小學五年級作文

時間：2025-12-18 01:30:50 五年級

【推薦】小學五年級作文匯總十篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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小學五年級作文篇1

　　一、學生習作情況分析

　　五（1）和五（2）這兩個班學生的作文基礎還可以，部分學生基礎扎實，語言功底深，想象力豐富，如葉芯朦、楊海燕、徐邁、邵可、肖楠等；但部分學生作文基礎一般，缺乏想象力和觀察能力，不能很好地運用確切的詞句來表情達意；還有少部分學生語句不夠通順，標點符號不能正確使用，習作中出現詳略不當、錯別字多、字數少、記流水帳的現象，如倩倩、張夢夢、汪其俊等；本學期需加強寫作訓練，逐步提高學生的寫作水平。

　　二、習作內容分析

　　課程標準提出了明確第三學段的習作要求，內容要具體，感情要真實，能寫簡單的記實作文和想象作文，能寫常見的'應用文。本冊教材圍繞上述習作要求安排了8次習作訓練，在習作類型上，重點安排了記實作文，還安排了寫書信、研究性報告、表揚稿等應用文的練習。

　　三、本學期具體習作目標

　　1、懂得寫作是為了自我表達和與人交流。

　　2、養成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。

　　3、能寫簡單的記實作文和想像作文，內容具體，感情真實。能根據習作內容表達的需要，分段表述。

　　4、學與讀書筆記和常見應用文。

　　5、能根據表達需要，使用常用的標點符號。

　　6、修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規范、整潔。

　　四、習作教學重難點

　　能寫簡單的記實作文和想象作文，學寫簡單的說明文、書信。讓學生樂學、愛學，對作文充滿興趣。

　　五、習作教學措施

　　1、作文教學時要突出重點訓練項目的訓練，

　　2、讀寫結合，以讀促寫。閱讀教學和作文教學緊密結合起來。

　　3、加強課外閱讀的指導，拓寬學生的視野，豐富學生的知識，積累詞匯，培養語感。

　　4、充分發揮學生的積極性和主動性。充分運用電教設備，再現生活情景，激發學生寫作興趣，提高作文教學效率。

　　5、積極開展各項活動，讓學生多一些體驗教育，為習作提供實踐經驗和經歷感受。

　　六、習作內容進度安排

小學五年級作文篇2

　　有一天，灰太狼的兒子小狼狼看爸爸捉羊太辛苦啦，決定做一個蛋糕給爸爸吃。他便去找材料，他偷偷的出門了，一路上，他左望望，右看看，終于把材料找齊了，他高興極了，他飛一般的跑回家去。

　　回到家里，他跑進廚房，把鍋碗瓢盆敲得叮當響。小狼狼仿佛像個小廚師似的'，過了一會，只聽到：“老婆，兒子，我回來啦。”小狼狼出門一看，結果是爸爸回來了。小狼狼對爸爸說：“爸爸，你等會啊，我看你一天捉羊太辛苦啦，我為你做了一個蛋糕，馬上就要好了。”灰太狼激動得熱淚盈眶，還一邊說：“兒子，你真是長大啦，知道心疼爸爸啦。”小狼狼一下子跑到廚房，看蛋糕要好了，就把巧克力放上去，還放了一點奶油，上面弄了兩顆櫻桃，“蛋糕做好啦。”小狼狼高興的說道。小狼狼小心的把自己做好的蛋糕端到客廳，切了一塊給爸爸，又切了一塊給媽媽，紅太狼和灰太狼吃著自己兒子給他們做的蛋糕，心里比吃了蜜還甜。

小學五年級作文篇3

　　小時候，我就特別喜歡月亮，聽大人們講著嫦娥奔月、吳剛砍桂花樹的故事，望著那輪金黃的月亮，我的心中會升起許多憧憬、愿望。漸漸的，我和月亮成了好朋友。我的知心話總是向她傾訴，她也總是靜靜的聽著，不會像哥哥、姐姐那樣沒聽完就往外跑，也不會像爸爸、媽媽那樣時不時的訓我，她總是靜靜的聽著，每次都讓我的心情好了不少。

