一年級作文10篇(優選)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
一天早晨，小豬和小猴起床一起去跳繩，它們看見小兔也想跳繩，但是中間有一條河它過不去怎么辦呢？小豬和小猴它們想了想，有辦法了！
小豬和小猴把一個長木棍抬到河邊當小橋，搭好小橋讓小兔過來。
最后小兔、小猴、小豬他們一起玩得很開心！
一年級作文 篇2
馬小跳這幾天茶不思，飯不想的，睡覺也睡不著。你問他這是怎么了？告訴你，他最近迷上了周杰倫!
馬小跳的發明關鍵里貼滿了周杰倫的圖片，為這，他的`寶貝媽還特地給他買了一個MP3，馬小跳從網上下載下來周杰倫的歌曲，總是一邊走路，一邊聽歌。你說寶貝媽怎么會給馬小跳買MP3呢？原來寶貝媽也迷上了周杰倫！
最近《滿城盡帶黃金甲》非常流行。當寶貝媽和馬小跳這部影片在某某大劇院上映時，談們排了10小時的隊，可正好輪到他們的時候，票賣完了。他們對著售票員大聲質疑：，怎么這么巧�。科弊虞喌轿覀兙蜎]了，你們是不是存心捉弄我們呀�。俊瘪R小跳也氣得直跺腳，一不小心踩到了寶貝媽的腳，寶貝媽又對馬小跳“狂轟濫炸”了一番……
一回到家，馬小跳和寶貝媽坐到沙發上。馬天笑先生慢悠悠地走過來，見他們這個樣子想哈哈大笑，但還是忍住笑說：“你們呀，你們！還是跟我一起去追周星馳好呀！大家分頭一起行動，一起努力，不就能追到了嗎？”寶貝嗎正在氣頭上，被馬天笑先生這么一說，更加生氣了！破口大罵道：“什么屁周星馳，周杰倫要比他好上一千倍呢！��！”“周星馳！��！”“周杰倫好！��！”……
馬小跳在一旁聽得不耐煩了，頭都要炸開了，說：“吵什么吵？談們不都是姓周的嗎？現在，我決定了，誰好追誰，又沒什么區別！反正他們都是一家人！”
馬天笑先生和寶貝嗎哭笑不得。
一年級作文 篇3
趣味運動會中的體育項目真多，有投羽毛球、奧運龍、障礙跑和拔河。其中最令我難忘的比賽就是拔河了。
比賽開始了，我班運動員和四（4）班運動員邁著穩健的步伐走進賽場，他們即將展開一場別開生面的拔河比賽。運動員們拉起繩索，奮力地拔了起來。四（4）班的.運動員臉漲得通紅，仿佛使出了全身的力氣。我班的運動員也不甘示弱，拿出吃奶的勁兒，拼命地拔著。不一會兒，對方就支撐不住了，這局我們輕輕松松地贏得了這場比賽。
接著可沒那么簡單了，因為這局是由獲勝的班級來爭奪冠亞軍的關鍵時刻。只聽“嘟”的一聲哨響，這回運動員們集中全部力氣用在 拔河上，一心想打敗對方贏得冠軍。我方的葉賽博非常賣力，只見他額頭上滲出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像兩個圓圓的大雞蛋。他雙手緊緊抓住繩子，雙腳用力地蹬著地面。就像一只撅起屁股的大龍蝦。在大家的努力下，繩子慢慢地向我們這邊移來。我們見自己的班級快要勝利了，便在一旁加油助威。誰知，四（3）班突然爆發，拉我們個措手不及，一使勁兒就把繩子給拽過去了。我們班輸了，得了第三名。
比賽結束了，但通過這場比賽我知道了“人心齊，泰山移”的道理。下次拔河比賽我們一定要好好表現，勇奪第一。
一年級作文 篇4
天，下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美麗的世界，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，還有房頂上，也有許多積雪，到處是一片潔白。同學們都跑出去玩雪了。
我跟瀟湘在堆雪人，我們堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的`，鼻子是用胡蘿卜做的。
子杰在滾雪球，他的小臉凍得紅紅的，但他還是沒停下來，因為他感到了玩雪的樂趣。
遠出的王揚和李明正在打雪仗。揚子對王明說，“吃我一球�！闭f著，他便把雪球扔向李明。李明趕緊反擊，他左右開工才把雪球擋住。
大家玩雪玩的都很開心，你們想加入我們一起玩雪嗎?
