五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-12-16 19:13:22 五年級(jí)

五年級(jí)作文必備（6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文必備（6篇）

五年級(jí)作文1

　　今天，媽媽要炒好多菜，我想其中的番茄炒蛋我可以幫媽媽炒，后來我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天的番茄炒蛋我來幫你炒，好嗎？”媽媽高興地說：“好吧！讓你也來嘗試一下做廚師的感覺。”

　　正好第一道菜就是番茄炒蛋。媽媽幫我系好圍裙，我從冰箱里拿出雞蛋，準(zhǔn)備好一只碗，把雞蛋在平臺(tái)上一敲，裂了一條縫，我把兩只手放在縫的兩邊，再輕輕地往兩邊一掰，蛋黃和蛋清就從縫里流到了碗里，然后我用筷子把雞蛋攪拌好。開始切番茄了，我切東西可是一流的.，我把番茄切得整整齊齊，然后開火，等鍋?zhàn)訜崃艘院螅股仙停扔蜔崃耍野褱?zhǔn)備好的蛋液倒進(jìn)鍋里，等蛋液變白了，關(guān)了火，用鏟子把雞蛋翻一翻，再用鏟子把雞蛋切成碎塊，雞蛋就炒好了，我把雞蛋盛再漂亮的盤子里。我又開了火，等鍋?zhàn)訜崃耍股嫌停扔蜔崃耍逊训惯M(jìn)鍋里，像炒雞蛋一樣地炒，炒到番茄汁流出來的時(shí)候把雞蛋倒進(jìn)去，放半勺雞精、四分之一勺鹽，再炒幾下，關(guān)了火，把菜裝盤，番茄炒蛋就炒好了！

　　我聞著好香啊！我的口水都掉下來了，我一嘗真的很好吃，媽媽嘗了也直夸獎(jiǎng)我。我看著那盤香甜可口的番茄炒蛋，開心地笑了，幫媽媽做家務(wù)活真是件快樂有意義的事情！

五年級(jí)作文2

　　我們大多數(shù)同學(xué)上學(xué)、放學(xué)，都是家長(zhǎng)用汽車接送的，一次在爸爸車?yán)镂蚁肴敕欠牵胂笾屹I了一輛車：

　　這輛車的外表拉風(fēng)，車內(nèi)擁有無人駕駛的新型設(shè)計(jì)，而且自己的主人只要“咳”一下，它就會(huì)馬上辨別出她（他）是誰，而且這輛車的感應(yīng)系統(tǒng)十分強(qiáng)，當(dāng)要與車撞上的時(shí)候，它就會(huì)“滴，滴，滴”的響起來。而且車內(nèi)有了按摩系統(tǒng)，你只要坐在椅子上，按下快捷鍵，它就會(huì)立刻啟動(dòng)按摩系統(tǒng)。

　　我開著自己的新型汽車，雄赳赳、氣昂昂的.來到了自己的工作單位，這輛“高、大、上”的車型，吸引了許多人眼球。有一個(gè)記者上前采訪：“請(qǐng)問，您這輛汽車，一共買了多少錢？”“大概一百多萬吧”我不屑地說。全場(chǎng)一陣驚呼。我徑直走進(jìn)自己的辦公室，辦公室里的固定電話一刻不有停過，都是一些記者打來的。

　　就在我想到因?yàn)槠嚩雒麜r(shí)，爸爸拍醒了我，“丫頭，原來你在車?yán)锼耍瑒偛诺侥銓W(xué)校門口，以為你下車了呢，哼，這都到我的班上了，你個(gè)大懶蟲！唉，算我命苦，只有再跑一趟了。”我不好意思地笑了。

　　這一次做夢(mèng)，我體驗(yàn)了做富豪的感覺，但我長(zhǎng)大以后，要發(fā)明一個(gè)燒汽油、不排放尾氣的新型汽車。

五年級(jí)作文3

　　媽媽，我想對(duì)我的媽媽說：“謝謝您！”

　　我的媽媽是一位慈母。和普天下所有的母親一樣，對(duì)我精心呵護(hù)，疼愛有加。記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我得了肺炎，咳嗽、高燒不退，她寸步不離的守在我身邊，喂藥、喂水、測(cè)體溫、物理降溫。在媽媽的`悉心照顧下，我的病好了，可她卻面色憔悴，一下瘦了將近十斤。

　　我的媽媽是一位嚴(yán)師。她平時(shí)雖然對(duì)我和藹可親，可是一旦我犯了錯(cuò)，媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，給我擺事實(shí)、講道理，直到我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自覺地去改正。有一次因?yàn)槲倚那椴缓茫瑺敔攲?duì)我說話的時(shí)候，我粗魯?shù)膶敔數(shù)脑挻驍唷寢屄犚姾螅⒖膛u(píng)我說：“杜奕辰，怎么跟爺爺說話呢？這是晚輩該對(duì)長(zhǎng)輩說話的語氣嗎，向爺爺?shù)狼福　痹谒呐u(píng)教導(dǎo)下，我再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。

　　除了慈母嚴(yán)師，我的媽媽還是一位知心朋友，陪我下棋、看書、背古詩、玩游戲，有時(shí)我也會(huì)把我的心事告訴媽媽，她會(huì)幫我分析、出主意、想辦法，一同分享歡樂，一同承擔(dān)苦惱。

　　我想對(duì)媽媽說：謝謝你給了我生命，又養(yǎng)育我成長(zhǎng)！人生的道路上，您為我遮風(fēng)擋雨、指引迷航。有了您的陪伴，即使在寒冷的冬天我也會(huì)溫暖如春；您的幫助與鼓勵(lì)，無論多大的困難，我也會(huì)勇往直前！

