四年級假如我有一雙翅膀作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級假如我有一雙翅膀作文，希望對大家有所幫助。
四年級假如我有一雙翅膀作文1
假如我有一雙翅膀，我要游玩世界各地，去發現我不知道的奧秘，于是我張開藍色的翅膀。
先往美國飛去。聽說那里的母艦非常龐大，我想看母艦到底有多大。于是我飛呀飛，飛呀飛，終于飛到了美國海邊。美國朋友見到我，忙過來摸摸我的翅膀，可是我不會那里的語言，他們很著急，這時，從熙熙囔囔的人群里走出一個年輕的男孩，他用流利的'漢語與我說：“我來給你們做翻譯。”我開心極了，忙說：“我想到你們的母艦上。哇：母艦可真大，真像一座巨大的城堡漂在海面上，上面估計能帶上幾十架飛機，我看得目瞪口呆，這時早已夕陽西下，我才戀戀不舍地告別美國朋友。
假如我有一雙翅膀，我要飛到北極去。聽說那里有黑白相間的企鵝，我想看一看，于是我飛呀飛，飛了五天五夜，終于飛到了北極，在那里，我看到了挺著大肚子，穿著黑白相間的衣服的企鵝，它看到了我，大搖大擺地向我走來，我抱起一只小企鵝放在胸前，他朝我嘰嘰叫，然后又在地上跳來跳去，好像在說：“我跳個舞給你看吧！我哈哈大笑。我走到一塊冰塊前，用手摸冰，那塊冰像芝麻開門一樣神奇，突然，從里面走出一群小企鵝，原來它們在玩捉迷藏呢！
假如我有一雙藍色的翅膀，我還要飛到……
四年級假如我有一雙翅膀作文2
假如我有一雙翅膀，我要當一名充滿愛的小天使，把愛的種子撒播世界；我要當一名志愿者，游遍世界，給每個角落增添光彩；我還要開闊視野，為自己補充一些營養”知識
假如我有一雙翅膀，我要憑借著翅膀飛向世界各地。哈！來到歷史悠久的北京故宮，領略悠久的歷史文化；光臨美麗的悉尼歌劇院，去聆聽音樂大師流水般優美的鋼琴聲；站在令人驚嘆的巴黎鐵塔上，感受這城市的優美環境
假如我有一雙翅膀，我會每天充滿微笑，憑借翅膀飛行，把愛傳遞給他人。相信，一傳十、十傳百，整個世界就是一個充滿愛的世界，可以想象，那樣的生活是多么溫馨，多么幸福
假如我有一雙翅膀，我要飛到各個國家，當上一名圖書管理員，把圖書分好類，認真上架、排齊。我還要飛到愛心服務隊，當上一名義務志愿者，幫助殘疾人，為他們送去關愛，給那些每天辛辛苦苦為城市付出的城市建設者和清潔工人們送上一份美味可口的'早餐。我也要給那些孤兒院的孩子們送上一個大大的擁抱，帶上溫馨的問侯。我更要飛到非洲，看望那些骨瘦如柴的小朋友，為他們帶去豐盛的食物，讓他們吃得胖乎乎的，也能像我們一樣健康快樂地生活、成長。
假如我有一雙翅膀，那該多好！憑借翅膀飛向世界各地，讓世界充滿愛和希望！
四年級假如我有一雙翅膀作文3
假如我有一雙翅膀，我要飛到戰場去。把戰場變成綠色的足球場，把松鼠、天鵝請來城市做客。讓城市變成一個“自然的野生動物園”，讓人們和它們一起游戲。
假如我有一雙翅膀，我要飛到宇宙去。看看火星是不是真的可以讓人類生存，到底是不是人類的另一個家。我還要在水星上建造一個快樂大本營。說不定等我回來后，我已經可以成為大科學家了呢！
假如我有一雙翅膀，我要飛到天宮去。與孫悟空比武功，看看誰更厲害。再潛入海底，去探訪龍王，順便用桶子裝些石油回來。在松軟的海灘上撿著美麗的貝殼，那種感覺真是爽呆了。
假如我有一雙翅膀，我要飛到古樹爺爺那兒去。讓他將我們的`過去與未來訴說。在樹藤編制的床上坐夢，我還是第一次感受到啊！在秋千上聽著美妙的歌，這是令人如癡如醉呀！
假如我有一雙翅膀，我要飛到空中去。躺在白云姐姐的懷里看笑話；晚上，就坐在月亮阿姨的腿上聽故事；和星星弟弟們一起學習。
假如我有一雙翅膀，我要飛到……我要飛到許多地方，把美好的瞬間拍攝下來，傳到電腦上，同大家一起分享！
四年級假如我有一雙翅膀作文4
我經常夢見我有一雙翅膀，我把它插在我的背上，帶我飛翔。
我穿過江河，魚兒看見我，歡快的跳出水面，我也對它們微微笑。我穿過農田，那水流聲應和著農民伯伯的喊聲，那莊稼隨風舞動著，可好看了！
我飛上了藍天，朵朵白云向我飄來，我展我開了雙手擁抱藍天。突然間白云散開，那道溫暖的光撒向我，照著我在云上打了個盹。
