一年級作文常用10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
風(fēng)箏，是春天的象征。它在空中飄動，引起了大家的注意。它快掉下來了，人們大聲叫，放風(fēng)箏的.人快快跑。它又飛起來了，人們松了一口氣。
它很調(diào)皮，一會兒跑東，一會兒走西，到處都有它的足跡。
它是一個魔術(shù)師。它一會兒變成蝴蝶，一會兒又變成了老鷹。
它很會玩。咦，它去哪兒了？噢！原來在樹上。咦，它又去哪了？完了，它飛走了，線也斷了！它飛啊飛，累了，屋頂上歇一會兒，渴了，去河里喝口清涼的水，餓了，摘一個蘋果，就匆匆地飛走了。
我想：風(fēng)箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀，就在它頭頂上。它實在太笨了！
不過，它有可能是干另外事了，不一定就是去找媽媽的呀！ 風(fēng)箏飛呀飛，深入云層，不見了。
一年級作文 篇2
一天早上，老師和同學(xué)們在學(xué)校里“玩老鷹抓小雞”的游戲。小華當(dāng)老鷹，老師當(dāng)母雞，其他小朋友當(dāng)小雞。他們玩得可高興了!小華飛快沖向小雞，這時，老師伸出雙手不讓小華抓小雞。小雞們一個接一個地躲在老師后面，生怕被抓住。大家都露出了笑臉。
一年級作文 篇3
我上作文班的時候，老師帶我們?nèi)ビ^察植物，我們觀察了龍爪槐，還觀察了三葉草，還觀察了紫丁香······其中印象最深的是紫丁香，它全身都是紫色的，頂上彎下來的部分很像小雨傘；三葉草要是轉(zhuǎn)起來，就像一臺大風(fēng)扇，呼呼風(fēng)一刮能給人們帶來涼爽。
回到作文班以后，撿了幾片樹葉，我們又上了第三節(jié)課，開始寫作文，緊接著又上了第四節(jié)課，是創(chuàng)新思維課，是我喜歡的.課。
放學(xué)以后，我把那幾片樹葉送給了媽媽，媽媽說很好看。
這是我最難忘的一天啦！
一年級作文 篇4
每天早晨，都是媽媽叫我起床的，假如媽媽不叫我起床，我就可以一直睡到晚上。每天早晨，都是媽媽起得早早地幫我做早飯，還都做得特別好吃。
媽媽有點羅嗦，但是說出的`話還是有道理的。
我怕媽媽，但我也愛媽媽，我不能離開媽媽，就像魚兒不能離開水一樣。
一年級作文 篇5
我的'家鄉(xiāng)在橫河，有山有水也有樹，低矮平房悄然離去，高樓大廈拔地而起。廣場里載歌載舞，庭院里歡聲笑語，人們工作稱心如意，人們生活幸福美滿。樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，群山連綿起伏，道路寬闊平坦。我愿化作百靈鳥，歌唱家鄉(xiāng)的美麗，歌唱家鄉(xiāng)的富饒。歌唱家鄉(xiāng)的和平安寧。
一年級作文 篇6
媽媽，我想對你說媽媽，我想對您說
媽媽，我想對您說：“您不要整天都叫看書、做作業(yè)，我可不想變成書呆子。”
有一次，做完了您安排的一大堆作業(yè)后，害得我腰酸背痛。我突然看見您在煮飯，就躲在一個角偷看。只看見您熟練地拿著菜刀切著一塊肉，好像一名高級廚師。突然，您發(fā)現(xiàn)了我，就大吼道：“你做完作業(yè)了嗎？”“做完了！”我大聲地回答。沒想到你狠狠地對我說：“繼續(xù)做作業(yè)，看什么看！”我委曲地回到房間。
每次，有同學(xué)來找我玩的時候，您都要問他是誰，如果是學(xué)習(xí)好的就答應(yīng)，如果是學(xué)習(xí)不好的就拒絕。
媽媽，我多想對你說：“我現(xiàn)在還是小孩子，多么希望有一個輕松、愉快的童年。我想選擇自己喜歡的.小伙伴，給我一點自由的空間吧。也讓我學(xué)一點課本以外的東西，好嗎？我可不想變成一個沒用的書呆子。”
一年級作文 篇7
幸福就藏在日常生活中，關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當(dāng)你從母親手中接過一杯熱茶時，你會在溫馨中體會幸福；當(dāng)你考試失利得到朋友安慰時，你會在友情中感到幸福；當(dāng)你在路上失足跌倒時，一位陌生人將你扶起，你會在和諧中感到幸福……幸福就藏在點點滴滴的生活中，你不細(xì)心感受不到的。我記得那是我一年級的暑假，我突然發(fā)高燒，媽媽幫我量了量體溫，一看39.5度，一直不說話的爸爸開口了，說：“去醫(yī)院吧！”這時，我已經(jīng)睡著了。第二天，我的'燒已經(jīng)只有37.6度了，我醒來第一眼看到的就是一夜沒睡的爸爸媽媽，他們的眼里全是血絲，頓時一股幸福的感覺涌上我的心頭.幸福是什么？幸福有時是一種給予，有時是一種擁有，有時是一種期待。幸福是收獲，幸福也是付出；幸福是榮華富貴，幸福也是無憂無慮……幸福就在日常生活中，需要我們仔細(xì)地感受，細(xì)心地體會，耐心地回味。有時，他像一縷溫暖的陽光，有時就像一個微笑，有時就像一句簡單的叮嚀.夏天，和爸爸媽媽一起到海邊玩耍，躺在柔軟的沙灘上，吹著海風(fēng)，聽著海浪聲，你會感到生活是多么美好！在生活日常中，到處是陽光明媚的，只要你用心去感受，你就會感到生活中處處.幸福只是一句輕聲的問候，只是一個細(xì)心的動作，只是一個淺淺的微笑。