　　可那一次，我卻和月亮鬧別扭了…… 那晚，我獨自一人在院子里看月亮，不知怎的，我的心中升起一個強烈的愿望：要摸一摸月亮。哦，她正在沖我笑呢：“來吧，好朋友？”于是，我撒腿就向全村的最高山跑去。抬頭一看，月亮正同我賽跑呢！啊，開始爬山了！月亮，我快到了，你可得快點兒！山路兩邊黑漆漆的，還不時地有這樣那樣的怪聲，好怕人！哎喲！我的腳扭了，好疼！堅強點，快，快跑，月亮肯定到山頂了，我得快點！終于，我沖到了山頂，向四周一望，咦，月亮呢？最后終于發現她在我頭頂老高老高的'地方。我急忙向月亮招手，快下來呀，月亮，我到了。可她理也不理我，趾高氣揚的望著遠處。

　　后來，爸爸、媽媽趕來了，連拉帶拽把我帶回家，著實訓了一頓。我抽泣著回到房間，又望了一眼月亮，她扯了片云，臉紅紅的，一個勁兒向我道歉，我才不理呢！于是，我賭氣關上了窗子，可她卻透過窗縫送來一張美麗的笑臉。現在，我長大了，知道那不能怪月亮。于是我原諒了她。同時也暗暗的下了決心，等我長大了一定要駕駛宇宙飛船去月球上，不但要親手摸摸她，還要給她穿上綠衣裳。月亮，等著我！

小學五年級作文篇4

　　青春充滿著活力，使人斗志昂揚，青春揮灑著汗水，但收獲到的卻是甜美的果實。青春的到來，揮手的是童年的遺憾，我們的人生將開始一段歷程，而這段歷程的主宰就是青春。

　　我總愛幻想，當我睜開眼如果可以，我真想觸摸一下云的感覺。把這種說不出的感覺編刻成一本書。或許這個幻想凝結成的就是青春。

　　跨進校門時，迎面來的是站崗的同學，他們的旁邊總會站著一位老師，必免不了的就是向老師問好。我慢慢地卷起袖子，目光隨著同行的人，有些微弱的緊張，但又不失穩重。自然的腳步進入了校門口。四周的眼睛直直地盯著我。經過過老師的旁邊時，一個回眸，輕聲說了一句：“老師好！”這時心情是多么的舒暢，微笑的'老師點了點頭。一個淡淡地笑容，一個贊賞的肯定。這時我總能體會到了尊師是一種美德。

　　或許這就是青春的力量。一句話包含著深刻的含義，無時無刻都能聆聽。

　　我喜歡聆聽音樂，隨音樂而行。音樂對于我來說十分重要。她就像一滴水，是生命不可缺少的一部分，她是我用來展示才藝的舞臺。

　　曾經，我不曾喜歡音樂。因為對于我，對于我的父母來說，學習上的出類拔萃，是他們所看重的，而音樂只是一種樂趣。但現在卻不同了。音樂，她是令人舞動的源泉，值得我用生命去聆聽。這才是有活力的青春，有夢想的青春。

　　去準備參加藝術節小歌手比賽的我。心情是激動的。當天，在音樂教室里，營造的氣氛隨著音樂的改變而改變。展現青春的舞臺不大，站在舞臺中央的我也顯得很小。我開聲了，迷茫的眼睛望著四十幾位同學，我放聲歌唱。全身的情緒都一涌而出，只記得，唱完走下臺的時候，我的雙腳是發抖的。這就是我的青春。我的舞臺。

　　今天晚上，數一數手指，漫天飛舞的試卷似乎覆蓋了我的床，一本一本的練習。抽出了幾本練習本，先把簡單的寫了。鼻尖的滴答聲，流露在耳里，沒一會兒，收拾起做完的作業。懶散的我拿出數學和科學試卷。一題題細細地寫了過來，我已經開始不耐煩了。推開試卷，倒床就睡。……過了五分鐘，我匆忙的打開門，瞧瞧老媽！便又開始做題。我貼著試卷，左翻翻，右翻翻。終于好了。心里的害怕就像掛鐘一樣在兩旁徘徊，但又頓時消失，一頓艱辛的路程終于度過了。

　　握著年華的手，踏著云朵，青春的天空留下歡樂的腳步。

小學五年級作文篇5

　　這天，我們班進行里一次看拼音寫詞語比賽，那然而”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。

　　過了好長時光，突然老師嚴厲的叫了一聲：”王家弘。”那時的王家弘已不再然而王家弘了。那時，我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣：“不會沒有做好，考了個70吧！”那時老師說了一聲：“100”。哦！我的.天哪！我竟然會把這個“100”，理解成了抄一百次。可然而最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容，我就明白他考的還蠻好的，最后他還然而由淺笑變成了七顆大門牙，轉危為安了。瞧！肯定然而他考得很好。“啊”！我聽到了一聲尖叫，竟然然而他考了100，我為他高興，一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來。

