實用的初三作文

時間：2025-12-17 12:34:33 初三

實用的初三作文集錦六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初三作文6篇，希望能夠幫助到大家。

實用的初三作文集錦六篇

初三作文篇1

　　眼淚總是那么容易掉，為那些事不關己的感動掉了太多的淚。卻也還是一如既往。每次做語文卷子上的課外閱讀，凡是寫愛和珍惜的，大多都是自己看過的了，而且最近做了好幾篇都是曾經讓我讀得熱淚盈眶的，但是，再次讀一遍，也還是要淚眼婆娑。唯一讓自己感覺到奇怪的是曾經看了會潸然淚下的圖片，現在，反而打動不了自己的心。記得是在小學課本里面看的'一圖片，在地震中，母親用身軀保護著身子下的孩子，不讓建筑砸傷孩子的一圖，當時看到，潸然淚下。但前幾天再次看到，在思品試卷里面看到的，自己竟無動于衷！

　　有些時候，靜靜地一個人，反而容易被打動。在公共場所，卻也不知不覺地給自己那顆柔弱的心披上盔甲。在公共場所看視頻看文章，很少會有感動，再把同樣的文章自己一個人靜靜地在房間里看，卻能把自己哭成淚人。很久沒有因為聽一個故事而落淚了。是心變冷酷了吧？不再那么容易融化了吧？不再那么容易地就化成一滴滴的淚了吧。

　　如果有一天我假裝堅強，在你面前，請不要再把我抱緊，我們之間已經出現了隔膜。——致我真情對待的你。

初三作文篇2

　　穿越千年的哀愁

　　是誰在盡頭等我

　　你留下的輪廓指引我

　　黑夜中不寂寞……

　　聽著飛兒樂團的千年之戀，思緒也仿佛一下子紛飛到千年之前。

　　我從來都很迷茫。

　　我不知道從哪里來，也不知道到哪里去。在茫茫眾生中，我只是這樣一個小小的過客，連風都能夠吹走的過客。

　　千年之前，我是誰？從來沒有像今天這樣深沉的思考問題，尤其是這樣認真地思考關于人生的問題。

　　以我的性格，不可能是身世凄涼的林黛玉，因為我們有那么多揣的命運，也不會有那么多劫的身世；不可能是多才專斷的武則天，因為我沒有那么專制獨行，也不會那么封建毒辣；不可能是視死如歸的秋瑾，因為我沒有那么多的雄心壯志，更不會有那么豪邁的愛國情懷。

　　難道我的`前世是一個不為人知的平凡人？那也不錯，沒有了那么多的沽名釣譽，沒有了那么多的爭名奪利，反可以在眾人皆醉我獨醒的境界中品一杯清茗，靜靜地寫下自己的心情。反而不會卷入到過多的爭戰當中，蠻好，蠻好。

　　那我的后世呢？會不會和我一樣喜歡這樣靜靜的思考呢……抑或是和我一樣喜歡研讀詩書，又喜歡運動呢？

　　我不知道我的前生，我的后世都是什么樣的人。

　　我一直都很迷茫。

初三作文篇3

　　小魚兒不甘心被大魚吃掉，它便會努力的逃竄。

　　貓兒不甘心被小狗所欺凌，它便會勇敢的撕咬。

　　斑馬不甘心生命的結束，它便會在群獅的圍攻下，拼命的奔跑。

　　小鳥不甘心失去自由，它便無力的啄咬那只籠子。

　　自然中的一切都在反抗，他們有尊嚴，愛自己，不屈服于外界的壓迫。而人類也正是如此。從古至今，古猿人因不服于被野狼猛獸所吞食，才團結起來，稱霸世界；陳勝，吳廣因不服于被秦王所壓迫，便農民起義；抗日時期，中華兒女不敢被日本人所擺弄，便奮勇抗敵，建立起強大的中國。他們不是庸人自擾，他嫩不甘心，敢于拼搏。因為不甘心，他們便會拼搏，因為拼搏，世界便會進步。

　　而我不甘心，我不甘心我出身在農民家庭，祖祖輩輩都是農民。

　　我不甘心為什么有的人可以常年好吃好喝，而我們卻常年在地里干活。

　　我不甘心為什么有的人干那么一點活就可以茶飯無思，而我們整天早出晚歸，卻省吃儉用。

　　在學校，我不甘心為什么同樣付出十年寒窗，而有的卻名列前茅。我不甘心為什么同樣是一日三趟奔走于學校和家里之間，而有的卻比我學得多。

　　我不甘心為什么有的人的父母可以豐衣足食，長年享樂，而我的.父母長期工作，奔波勞累。工作的痛苦不斷搏取他們美麗的笑容。

　　十年后，爺爺奶奶可能會離我而去，他們一生還沒見過浩蕩的海洋，沒去過廣闊的草原，沒到過雄偉的高山。我不甘心，他們在以后會悄然的離去。

　　二十年后，我可能是一名司機，一名修理工，一名農民，不，這不是我的夢想，我要當演員，我要當笑星。

　　我想這可能是一個大膽的想象，但我會拼搏，因為我不甘心。

　　正如那句歌詞“陽光總在風雨中”。

初三作文篇4

　　落葉飄飄，飄飄落葉

　　泛黃的葉子，即將凋零

　　在微風拂過的.那一瞬間

　　葉子邁出了這一步

　　去完成它最后的使命

　　那一瞬間，葉變成了落葉

　　不知該開心還是傷心

　　空中，風伴著葉，葉和著風

　　在旋轉，在飛舞

　　似飄，似落

　　緩慢的旋律在短暫的旅途中是那樣的美麗

　　直到塵埃落定

　　那一刻，只覺得落葉不絕于心

　　不只是夢，是醒

　　夢也罷，醒也罷

　　我愿落葉常在

　　我愿落葉常飄

初三作文篇5

　　烈日當頭，汗水爬滿了我的臉頰，雙腿也早已酸疼不已，但看著眼前壯麗的景色，聞著身邊傳來的陣陣樹木所散發出的香味，霎時，覺得只要能欣賞到這一切，就算付出再多又有何妨。

