有關老鷹捉小雞二年級作文300字匯總九篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞二年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩，有讀書、畫畫…還有我最喜歡的游戲。
你看，一場斗智斗勇的老鷹抓小雞開始了。天空中出現一只兇猛的“老鷹”，這只“老鷹”露出殺氣騰騰的眼神，張開那鋒利的爪子，看起來它似乎已經一個月沒有吃肉了。母雞看見“老鷹”飛撲過來了，就叫“小雞們”躲到它身后，“老鷹”忽左忽右開始進攻，可還是沒有抓住“小雞”。“老鷹”一計不成又生一計，它的眼珠子骨碌一轉，臉上浮現出不易察覺的一笑，它往左挪一小步，突然來了個急轉彎跑到右邊，無辜的`“小雞”就被“老鷹”抓住了。“母雞”唉聲嘆氣地說：“我的小雞呀！”其他的“小雞”也都愁眉苦臉，“老鷹”又開始張牙舞爪地抓“小雞”，“小雞”被嚇得東躲西藏，“老鷹”就要抓住“小雞”時，憤怒的“母雞”使出九牛二虎之力保護了那只“小雞”，最后“老鷹”無奈地飛走了。
通過這個游戲，我知道了母雞媽媽非常愛護它的小雞，不管遇到多大的困難，為了自己的孩子，每一個媽媽都會勇敢面對。
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇2
星期天的傍晚，我和好朋友徐家浩、李天九等人在小區的院子里玩起了老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了。李天九率先當起了老鷹。只見老鷹那兇神惡煞的目光死死的`盯住每只小雞，生怕它們會長翅膀飛掉似的。沉默了片刻，老鷹發動了第一輪進攻。看，攻勢好猛烈啊！
正當愛護孩子的老母雞好不容易躲過了第一輪進攻的時候，第二輪的進攻便迫不及待的開始了。只見那老鷹左啄一口，右抓一把，好像恨不得一口把所有的小雞都吃掉似的。幾個回合下來，捉不到小雞，李天九十分著急，他只好靠智取了。他轉過身，假裝系鞋帶，過了一會兒，一些小雞放松了警惕。這時，老鷹立刻三步并作兩步，飛也似的沖到小雞的面前，一只小雞只好乖乖就擒，其它小雞也逐一喪失了斗志，被一一捉住了。
天在不知不覺中暗了下來。我和小伙伴們在路燈下依依不舍的分手了。燈光下，我踏著沉重的腳步回家去。我邊走邊想：我一定要做一只展翅高飛的雄鷹，而不做一只可憐巴巴的小雞。
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇3
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間我在學校里就已經呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事，但我最快樂就是和同學們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀，伸出鋒利的爪子，風馳電掣般向“小雞”們撲去。“母雞”也不甘示弱，目不轉睛地盯著老鷹，她弓著腰，叉開兩腿，用力張開翅膀，保護著“小雞”。“小雞”們安然無恙。
“老鷹”左撲右擊，小雞們嚇得大驚失色，“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的`“老鷹”越來越狡猾，他有時圍著“母雞”轉圍，有時聲東擊西。“母雞”帶著小雞東躲西藏，累得氣喘吁吁、滿頭大汗。“小雞”們也越跑越累。最后實在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。
我和同學之間的故事還有很多，那也是我最寶貴的回憶。無論如何，我都會記得，我有一群可愛的同學。
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇4
你們玩過什么游戲呢？我相信你們玩過很多游戲，我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
游戲規則是這樣的：從同學中選出“母雞”，“老鷹”。其他同學當“小雞”，被捉到的“小雞”就當“老鷹”。
游戲開始了，唉，小陽好倒霉啊！一下子就成了“老鷹”，而善良的小江當上了“雞媽媽”，其他同學則成了“小雞”。“老鷹”向左撲，“母雞”和“小雞”就往右邊躲。漸漸地“老鷹”有些著急了。突然“老鷹”靈機一動，自言自語道：“為何不用兵法三十六計中的.一計？”于是，他重新振作起來，往右邊撲，“母雞”見狀，立馬往左邊躲去，可“老鷹”又向左撲去，果然，防不勝防，“母雞”一下子亂了陣腳，“小雞”也就四處逃竄。就這樣，老鷹三下兩除二就把小雞全部“吃掉”了。就在這時，上課鈴聲響了，同學依舊在回味著游戲的樂趣。
這個游戲也使我明白了一個道理：我們做事要像老鷹一樣勇敢，機智。
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇5
今天，我們在班上玩了一個有趣的游戲：老鷹捉小雞。
游戲的規則是：一個同學當“老鷹”，另一個同學當“雞媽媽”，剩下的同學當“小雞”。“老鷹”要去抓“小雞”，“雞媽媽”要去保護“小雞”。“小雞”也要保護好自己，以防萬一。