　　哇！他竟然考了100分哎！

小學五年級作文篇6

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　——題記

　　“一天省下一兩糧，十年要用倉來裝。一星半星，聚兩成斤。一天省一把，十年買匹馬。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一頓省一口，一年省一斗。從儉入奢易，從奢入儉難。”這是一首告訴人們要珍惜糧食的兒歌，可事實上人們是這樣的嗎？

　　一天早上，我和伙伴們去外面玩耍。突然，一個一次性飯盒從我們眼前“飛”過，正好扔在了垃圾桶旁邊。我們走上去一看，原來是一盒沒吃過幾口的面條，看著這一盒被人“拋棄”的面條，我們頓時無語了。浪費這一現象，在飯店里更是如此。在飯店里，人們慷慨地點了一桌子的菜，卻吃剩下了許多，有些似乎沒動過，這些美味可口的`飯菜就這樣被倒掉了……

　　從這些事情當中，就可以清晰地反映出在生活中存在著嚴重浪費糧食的現象。此刻，我情不自禁地想起了幼兒園老師教的一首詩《憫農》。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是一首眾人皆知的詩，但是又有多少人人能理解這首詩的意思呢？又有多少人能明白詩人李紳寫的這首詩的真正含義呢？此刻，我腦海中浮現出了這樣一幅畫面：一個烈日炎炎的中午，太陽火辣辣地炙烤著大地。田里有一群農民在辛勤地勞動，那豆大的汗珠，劃過他們的臉頰，也浸透了他們的衣裳……

　　據不完全統計，我國大約有20xx萬貧困人口還沒有解決溫飽問題，在這個地球上，每天還有8億多人在挨餓，5億兒童食品不足，智力體力得不到充分發育，每年餓死的人至少有20xx萬。看到這組數據，每個人都會感到一份沉重，一份深思。假如我們把這些丟棄的糧食送給那些正在挨餓的人，那將會是一個如此大的數字啊！

　　一粥一飯，當思來之不易：半絲半縷，恒年物力維艱。糧食是生命之源，我們要珍惜每一粒糧食，珍惜農民們的辛勤勞動。如果沒有糧食，人們將遭受饑餓；如果沒有糧食，人們將無法生存。

小學五年級作文篇7

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　十多年前的#月#日，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但從我來到世上的那一刻起，你們卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但你們卻毫無怨言地撫養我。為了給我一個舒適的生活環境，你們總是那么的辛苦。時光一年一年地過去，我一天一天地長大，而你們卻一天天地變老了，不知什么時候，你們的.頭發不如以前黑了，臉上的皺紋也越來越多。

　　人們都說：“嚴父肩挑日月，慈母手轉乾坤。”有時候我做錯事，但你們總是細心的教導我，雖然有時我很害怕你們，不過我還是能感受到你們的慈愛。

　　孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”字里流露著母子深情，字字句句傾訴母愛。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吸吮這充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然。

　　爸爸，每當你下班回家，總是看見你全身的灰，還有手上的疤痕，還有臉上的皺紋。而這一切的一切都是為了我。為了給我舒適的生活環境。

　　在我每次說想吃什么，想買什么東西時，你總會滿足我。

　　爸爸，媽媽謝謝你們，謝謝你們把我帶到這個世界上，謝謝你們給我的無私的愛，和為我所做的一切。

　　爸爸媽媽你們辛苦了！

　　祝：

　　祝你們身體健康！

　　你們的女兒###

　　#月#日

小學五年級作文篇8

　　今天下午陽光明媚，可我的心情卻不是太好了，因為一個朋友。網上的朋友吧，但是對于我來說朋友不分網上的還是現實的，我認定的那么就是我的朋友。也許，她覺得我很傻很蠢也很天真吧，她沒有再回過我的消息，耳邊放著熟悉的歡快的歌曲，可我心情還是那么的`孤寂。

