【精華】二年級(jí)的小雞作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)的小雞作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)的小雞作文 篇1
告訴大家一個(gè)好消息,我外婆家的母雞孵出小雞來啦!
它們很可愛,一只只都長(zhǎng)得毛茸茸的,從遠(yuǎn)處看像許多小絨球在滾動(dòng)。它們長(zhǎng)著尖尖的嘴巴,小小的'眼睛。它們身上的毛,有白的,有黑的,還有花的。
我問外婆它們吃什么,外婆說:“它們吃大米。”“為什么要把母雞媽媽和雞寶寶分開呢?”我接著問。外婆說:“如果母雞和小雞在一塊的話,它就會(huì)護(hù)著小雞,下次下蛋的時(shí)間就會(huì)推遲!蔽疫是好奇地問:“小雞要在蛋房子里蹲多長(zhǎng)時(shí)間才能出殼呢?”“要二十天呢!”外婆說。
哦!我明白了。今天我知道了很多有關(guān)小雞的知識(shí)。
二年級(jí)的小雞作文 篇2
我家有一只玩具小雞,它那大大的眼睛炯炯有神,橘黃色嘴巴尖尖的,十分可愛!
當(dāng)我做作業(yè)有難度時(shí),小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說:“小主人,不要怕!堅(jiān)持就是勝利!”說完,我認(rèn)真得想啊想,終于想出了答案。
我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來我們家要和我一起玩保護(hù)小雞的游戲,正在我們?cè)酵嬖綆诺?時(shí)候,王佳音該走了,我們只好戀戀不舍地把小雞放下。
我愛我的小雞,更愛它的有趣!
二年級(jí)的小雞作文 篇3
下了幾天的雨,今天終于雨停了。太陽(yáng)出來了,天氣非常好。
我前幾天買的.兩只小雞在紙箱里困了幾天,也該讓它們出來運(yùn)動(dòng)一下了。我把兩只小雞拿出來,放在陽(yáng)臺(tái)上。兩只小雞伸伸懶腰,扇扇兩個(gè)小翅膀,真舒服呀!兩只小雞在陽(yáng)臺(tái)上嘰嘰喳喳,互相追跑,像兩個(gè)頑皮的孩子在玩游戲,快樂極了。我抓了一把小米,放在地上它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕l(shuí)也怕吃不到,一會(huì)兒它們吃飽了。兩只小雞依偎在一起,太陽(yáng)照在它們身上,它們一動(dòng)不動(dòng),靜靜地享受著大自然的溫暖。
二年級(jí)的小雞作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小雞,它很可愛,我非常喜歡它。
它一身金黃色的毛,胖胖的身子,兩條腿又細(xì)又長(zhǎng),嘴巴尖尖的。眼睛圓溜溜的。
兩條腿雖然很細(xì),不過跑的還真快,有一次,我把它放在爺爺?shù)奈葑永铮胰ハ戳讼词,?zhǔn)備吃飯。可是,我洗手不到一分鐘,回來一看,小雞卻不見蹤影。我十分焦急,仔細(xì)的找呀找,卻還是找不到。那是,我已筋疲力盡,于是,我就坐在沙發(fā)上休息。忽然聽見“嘰,嘰,嘰”的`聲音。我趴在地上,往沙發(fā)下面一看,一個(gè)尖尖的嘴巴啄了一下我的鼻子,原來它躲在沙發(fā)下面呢!
記得有一次,我去看小雞,發(fā)現(xiàn)它的兩只爪子趴在地面上,閉著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。我懷疑它生病了,就拿了一支鉛筆碰了碰它。過了一會(huì),它才慢慢地睜開雙眼,哦!原來它在睡覺呢!它剛醒來不久,就又“嘰,嘰,嘰”大叫了起來。我想:它肯定是餓了。于是,我從廚房里抓了一把小米灑在它面前,它毫不客氣,大口大口地吃了起來。
我家的小雞真可愛呀!
二年級(jí)的小雞作文 篇5
星期天,老母雞帶著五只小雞去草地上散步,可小黑雞想一個(gè)人玩耍,就悄悄離開了雞群。
它來到了籬笆地里。突然,一只大花貓從籬笆后面鉆了出來,撲向了小雞。小黑雞害怕得邊跑喊:“救命,媽媽,你快來啊!”雞媽媽聽見了,邊追邊喊:“大花貓,你給我站住,看我不打死你!”大花貓看見雞媽媽來了,嚇得拔腿就跑。經(jīng)過雞媽媽的`幫助,小黑雞得救了。
小雞來到雞媽媽身邊,地下了自己的頭,并小聲地對(duì)媽媽說:“我再也不敢離開雞群了。”雞媽媽撫摸著小雞的頭說:“下次再也別離開我的視線了,你看剛才多危險(xiǎn)。”后來它們一家人又在一起散步了。
二年級(jí)的小雞作文 篇6
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了!袄销棥睆堁牢枳,向“小雞”們撲過來!澳鸽u”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子,還不時(shí)的發(fā)出信號(hào),讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后,爭(zhēng)先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的'往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個(gè)空,“老鷹”見一計(jì)不成施一計(jì):他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對(duì)他的警惕性,再來個(gè)
“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ,“母雞”都不會(huì)上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
二年級(jí)的小雞作文 篇7
這一天,我外公家的小雞和小鴨又爭(zhēng)論了起來。他們爭(zhēng)吵得很厲害,外公問他們吵什么,它們?cè)瓉碓跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。外公說,別爭(zhēng)了,現(xiàn)在我當(dāng)裁判,你們現(xiàn)在來比一比,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。
小雞說:“比捉蟲子!毙▲喺f:“比游泳!蓖夤麛嗟卣f:“別吵啦,聽我的,比三項(xiàng),先比捉蟲,再比游泳,最后比跳高。”小雞和小鴨只好答應(yīng)了。
先比捉蟲子,小雞的嘴尖尖的',十分鐘捉了20條蟲子,小鴨的嘴扁扁的,十分鐘只捉了5條蟲子。外公大聲地宣布:第一項(xiàng),捉蟲子,小雞贏了,F(xiàn)在比游泳。
小鴨高興地跳進(jìn)水里,三五幾下就游到了對(duì)岸。小雞剛跳下去,就嗆了好幾口水,不得不狼狽地爬上了岸。外公宣布:第二項(xiàng),小鴨贏啦。
比賽跳高的時(shí)候,小雞和小鴨都拼了命地往上跳,結(jié)果,小雞和小鴨都跳了1.1米高。外公宣布:小鴨小雞不分勝負(fù),并列第一。外公摸摸他們的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你們各有所長(zhǎng),都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要多向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助才好!毙‰u和小鴨都紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。手拉手一起玩去了,他們成了形影不離的好朋友。
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