毛老師叫了幾名同學來玩游戲，讓夏肇澤來當“老鷹”，讓梁泰來當“雞媽媽”。游戲開始了，只見“老鷹”左打右捕，嚇得“小雞”左躲右閃，“雞媽媽” 連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的去路，機警地保護著自己的`孩子。“老鷹”一連進攻了幾次，都失敗了。這時，“老鷹”想到了一個好主意：他從“雞媽 媽”的右手臂下鉆過去。沒想到，“雞媽媽”的反應也快，把“老鷹”給擋住了，氣得“老鷹”直咬牙。這時，“老鷹”好像發怒了，他猛的一沖，把大家沖向一 角，讓他們無法后退。趁大家不注意的時候，向左再向前一沖，一下了就抓住了一只“小雞”。我們歡呼著“老鷹”抓到了“食物”，歡呼著“雞媽媽”保護了“小 雞”，歡呼著“小雞”也保護了自己。
這個游戲太好玩了，下次我也要玩一次。
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇6
星期五上午，我們上游戲課，老師說玩老鷹捉小雞，我們非常高興。
游戲開始了，老師說：“你們誰當母雞？”有一個女生舉起了手，我們就讓她當母雞，剩下的當小雞，有一個人當老鷹。老鷹開捉了，老鷹一只捉不住小雞們。于是老鷹想起了別的招，老鷹就去捉第二只雞，母雞一轉身，躲了過去，還說：“想捉我們沒門。”我心想：老鷹一定還會想別的辦法，我也得想個辦法。我正在思考的`時候，老鷹已經捉了我們一只雞了。我靈機一定，小心翼翼地對老鷹說：“后面有人在叫你，老鷹。”老鷹連忙回頭一看，我們的小雞就立馬跑了回來。老鷹回頭一看，驚呆了說：“你在耍我！”他雖然很生氣，但是心里很高興，我們的老鷹沒有捉到一只雞，所以我們贏了。
下課了，我們真希望能再玩一次老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇7
每當想起和同學們玩老鷹捉小雞這個游戲，我就非常地開心。
游戲開始了，首先由我當老鷹，只見老母雞張開雙翅保護著小雞們。我想：硬碰硬不行，得用巧攻。對了，我可以用聲東擊西這個辦法來迷惑老母雞。我先向右跑，準備再向左跑的時候，老母雞識破了我的計策，便用雙手把我往前推。我想：這招不行，就用側面偷襲的法子，你一定不會知道的。于是，我用雙手往前推，然后猛地一轉身，終于輕而易舉地捉到了兩只反應不夠靈活的小雞。
輪到我當老母雞了。只見老鷹氣勢洶洶地向我這兒沖來。我大聲地對小雞們說：“孩子們，小心啊！”我一邊提醒小雞一邊展開雙翅和這只老鷹搏斗。漸漸地，這只老鷹終于被打退了，正當我們想喘口氣的時候，這只狡猾的老鷹突然向我們發起了進攻，可憐我后面幾只反應遲鈍的'孩子們，還沒站穩腳跟就被這只老鷹給拖走了，成了老鷹的美餐。
在玩這個游戲的過程中，讓我們最好笑的就是張歆予了，因為在他當老鷹的時候，竟然跌了三個跟頭，有兩個還摔成了四腳朝天，滿身是草。我們見了都忍不住笑了起來，就連老師都笑得直不起腰來。
今天個個玩得滿頭大汗，累得氣喘噓噓，但我們都很開心，我真希望每天中午都能做一個游戲，玩得像今天這樣快樂。
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇8
“叮鈴鈴”下課了，同學們興高采烈地來到了操場上玩起了“老鷹”捉“小雞”的游戲。
“老鷹”捉“小雞”的游戲規則是先選一個“老鷹”，再選一個“雞媽媽”，其他的同學都是“小雞”，他們一個抓一個人的.衣服，躲在“雞媽媽”的身后，“雞媽媽”是保護小雞的，當“老鷹”捉“小雞”時，“小雞”就蹲了下來。“老鷹”就不能捉“小雞”了；當“老鷹”捉到小雞時，小雞就做俘虜，站在一旁當觀眾。
游戲開始了，“老鷹”撲過去，“雞媽媽”張開手，左擋右攔，“小雞們”左躲右閃。當“老鷹”快要捉到“小雞”時，“小雞”就立刻蹲了下來。忽然，“老鷹”想到了一個聲東擊西的辦法，“老鷹”往左邊撲去，“雞媽媽”上當了，“雞媽媽”就往左邊擋去，“小雞”就往右邊躲，“老鷹”忽然往右邊撲去，“小雞”和“雞媽媽”都沒注意，所以，“小雞”被捉到了兩只，他們只能當俘虜了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們開開心心地上課去了。
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇9
今天，我、媽媽和爸爸來老鷹捉小雞。第一盤，爸爸是老鷹，媽媽是母雞，而我——便是躲在“母雞”媽媽身后的“小雞”了。
開始了，只見爸爸眼睛轉了轉，好像想到了什么鬼點子，便先向西走了幾步，然后又以迅雷不及掩耳之勢跑到了我旁邊，捉住了我。這時，我才知到他來了個聲東擊西。
輪到我當母雞了，爸爸是小雞，媽媽是老鷹，她也來了個聲東擊西，但是，我吸取了剛才的`教訓，擋住了她那“鋒利”的“爪子”。我想：我到要看看你還會耍什么花招。媽媽便一直向東跑，轉著圈，把我轉的暈呆了。但是，我還是鎮定了下來。媽媽見沒有什么效果，便又施了一計。這時，媽媽便向西跑了跑幾圈，我心想：她要跑，我就跟她一起跑吧！我以為她會一直跑下去，誰知，她跑了一半就停下來了。可是我沒來的急“剎車”，爸爸正好站在媽媽面前，她便把爸爸給捉住了
我當老鷹時好慘哪，連一根“雞毛”都沒碰到。
下次，我還要玩一玩這個游戲的。
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