　　有那么一瞬間，我覺得全世界只剩下我一個人。我還記得當初認識她的時候，歲月把她染得很純，很美麗，比水清，比酒淡，那個時候的她會純真，我們可以為了一部電視劇笑的嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲一起討論著自己喜愛的話題，那個時候的歲月靜好，讓我不由得又想起了那段美好的回憶。可現在呢？我好像失去了好多把，她也變了，再也沒有當初純真的模樣了，或許性子沒變，只是不想搭理我吧，我給了自己一個很好的理由呢，她沒有看到。其實我知道不過是自欺欺人吧？她是一個語言比較偏激的人，有時候會說一些臟話，以前的我就傻兮兮的看著，認為這是關系很好的人才會說的，可現在看來，我心底卻多了一分蒼涼哀傷。我想，她一定是心里開始討厭我了吧，如果能想到有今天那么痛苦的時候，我寧愿那個時候我就是孤單著的了，什么都不認識，什么都不用知道，心也就不會疼了。

　　我也覺得我很傻呢，為了網上一個隨時可能都會消失，那么飄渺的人而傷心，世界上一定是我最傻吧。有些不屬于我的，我想，我可以放手了。就像每一滴葡萄酒都再也不可能再回到一個葡萄一樣，我想我回不了年少，也回不了當初我和她最快樂的時候了，那段回憶是美好的，歲月里的她是干凈的，這段美好的記憶我想我永遠不會忘得，可有些人該淡忘放手了。我有時候像貓，有點愛，有點溫暖我就以為是我永遠的家了，果然想多了嗎？

小學五年級作文篇9

　　夏天到了。

　　知了在不停地叫熱，但好像在喧唱這是它的季節。狗不停地吐舌頭。樹葉變得無精打采，花兒低垂著頭，像是一個害羞的小姑娘。只有向日葵還是對著太陽笑咪咪的，似乎是一個勇士。夏天沒有那春天的生機勃勃，也沒有秋天的涼爽，更沒有冬天的.寒冷。它是屬于春秋之間。

　　太陽火辣辣地掛在天上，變化莫測的白云在天上游蕩。窗戶被照得發燙，也被反光得刺眼。

　　地上一片金黃，像是快要冒煙，樹葉似乎蔫了。天氣說變就變，“轟隆隆”天上突然出現了一個炸雷，接著，雨“嘩啦啦”地落了下來。過了一會兒，雨停了天上重又掛起了太陽。

　　荷花開了，三瓣的，五瓣的，八瓣的……各種各樣，中間的黃花蕊，粉色的花瓣，加上碧綠的蓮葉、清澈見底的小池塘和綠山，形成了一幅山水畫。

　　公園里人不算多，但玩游戲的，聊天的，野餐的，卻不計其數。也有部分人躲在樹陰下乘涼，真是和諧。

　　海灘上人流如潮，海里的水滾上岸，漫過人的腳，說不上來的舒服。人們都搶著一塊地方避暑，生怕慢了沒有地了。

　　這多彩的夏！

小學五年級作文篇10

　　我是一棵孤獨的樹。原本在我的身旁有許多我的伙伴，比如說樺樹哥哥、柳樹姐姐、槐樹爺爺，還有我的伙伴紅紅、花花、小小……我們在一起說說笑笑，別提有多高興了！可自從你們人類在附近蓋起了一棟棟房子后，我們可不得安寧了……現在我的身邊已經沒有了朋友，更別提什么歡聲笑語了。這都是你們人類給害的，你們把我的朋友都砍去做你們人類的生活用品，是你們殘殺了我的'伙伴！

　　人類呀人類，為什么你們那么的不知羞恥呢？上帝給了你們生命，我們也無私奉獻，把自己的身體給了你們做生活的必用品。可你們卻是那樣貪婪，得到了應得的東西卻還要把我們砍斷去賣錢，你們也不摸摸自己的胸口想想，你們這樣做對嗎？

　　你們人類的孩子也很令我們感到畏懼。用草搞紙一點也不節約，做一小題作業就要用到整整一大張。你們知道嗎？就一小頁草稿紙大約都要用上一棵小樹的四分之一。應此，只要我看到小孩子浪費草稿紙，我的眼淚就會在眼睛里打轉轉。

　　人類，你們真是很會“享受生活”呀！你們只要有一種家具壞了或是怎么了，就要換一個新的。就又殘忍地把我的兄弟換成豪華的家具。

　　人類，我警告你們。如果我們沒了，就會造成水土流失、缺乏空氣，到時候你們就會成為地球珍惜動物，將瀕臨滅絕！

　　不知道過10或1后，我的周圍會不會發生變化，人類會不會認識到自己的錯誤。

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