一年級作文【實用6篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的一年級作文6篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
我的爸爸，是最疼愛我的人，也是家里最辛苦的人。爸爸工作十分辛苦，每天早出晚歸。其實這也是完全為了我和哥哥。在我的記憶里爸爸是很愛我的'，他對我也非常好。從來沒有打過我，對我的要求也是盡量滿足。最后，我想對爸爸說您辛苦了。
一年級作文 篇2
來時聽過一句話：不去世博會后悔，去了世博會更后悔。
一個“悔”字，傾注了人們對這次世博的喜愛，為沒有看到而悔，為沒能看夠而悔。中華民族是一個能化腐朽為神奇的民族，我們用自己的熱情，將漸行衰落的.萬國博覽又重新點燃，并將這份熱情傳遞到世界各地，將這原來是展示冷冰冰的科學技術的場所，變成一場盛大的舞會。各國文化在這里碰撞，各國人民在這里匯聚一堂，進入或沒進場館的人，他們關切的言語，興奮的表情，都傳遞著世博力量，這是讓人振奮的心情，如同奧運會世界杯一樣，世博會在古老的華夏之地上燃起了自己的激情。
我們懷著忐忑而堅定的心，邁進世博的大門。
世博也會還你一段永存的記憶。
一年級作文 篇3
今天下午一放學，我就和爸爸一起去弘一藝術教育中心去練壓腿。
老師放著優美的歌聲，我們聽到歌聲就練起了壓腿。老師先叫我們躺在墊子上，腳抬起來，然后老師把我們的.腿往下壓，右腿去貼右耳，左腿去貼左耳，還不能彎呢。剛開始有點痛，可是練一會就不痛了。有些同學受不了就哭了，我沒有哭。
我練壓腿練得很開心，因為我的舞蹈基本功又得到了提高。
一年級作文 篇4
孝敬父母長輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩，養育了后代晚輩，自然應受到后代晚輩的孝順尊敬。試設想，一個對父母長輩出言不遜、舉止不雅的.人，能成為愛國成才、奉獻力量的人物嗎？
在人類的天性中，最愉悅的是給予，而不是接受，愛的理由就是無限徹底的奉獻，當我們在品嘗愛的甜美時絕不會有絲毫的邪念和市儈，如果那樣就不是愛，而是交易，是對愛的最大的褻瀆。
朋友，請學會孝親敬老，這樣你會永遠沐浴在愛的光輝之下，收獲一份溫暖與幸福……
一年級作文 篇5
明天是“母親節”，送什么禮物給媽媽呢?同學們議論紛紛，有的說送賀卡，有的.人說送給媽媽一個好成績、還有的人說送給媽媽一個吻……我得知送康乃馨是給媽媽最好的禮物，就想送媽媽一朵康乃馨。課上，老師叫我們給媽媽做一張賀卡。
首先，老師叫我們在紙上畫卡通畫。我們開始畫了，我畫了一個小女孩，她臉帶微笑，披著頭發，穿著公主裙，看上去很漂亮，我很滿意這幅人物畫。
接著，我把卡通畫剪了下來，用膠棒粘了起來。哎!費了九牛二虎之力，我終于把它粘在彩紙上了。記住，彩紙可以折成兩個一模一樣的長方形哦!
然后，我在彩紙上剪了一扇窗戶，在里面寫了“媽媽，節日快樂!”這幾個字。
我想，媽媽收到禮物后，肯定會說：“孩子你真懂事!”
一年級作文 篇6
有一天，天氣晴朗，萬物生輝，陽光明媚，的下午，我和媽媽嘰嘰喳喳的吵起來……
這天，媽媽不肯我出去玩，我心情很不好就跟媽媽說：“我就要去看你敢我怎么樣”我就這樣跟媽媽吵起了架來。
眼看，我和同學邀好去哪里玩的時間快到了，我暴躁如雷，一氣之下就沖出了家門，騎起自行車飛快的.騎到了和同學邀好的時間和地點，突然媽媽騎著自行車來把我拉回家。
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