一年級作文 篇5
天黑了，小刺猬從洞里出來找食物，姥爺看見了就把小刺猬捉了回來給我們玩。我看見了小刺猬心里高興極了，心想：“小刺猬長得真可愛！”這是我第一次這么近看見真的小刺猬。它縮成圓圓的小球，渾身長滿了白不白、灰不灰的.硬刺，刺就像針一樣非常扎人。
過了一會兒，小刺猬伸出了尖尖的腦袋，三角的小臉，小小的眼睛黑黑的，鼻子又細又長，小嘴巴幾乎看不見，多有趣啊！最后我把小刺猬給放進箱子里跟它一起照相。我還小心翼翼把它抱起來，真扎人�。〔⒆屑毜匕严渥臃诺疥柵_。第二天早上我起床一看，小刺猬不見了。原來它把箱子咬了個大洞從洞里跑掉了。
啊，多聰明的小刺猬！
一年級作文 篇6
昨天，我和弟弟大吵了一架呢。
早上，我一起床就把衣服給穿了起來去奶奶，到了奶奶家，原來我在奶奶家玩得很開心，弟弟帶著平板電腦來了，這會兒我突然想到了我可以叫弟弟到自己家玩啊，事不宜遲馬上跟弟弟說，但是弟弟不同意，就因為這事我和弟弟吵得天翻地覆，這事情到了最后，我和弟弟還是和好了，事情的經過就是這樣。
一年級作文 篇7
我有一個非常要好的好朋友，那就是王鄒。他長著一頭烏黑濃密的頭發，炯炯有神的眼睛下長著一個靈敏的鼻子。
我們是在讀六年級時才相識的，雖然我們相處了不到一年的時間，但我倆發生的點點滴滴卻深深地印在了我的腦海里。有一次，我買了一包薯片，準備在上課的時候消滅它，就在這時候坐在我前面的他突然轉過來，我嚇了一大跳，他悄悄地對我說:“千萬別吃了，老師知道了你會受罰的'”，我點了點頭，把薯片放進了抽屜里，心中充滿了無限的感激之情。下課后，我向他說了聲謝謝，他說：“謝什么，我一提醒，你就改正，這種知錯就改的精神應該值得我們學習”。我頓感慚愧，更加不敢有在上課時吃零食的念頭了。
一天， 下課后我正準備拉他出去玩，發現他正在看一本書，看了一半，還剩下大概一百多頁，我說：“還看什么，出去玩吧�！薄安灰�，這本書里有許多值得我們學習的地方，我要把它看完，這是我給自己下達的命令”。他的回答讓我的心頭微微一震。
同學們，這就是我的好朋友！一個對別人和自己都嚴格要求、謙虛；學習起來又一絲不茍的朋友還可以吧！
一年級作文 篇8
有一天小正在路上散步，小松鼠急急忙忙的跑來，小松鼠說：“小白兔，不好啦，我家的松果全都不見啦！”
小兔子說“走，我們去看看�！�
到了松鼠家，發現他家松果真的全部都沒了。小白兔說“松果到底會去哪了呢？咱們仔細找找，肯定能找到�！�
他們發現一顆松果躺在不遠處，走幾步，又發現一顆松果，再走幾步，又發現一顆松果。
走著走著，就走到了另一個松鼠家門口，原來小松鼠的松果都被另一個小松鼠拿走了。
偷松果的小松鼠說“我們家沒有松果了，所以才想借一點你家的.松果，但是你不在家，我們就全給拿了。我們知道錯了，沒有經過別人的允許就拿別人的東西，是不對的。”
這個故事告訴我們一個道理“不能不經過別人的允許就亂拿別人的東西。
一年級作文 篇9
“叮鈴鈴…… 叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們像小鳥一樣快樂的飛出了教室。本來冷清的校園一下子變成了歡樂的海洋。
操場上，有的同學在玩陀螺，有的同學在玩跳皮筋，有的`同學玩搶方格，還有的在攀爬……
你瞧，小麗和小蘭在跳跳繩。她們一共跳了兩百多個呢。同學們議論紛紛：“小麗和小蘭真是跳繩能手啊!”圍觀的同學還不斷的給她們鼓掌呢 !
“哈哈哈…… ”一陣笑聲傳來。那邊三年級的同學在玩老鷹捉小雞的游戲。大老鷹煽著“翅膀”飛來飛去，可是連小雞的一根小毛都沒有撿到……
“叮鈴鈴…… 叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們依依不舍的跑回教室。校園一下子又恢復了清靜。這是多么有趣的課間十分鐘。
一年級作文 篇10
今天下午，我在寫作業的時候，爸爸進來了。
突然，我看見幾只蒼蠅在爸爸的上空飛來飛去。
我說：“打蒼蠅。“
爸爸說：“我找個拍子去。”爸爸出去了。
“咦，蒼蠅怎么不見了？”
爸爸拿著拍子進來了。
“咦，蒼蠅怎么又出現了�！蔽艺f，“爸爸，是不是蒼蠅愛你呀？”
“哦，我想起來了，早上我沒有洗臉�！�
“怪不得呢�！蔽覙妨�，哈哈大笑起來。
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