　　我愛我的媽媽！

五年級(jí)作文4

　　關(guān)勝乃三國時(shí)名將關(guān)羽嫡傳子孫，長(zhǎng)相與祖上關(guān)云長(zhǎng)頗為相似，也使一把青龍偃月刀，精通兵法，綽號(hào)“大刀”。

　　關(guān)勝熟讀兵書，深通武藝，擔(dān)任蒲東巡檢，后得太師蔡京賞識(shí)，被調(diào)往梁山泊攻打宋江起義軍。

　　關(guān)勝一人大戰(zhàn)林沖、秦明，漸漸不敵，因宋江愛惜關(guān)勝人才，不忍傷關(guān)勝，才下令鳴金收兵。

　　關(guān)勝用計(jì)擒住水軍頭領(lǐng)張橫、阮小七。呼延灼用詐降之計(jì)引關(guān)勝兵馬進(jìn)入宋江大寨，關(guān)勝被撓掛鉤拖下馬鞍活捉。

　　關(guān)勝感宋江重義氣，歸順了梁山。蔡京于是又調(diào)兵馬進(jìn)攻梁山。關(guān)勝和“圣水將”單廷珪大戰(zhàn)，達(dá)到誘敵的`效果后，用絕招“拖刀計(jì)”將單廷珪拍下馬，勸服他歸順梁山。

　　關(guān)勝因?yàn)槭俏涫リP(guān)羽之后，又十分勇武，深得宋江喜愛。排梁山馬軍五虎將第一位，坐梁山第五把交椅。

　　梁山眾將受招安后，關(guān)勝隨宋江出征，沖鋒陷陣，與花榮，張清合力殺死遼國都統(tǒng)軍兀顏光；在掃田虎、平王慶過程中屢立戰(zhàn)功；征方臘戰(zhàn)常州刀斬方臘手下名將錢振鵬，逼死擊敗梁山戰(zhàn)將多人的南軍大元帥石寶，最終功成回京，金殿受封為大名府正兵馬總管，甚得軍心，眾皆欽服。一日，操練軍馬回來，因酒醉失腳落馬，得病而亡。

　　根據(jù)史料記載，歷史上的關(guān)勝并非梁山好漢，是作者施耐庵虛構(gòu)的。

五年級(jí)作文5

　　我們學(xué)校的東北角有一個(gè)大花壇。

　　花壇約有2.5平方米，是地圖形的。花壇西邊有一株對(duì)節(jié)白臘。你別看它還長(zhǎng)細(xì)小的葉子，其實(shí)它的年齡比我爺爺?shù)哪挲g還大兩倍呢！

　　花壇里長(zhǎng)著許多四葉草，站在樓上看，真象鋪著一層綠油油的地毯呢！對(duì)節(jié)白臘的旁邊有一個(gè)石柱，老師告訴我們：那叫虎皮石，它代表青藏高原。虎皮石上有許多顏色不一的石子，高高的，凹凸不平，很像一座小山。

　　南邊有一叢叢小葉黃楊，它們排列在一起，就像雄偉的長(zhǎng)城，它上半碧綠，下邊深綠，好看極了！

　　花壇的東北角有一叢叢火棘樹，它們長(zhǎng)得非常茂密，老師告訴我們：它代表東北的林海。

　　最南邊還有一棵銀杏樹。它高大無比，可能有五米多呢！它是那么挺拔、結(jié)實(shí)，就像花壇里的哨兵一樣。但它的.葉子不多，我想，應(yīng)該是現(xiàn)在快到冬天的原因吧？它的葉子很像魚尾巴。起風(fēng)時(shí)，那魚尾般的葉子便迎著秋風(fēng)翩翩起舞。

　　我們的校園一角真美呀！

五年級(jí)作文6

　　楊帆是為我的好朋友，你一直幫助我，但我可在不理解你實(shí)在安慰我，可我卻把你的學(xué)習(xí)用品扔掉了。

　　有一次上體育課時(shí)，我和楊帆比賽跑步時(shí)，我輸了，同學(xué)們都笑我跑的慢，我心里很不是滋味。回到教室時(shí)，我大哭了起來，你哭來做出了一副想笑我的表情時(shí)，我十分生氣，就對(duì)你說：“你只是比我快幾秒，有什么好得意的。”于是，我們就分道揚(yáng)鑣了。但是我由于忍不住憤怒，就在你掃地的時(shí)候，偷偷的將你的筆給扔了。在路上我得意洋洋的笑了起來。感覺報(bào)了仇。

　　還記得有一次，我被同學(xué)欺負(fù)，你在旁邊，我本以為你會(huì)來看我的笑話和生之前我的氣，而你沒有，你卻說：“放開我的朋友！”并幫我隔開。而自己卻受了傷。我看到這些，心里向打翻了我五味瓶似得，心里很不是滋味，感到很對(duì)不起你。

　　等到老師來了，同學(xué)被老師批評(píng)了，我悄悄地對(duì)你說：“謝謝你，來幫我隔開他們。”你說：“沒關(guān)系，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的`，而且我也不應(yīng)該在你被同學(xué)們嘲笑的時(shí)候露出一副想笑你的表情，讓你十分難過。”等聽到這時(shí)我大為感動(dòng)，一股暖流油然而升但愧疚之情因此蹦了出來，我說：你真是我的好朋友。”

　　那天以后，我真想對(duì)你說出：你的筆被我拿了。這句話，但我不敢對(duì)你說。

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