黑夜來臨，星星便眨著無數只眼看著我，邀請我來到星星樂園，我開心極了，星星們把我蕩來蕩去，逗得我可可直笑！月亮姐姐將我摟在懷里，漸漸進入夢鄉。
清晨，一陣清脆鳥鳴聲把我叫醒，我睡在了云床上，星星和月亮姐姐不見了。鳥兒把我請進它們的樂園，跟它們嬉戲打鬧，突然只聽“砰”一聲，一顆子彈飛入鳥群中——捕鳥人來了！我趕著小鳥飛了起來，“小鳥們，快躲在森林里、樹洞里，捕鳥人來了！”鳥兒四處逃散，我都找不到它們了。
我繼續飛啊，看見青山綠水可漂亮了，到處綠樹濃密，風鉆進里面看到可愛的小兔子跳來跳去，老虎在樹下嗷嗷叫著。我飛向南極，那里有萌萌的企鵝在向我招手，我還來不及打招呼，已經被凍的`直打哆嗦！那巨大的冰川和海洋讓我贊嘆不已。
正在贊嘆，只聽耳旁有人叫我“宸宸，起床了，再不起來要遲到了，我“唰”的一下睜開眼睛，“原來是場夢呀！”我又慢悠悠的去換衣服去了……
我真想在現實中有一雙翅膀，能夠自由的飛翔。
四年級假如我有一雙翅膀作文5
我將材料裝入一個小瓶子里，用兩只銀色的翅膀不停的扇呀扇，我很累，但我一定要堅持住，因為，我要讓世界快樂！終于，一瓶"生命花蜜"釀好了！
我領著小瓶子，飛到了萊茵河，找到了那位盲姑娘，她多么的美麗呀，當年，貝多芬在這里只彈了一首曲子，那純熟的音樂，使她一下就認出了貝多芬先生！可是，她不能真正的看見貝多芬，她不能看見美好的'世界：她看不到丁冬作響的小河，看不到為小河伴舞的小蝴蝶，看不到勤勞的小蜜蜂在采蜜……她只能投入陽光的懷抱，靜靜的聽著這一切。我將一滴花蜜滴入她那茫然的眼睛，不一會，她那眼睛充滿的生命，她很驚訝，但是，她又是十分得開心！
我又領著小瓶子飛呀飛。飛到了快樂島。小陂得的腿受傷了，他不能再像其他的伙伴一樣那樣開心的在樹叢中玩耍。他只能病怏怏的躺在床上。我將花蜜滴在他腿上，他的腿立刻好了，他眼中閃過一絲不可思議，但他很快的，又和伙伴們一起在花叢中玩耍，和小蝴蝶捉迷藏……他又像以前一樣快樂！
假如我有一雙翅膀，我會盡我的努力，讓世界停止沮喪和悲傷，讓世界充滿幸福與快樂！
四年級假如我有一雙翅膀作文6
假如我有一雙翅膀，我要在天空中自由飛翔，去宇宙翱翔，去和火星大哥談心，去月球和嫦娥姐姐做游戲，去泉水阿姨那里喝點清涼的甘泉。
我飛呀飛，飛到了村莊里，那些人民飽受疾苦，餓了沒錢吃飯，就算能吃飯也是吃了上頓愁下頓，他們多么不幸啊，沒有飽飯吃，就算餓死也沒人關心。我很傷心，就去宇宙中的一塊巨大的'神石中取回了一塊，它可以實現三個愿望。我又飛了回去，讓這個世界變得富裕美好，不讓窮苦人民飽受疾苦。
我又飛呀飛呀，飛到了城市里，參觀了城市的建筑。這時，我發現了一個叫小珍的小女孩，她的雙腿癱瘓了，她每天只能看著電視，自言自語，看著高高興興上學的孩子，向他們投去羨慕的眼光，她是多么傷心啊！以前她是大隊委，常常受到老師的表揚，和同學關系也很好。自從她雙腿癱瘓后，沒有上過一次學，她非常想念自己的老師和同學。
看到了這一幕，我便用寶石實現了第二個愿望——讓所有的殘疾人恢復健康，讓他們和健康的人一樣生活。
四年級假如我有一雙翅膀作文7
假如我有翅膀，我要乘著風去飛翔。我要穿著白裙迎著金色的陽光，讓溫暖而美麗的光染滿整個裙擺。我要享受春天芬芳的花香，摘一朵嬌艷的桃花，插在烏黑的頭發上。
假如我有翅膀，我要在春末夏初的時光，收起寬大的翅膀。赤著腳，無聲地跑進森林邊的一條小溪，捧起清涼的溪水，擦洗著翅膀，讓每一根羽毛都掛著閃閃發光的水珠，再輕盈地起飛。夏天的第一場細雨，就掛在我的翅膀上。對，我要做夏的使者。
假如我有翅膀，我要飛去遼闊的草原，坐在一朵云彩上，望著碧綠碧綠的青草，像波浪一樣起伏，像綠海，無邊無際。而那小小的`牛羊，已成了綠海里歡快的魚兒，悠揚的歌聲，是水里吐出的泡泡，飄啊飄，慢慢地，飄進我的心房。展開那對翅膀，俯沖，騎在一匹白馬上，帶著我，奔馳在花海里，滿足我小小的愿望。
假如，我有翅膀，我一定要飛進我的房間，悄悄的，給親愛的媽媽扇風。再也不是她撐著勞累的身體，輕輕地為我扇風。
假如，我有翅膀，我要向夢想飛翔。
我多想我有一雙翅膀。
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