對時間的看法，也許他們所說的就是我們將來想的。奶奶總是說時間過得快，一轉眼我就長大了，一轉眼一天就過去了，一轉眼很多東西都變了。
人的`生命是有限的，人一生的生命猶如時間長河里的一滴水。
我們要用這有限的生命做什么呢？白白來人間走一遭嗎？很多人都思考過這兩個問題吧！那我就來說說我的觀點，首先肯定不能乏味地過完一生，人生就該做些有意義的事，什么是有意義的事呢？
老師，教書育人，培養國家棟梁，這是有意義的事；醫生，白衣天使，治病救人，守護他人生命，這是有意義的事；作家，寫文發稿，灌溉人的精神田地，這是有意義的事；軍人，保衛祖國邊疆，吃苦耐勞，這是有意義的事……有意義的事太多太多，只是我們沒有想到而已�，F在的我們，作為學生，我們要做的就是好好學習，增長知識，樹立遠大志向，并為此努力奮斗。
用書籍來充實自己的生活，用知識來豐富自己，用挑戰激勵自己！讓我們從現在起，珍惜時間，把握時間，追逐更好的自己！
時間的初一作文5
看著水龍頭里的水迅速地流下，我莫名地感到一陣揪心。
這就像時間在流逝。
人類發明了歷法，發明了計時法，又把時間精確到越來越細。鐘表的發明讓我們感到時間越來越機械，流逝的步伐越來越緊促。我們在沉重的呼吸聲中一天又一天重復著同樣的動作，時刻提醒著自己：人生是一萬米長跑，我一定要在相同的路程比別人先到達終點。
每天早晨被鬧鐘吵醒之后，時間永遠都不會給我們賴床的機會。耳邊常是“珍惜時間”“時間寶貴”的忠言，于是我們盲目地向前沖，卻總是被時間遠遠地甩在后頭。常常把自己整得筋疲力盡才肯停下。不是時間在折磨我們，是我們在折磨自己。
也有一種人。他自認為在與時間的競賽中自己永遠是落后的那個人。他笑那些奔波的`人笨，自己卻游手好閑。他認為人生是用來享受的，于是揮霍金錢，浪費時光。他們看著鐘表，暗自竊喜：沒事，時針還會再回到現在這個位置的，我將會擁有更多的時間。他用工作的時間來休息，用休息的時間來玩樂，認為這樣才是生活。
這就像登山，第一種人一路奔向山頂，最終會累倒在半路；第二種人認為山上的景色可望不可即，便只滿足于山腳那片暫時美好的景色。他從來都不想向前邁進一步。在緊促與懶散之間，只有一種人能到達山頂，這種人是少有的，他明白時間的重要性，但在前進的過程中也會思考如何才能以正確的方式到達頂峰，他也會時而放慢腳步觀賞山腰的景色，他會用機制的方式，驚人的耐力到達頂峰，向時間宣布他的勝利。
我們所剩的時間不多，而時間流逝只是一眨眼的事。要追上時間，不是盲目地向前跑，也不是停在原地不動，而是走走停停，留心身邊的風景。
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