有歡樂.生活是每個人的樂園，生活是多么美好.幸福像空氣，看不見，摸不著，但它卻無處不在。
一年級作文 篇8
寒冷的冬天過去了，令人陶醉的風(fēng)和日麗的春天到來了。
早晨，我來到公園，春天的天空是那么的湛藍(lán)，小燕子在天空中自由自在的飛翔，還“嘰”“嘰”的叫著，好似在歡迎春天的到來，微風(fēng)青青的吹佛著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。小草冒出了腦帶，花兒伸出了頭，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來形成了爛漫無比的春天。
俗話說的好“春雨貴如油”說明了油比不上春雨，春雨不像雷雨一樣轟隆隆的` ，而是“沙沙”的。春雨的作用很大它可以，讓花兒盛開，可以讓莊稼長得很好，可以把小動物們都喊醒了，讓它們起床。
春天就像一個頑皮的孩子，東走走，西跑跑。它來到了北方叫小燕子們趕快離開北方，到南方去過春天。燕子們聽到了。用最快的速度整理自己的行李，就跟著春天來到了南方。
一年級作文 篇9
春雨，緩緩飄落下來，如縷如絲地飄落到大地上，哦，那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地濕潤著這肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出地兒，染綠了大地。春雨像一只溫暖的手，慈母般的撫摸著草娃娃，大地更綠了，綠得生機勃勃。
春雨，雨滴像顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，一把把撒在樹林里，樹葉上嗒嗒咚咚地發(fā)出響聲，像一首美妙的'樂曲。我看到了這多么有趣的景象，是多想去親身去感受一下春的氣息。
春雨染紅了桃花，漂白了鴨的羽毛，描青了山峰，繪綠了柳樹，春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊藏的情緒，都盡情釋放出來了。
雨點兒灑落在我的頭上，身上。我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點點雨珠。頓時，我覺得自己在細(xì)雨的澆灌下又長了許多。
春雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲；春雨，是冬天離別的眼淚；春雨，是新年到來的伴奏。春雨：酣暢漓淋地下吧。
一年級作文 篇10
午后，陽光帶著幾絲慵懶透過玻璃灑進(jìn)車廂，將所有人的身上鍍上了一層金色。我坐在車內(nèi)，閉著眼享受著難得的時光。
車慢慢的停了下來，卻遲遲感受不到再次開動，我疑惑的睜開眼，那一瞬間，就在陽光刺進(jìn)我眼中的那一刻，我看到了那個至今讓我難以忘懷的身影……
微駝的后背、枯槁凹陷的雙眼、如刀刻般的皺紋、滿頭灰白的頭發(fā)雜亂地披散著。老人費力地從隨身的小包緩緩的掏出車卡，隨著一聲機械的聲音“老人卡”后，車又啟動了。
車上早已沒有了座位，老人扶著車桿顫巍巍地站著，車內(nèi)鴉雀無聲，大家各自繼續(xù)著自己的動作：有的低頭看報，有的使勁扭頭向窗外張望，有的'閉目養(yǎng)神……對于身旁的老人，顯得那么的冷漠。
看到眼前的一切，我的心里有些難受，胸口像堵著一塊巨石，使我呼吸困難。我也把頭轉(zhuǎn)向車外，此時的陽光溫暖卻并不刺眼，穿過橫斜的枝干斑斑點點的映進(jìn)車?yán)铮灿尺M(jìn)我的心里，就像一股入春的暖流，更像一股強大的力量……
“奶奶，您來坐吧！”我站起身來面帶微笑地說。老人扭過頭來看著我，那雙渾濁的眼睛里忽然有了光彩。老人推脫著，最終因說服不了我堅持和自己身體的疲憊而坐了下來。“謝謝啊，年輕人。”老人微笑著，臉上的皺紋因為有了笑容的襯托而變得柔和，那雙眼也似乎變得明亮了，我想是反射的陽光吧，變得和藹可親。頃刻間一種無法用言語表達(dá)的快樂從我身體的每一個角落蜂擁至心底那個最柔軟的地方。原來幫助別人的感覺是這樣，甜甜的，不是嘴里的感覺，而是心底里的。我想這就是播種陽光的收獲吧！
我仰起頭。看著窗外明媚的陽光，我暖暖的笑了……
其實，每個人的心里都有一畝田，用它來種什么？種欲望：收獲的是苦悶與折磨；種罪惡：收獲的是痛苦與懲罰。心田里，唯獨種滿陽光，才能收獲明媚春光。
我永遠(yuǎn)會記得那車內(nèi)我播種的陽光！
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