初中生活作文初一敘事
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中生活作文初一敘事，歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文初一敘事1
一日不見，如隔三秋。轉眼間已離開母校二月之久了。
一日為師，終生為父。
還記得嗎？瘦骨嶙峋的老班在學校日夜操勞的背影。我們曾恨過他，因為我們犯個小錯，他便會嚴厲批評我們；我們也曾愛過他，正是他的鼓勵才讓我們一步步走向夢想。只有他伴著尚未抹去的夜色，和著剛剛睡醒的雞鳴，走進學校的大門。他將全部的心靈融進了學校，他將所有的愛給了我們，他將全部的熱情給了事業。
海內存知己，天涯若比鄰。
還記得嗎？我們曾在一個屋檐下歡笑，在一張黑板上學習，在一張餐桌旁吃飯。三年風風雨雨，大起大落。面貌變了，本事長了，可不變的是我們共同的笑容。“生當作人杰死亦為鬼雄”是我們豪氣的誓言。“風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復還”是我們挨批前壯膽的歌，“勸君更盡一杯酒西出陽關無故人”是我們臨別時的贈言，可是這些都成了過去……
弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲。
還記得嗎？柔弱優美的母校堅強的支撐著每個同學的夢想。我們就這樣走了，留下的是難忘的青春與歡笑。母校是一首唱不完的歌，飛過高墻，穿過樹隙，優美的音符唱響出聲，響亮的歌聲呼喚未來。是您的汗水，洗干了稚嫩的奶味。是您的'心血，點燃了我們的夢想。
別了，老班，永遠忘不掉您的教誨。
別了，同學，永遠忘不掉我們的歡笑。
別了，母校，永遠忘不掉您的奉獻。
初中是青春的搖籃，我們在這里留下了青春的歡笑與淚水，帶走的卻是知識與成熟。別了，初中。
初中生活作文初一敘事2
初中，就這么悄悄的來了。在不知不覺間……
初中，上課時的我不會再和同學聊個海闊天空。是我真的學會了忍耐了嗎？其實不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢！
初中，我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好，可至少也不會像以前那樣——要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺一下子擁擠了好多！
初中，我有了自己的目標。不會再這么漫無目的的走著，稀里糊涂的過著。也知道了是應該努力了，盡管還不知道怎樣才算是努力，可起碼我覺悟了：我還要考試！只要我還是中國的學生，我就一定要著樣活著！
沒意思嗎？當然！這可比不上看偵探小說和世界名著。可它是一種責任，一種歷史的責任，一種時代與未來強加在我們身上的責任！
是枷鎖嗎？也許吧！打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學，考研，考碩，考博后就會自動出現。可是當打開這道鎖時，會不會有另一道鎖出現，不得而知！
我的目標是一中。雖然很多人說這根本不可能，可我不愿放棄！就算一年后我真的`沒考上但是回過頭看看，起碼我做夢了，我想了，我試了，我也拼搏了，這就夠了。又有誰能說這不是一種勇氣呢？
我在臥室的墻上貼了一張橫幅，上面寫著：一年后，我在一中。我不寫這是夢想，因為所謂夢想是不可能實現的東西。而我要的，不是夢！
走進初中，就意味著在不遠處，將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路，永不后悔的一直走下去！
初中生活作文初一敘事3
這個學期我一直被一個叫骨折的病魔糾纏著，關于我是怎么骨折的大家請聽我一一道來。
有一天下午放學我寫完作業吃完晚飯后媽媽笑瞇瞇地說：“兒子，媽媽終于把家物事忙完啦，不如我們來踢球吧？”我說：“好啊！”我和媽媽便踢了起來，我們踢得都很投入，我們有說有笑，第一局媽媽一直踢，我一直守媽媽說：“我只要把球踢進球門就行啦！”我說：“好啊！”說是球門其實不過是兩個椅子之間的縫隙罷了，第一局我贏啦。
開始了緊張激烈的第二局，也就是第二局我骨折了，第二局一開始我就猛踢，媽媽也嚴防死守，雙方踢得熱火朝天，忽然我想到了一個辦法，向兩邊踢現引開媽媽的注意力，再踩在球上然后猛地一踢，我就贏了可是當我踩在球上的時候，腳一滑摔倒了，我摔倒后疼的`都哭了，到醫院一檢查原來骨折了，骨折，我的心里瞬間被害怕所充滿，因為我以前聽說過骨折，只要骨折就會動手術的，我害怕的差點昏過去，醫生一拍片，說我的骨折不用動手術，我馬上像見了救星似的對醫生說：‘醫生你確定？’醫生說：“我確定，應該不用動手術。”我說：“哈哈不用動手術，這真是上天給我的恩賜啊哈哈！”
那時候我竟然站在地上也不疼，出來了忽然感覺這是世上最疼的疼痛了，回到家媽媽說：“以后不能再干這么危險的事了。”我說：“大家一定要注意安全不要像我一樣哦，告訴你，骨折不但疼還很影響學習呢！為了骨折我已經有三個月沒上學了大家記住了嗎！拜拜！”
初中生活作文初一敘事4
時光匆匆，白駒過隙，轉眼間，六年的時光已悄然而逝。一想到要與相處了六年的老師和同學道別，眼中便不禁涌出淚花。可到了最后，卻只能含淚和他們做別。可一想到要升入初中，開始新生活，便又充滿了期待，這一個暑假，可謂悲喜交加。
經過一個假期的調整，我踏上了初中的學習征程，初中真的很不一樣，不知比小學大了幾倍的操場，四幢莊嚴的教學樓，學校四周楊柳依依，寬敞的教室，整潔的走廊，陽光灑進來暖洋洋的。令人心曠神怡。
在入學摸底考試中，我位居班級第二，雖然在年級排名50以里，卻已是20開外。我不甘于這樣的成績，于是，我利用中、晚自習時間背單詞、讀古詩、解難題，這使我在一次次的早自習小測中考取滿分，一張張漂亮的小條紙擺在我面前，我不由得心生喜悅，繼續努力！
在報到后的五天里，我們上起了初一新生的必修課——軍訓。班主任說：“軍訓不是一種形式，而是鍛煉我們的耐力，培養我們的`合作精神。”自從第二天我們接到要會操的消息，個個打起精神，在后來的四天里，我們戰酷暑，斗饑渴，終于等到了四天以來，心心念念的那場會操比賽。可由于我們的失誤沒能取得好成績，但汗水并未白流，它鍛煉了我們的體質，培養了我們的意志！
寫這篇作文時，我已經是一名正式的初中生了，愿我在這未來的三年里，披荊斬棘，勇往直前！
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