　　那天，爸爸心血來潮的告訴我們想去爬山，但那時正值艷陽高掛在天空，雖然大家直言相勸，卻仍抵擋不了他的興致，一路上氣氛就像結成凍般，彷佛只要開口說一句話就會使原本相安無事的平衡演變成激烈的爭執，經過了這難熬的時間，我們終于抵達了目的地，出乎意料的是，一下車大家惡劣的心情猶如被郊外新鮮的空氣洗滌過，個個變得舒坦、愉快。

　　沿著步道，有條小溪傍著山蜿蜒而下，我們聆聽著婉轉動聽的鳥囀；聞著芳香撲鼻的花香；欣賞著小動物在林間嬉戲；享受著被芬多精圍繞的感覺，令人不禁有人生之樂莫過于此的感慨！登上峰頂后，往下眺望因云霧繚繞而看起來迷蒙的臺中市，驀地，我了解了孔子的何謂“登泰山而小天下”，看著這秀麗的風景，一切的煩惱隨著徐徐吹來的'微風而煙消云散、所有的壓力全因這景象而拋到九霄云外，身上的負擔減輕；心情就變得輕松愉快；心情一愉悅就不會為了平時雞毛蒜皮的小事使得自己悶悶不樂。

　　這趟旅程我不但欣賞到沿途的風光，更重要的是我悟出豁達的人生觀，因為這一次的旅行，我不再錙銖必較，相反地我試著得饒人處且饒人，因此心情也比以往來的好，當初極力反對的旅行，誰會想到它卻能豐富我的生活，并為我帶來匪淺的獲益。

初三作文篇6

　　如今，坐在考場，心中萬分忐忑不知是否有負老師的期望，父母的盼望，我的希望。望著窗外未散盡的薄霧，心中更是迷茫。然而只要想到了它，心就會平衡下來。

　　記得閑暇時來，手捧一本詩詞。以雨為歌，以風為舞以月為伴，盡情品味這五千年來經歷沙礫的磨礪？在蚌殼中一顆顆璀璨的珍珠。我靜靜的在書中撈取它。

　　所謂品味詩詞，我認為不在于詩詞的大意，而是透過詩詞與詩人的靈魂相互交談。故品文亦是品人。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”……每品味蘇軾的詞時心中便萬分感慨。

　　妻子離世使他面對“千里孤墳”，也只能使他“無法話凄涼”，竟連楊花也讓他流下“點點離人淚”。在仕途失意仍不忘留下大江東去的豪邁。因“烏臺詩案”備遭貶斥的他還有著“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的雄心壯志。與兄弟的分享讓他覺得“寂寞沙洲冷”但他們不忘送上“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。不過他喜吃荔枝的程度自然也讓人嘆為觀止了。品味詩詞，讓我領略風騷。

　　當然豪放派的詩詞固不能不品，可婉約派的詞也要細細品味才是，杰出的代表便是易安了，年輕時悠哉悠哉的生活使他游玩荷塘以致“爭渡、爭渡，誤入藕花深處。”而后一連的變故接踵而來。國家的敗亡，丈夫的離世，家道的衰落都讓她遍嘗苦楚。《金萬錄》的.丟失更使她悲痛欲絕。有著“物是人非事事休”，以致于“欲語淚先流”千般愁緒竟使她“剪不斷，理還亂”如李煜的愁惱一樣多罷！使人不禁也和她一樣“日晚倦梳頭”自然也希望雙溪的“舴艋舟”可以載動她的“許多愁”。品味詩詞，讓我知曉生活。一面的一面使她振作起來，江南的水鄉風光使她也做婀娜多姿的女子，揮動蟬翼般的衣袖，擇一縷黃昏后的暗香。領略詩詞，更讓我了解人情世故。

　　然而，若有人問我你想生活在哪個朝代時，我定會不假思索的答道“唐朝”。只因有他的詩詞。

　　他生活在盛唐時代，成為玄宗的御用文人。但狂傲放蕩，不將任何人放在眼里，遍游祖國河山。貴妃磨墨，力士脫靴，使他惹下禍端，屢遭貶適仍使他說下“直掛云帆濟滄海”的壯語。可仕途艱辛使他毅然辭官，游歷山河。蜀道之難讓他覺得“難于上青天”不忘獨自花間一壺酒。醉心山水與關心黎民的他讓他生活在矛盾中，是兩耳不聞窗外事，還是造福百姓。才華橫溢而無用武之地終使盛唐由玄宗的不諳國事轉向衰敗的開始，而李白則痛飲著“太白酒”吟詩作對，宛若神仙一般。品味詩詞，使我陶冶情操。

　　品味詩詞，使我不禁覺得“江山輩有人才出，各領風騷數百年。”想到自己不禁意氣風發“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”自己也應像他們一樣，將他們作為我們的楷模，激勵我不斷放寬心胸，充實自己，哪怕有些許荊棘也要踏過去。創造輝煌的未來。品味詩詞，我受益匪淺。

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