六年級的作文

[通用]六年級的作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文1

　　每個人都有自己的目標，而我呢？我的目標就是超過小麗，因為她的花是班里最多的，我的'卻是屬于少的哪一類，因此，我下定決心，一定要超過小麗！

　　從那時開始，我就一直在努力學習，每天都在觀察小麗是怎樣學習的，就照著他的樣子去學。可是，我總是受不到表揚，而她，卻被老師夸得像個大明星似的，我真是羨慕嫉妒恨，又一次，我回家問媽媽：“媽媽，我是不是天生就比小麗笨？”媽媽笑了笑，說：“你沒聽那天你上奧數課的時候老師說什么嗎？世界上每個孩子都是聰明的，你為什么沒別人的成績好？是因為人家努力了，克苦了，用心了。如果你也想像他們那樣成績好，就也要做到用心，刻苦，努力。就像你們老師所說的那樣，把”要我學“變成”我要學“。我聽了以后，我想：原來我不笨呀，而是我不刻苦才沒別人的成績好。

六年級的作文2

　　愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。在儒家傳統文化里強調“舍生取義”，其意義就是為了國家利益，捍衛國家主權，不惜犧牲個人生命。

　　愛國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。在社會主義制度下，愛國的`內涵與以往有了質的變化。封建時代執政者強調人們愛國，但本質是維護皇權，人民生活在國中，但國不屬于人民。社會主義制度下，實行人民民主專政，國家屬于人民，人民是國家的主人。這樣，公民愛國，實際上就是愛自己的政權，捍衛自己的根本利益。

六年級的作文3

　　媽媽，從小到大，是您教育我，讓我懂得了人生路上的許多道理;是您撫養我，讓我的學習更上一層樓;是您呵護我讓我遇到困難的時候勇敢前進。總之，千言萬語匯成一句話;媽媽，我愛您。

　　小時候，我非常不懂事，爸爸經常出差。每一次您拖著勞累的身體下班回來的時候，我還非要您給我講故事。可不知當我睡著后，您還要洗衣服、收拾屋子，您是多么的疲憊啊，您是很困的，可是為了這個家，您不得不這樣做。記得小時候，有一次，您讓我出去買鹽，那時，我正在津津有味看著電視，對您說：“你怎么那么懶啊，干什么都要我去，不行，我還要看電視呢，沒時間，自己去吧。”您聽了我說的話后，氣得臉都紫了，可我還當什么事都沒發生，仍然看著電視。

　　現在的我，已經是六年級的`小學生了，我不會再和您頂嘴了，因為我知道您是非常辛苦的，您放心，我一定會做一些力所能及的事，讓您減輕一些負擔。

　　最后，祝媽媽身體健康、工作順利、事事平安。

六年級的作文4

　　母愛如水，父愛如山。在我成長過程中，父母給了我無盡的關愛。

　　我的母親性格很溫柔，記得有一次數學測驗，因為我的粗心大意，做錯了幾道計算題，導致分數很低，心想媽媽一定會責怪我的，沒想到她只是看了看卷子，輕聲地對我說：“沒關系，孩子，這次只是一時粗枝大葉了，我知道你只是一時巰忽，下次可別再犯了。你平時要多做練習題，提高自己的水平.”說罷，拍了拍我的肩膀，微微地笑了，那笑容是如此溫暖！

　　我的父親則與母親不同，對我很嚴厲。我喜歡玩手機游戲，爸爸總會嚴格控制我的游戲時間，每次只能玩五分鐘，我不喜歡吃西紅柿，爸爸總把這項艱巨的“任務”交給我，他常說“身體是革命的.本錢！”當我漸漸長大，終于明白了這也是父親對我的另一種愛的表現！

　　父母對我的愛恩深意厚，每當我遇到困難，都一定能克服。因為在我的背后，總會有父母的愛在推動著我前進！

六年級的作文5

　　秋天，多么令人向往的季節！瓜果到處香，水果也很多。金色海洋的稻田。秋風一吹，就像一個活潑可愛的小女孩，穿著金色的連衣裙，戴著金色的帽子，在風中翩翩起舞。山上還了解到，稻田里覆蓋著一層五顏六色的衣裙，綠油油的，金黃的，暗黃的，五顏六色的，給老秋增添了一絲光彩。快看！田野里的一塊黃澄澄就像一條金色的毯子。仔細一看，原來是麥子熟了，風輕輕吹。他們也向路人鞠躬。往邊上看，高粱已經舉起了大火炬，火炬傳遞活動正在進行。這里到處都是紅色。哇！看那些果樹，昂首挺胸，好威武！每棵樹都有果實，但樹呢？它似乎在向我們招手，向我們展示我們的.成就！讓我們盡情享受吧！走在回家的路上，路上的樹葉紛紛落下，像金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。掉進路邊的小溪，像金色的小船，飄向遠方。這是我的家鄉桐廬的秋天！

六年級的作文6

　　去年的春天，媽媽帶我去鄉下觀賞油菜花。

　　我們坐在車子上，透過窗戶，遠處一大片黃地毯似的花海呈現在眼前。

　　一下車，我和媽媽就歡快地往油菜花地跑去，一走進花叢中，陣陣清香撲鼻而來，我仔細地觀察起了油菜花，有的綻開了美麗的笑臉，露出了嫩黃色的花蕊和四片花瓣，呈十字形排列，有的正待含 苞欲放，有的還是花骨朵兒，美麗極了！花叢中，幾只蝴蝶翩翩起舞，遠處，飛來了幾只可愛的`小鳥，湊熱鬧似的唱起了歡樂的歌兒。成片金黃的油菜花與鄉村的瓦房構成了一幅美麗的春日畫卷，我猶 如在畫中游啊！

　　微風吹過，金黃色的花海迎風搖曳，此起彼伏，我站在花海中，仿佛自己也成了一朵漂亮的油菜花，我聽到田間農民伯伯在哼著小曲兒，聽到孩子們嘻戲地歡笑聲。媽媽叫我拍照，我這才從童話的意 境中驚醒。

　　你也可以在度假踏青的時候順手拍幾張油菜花，給自己留下春天的腳印。油菜花真美，我愛家鄉的油菜花。

六年級的作文7

　　我的課余生活豐富多彩、五花八門：有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦……

　　我最喜歡打毛球，因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長個子。

　　只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日，我參加了蚌埠市中小學生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了，但我覺得很開心，因為我已經盡力了。失敗是成功之母，只要我平時認真煉習，明年的中小學生比賽我一定能取得更好的成績。

　　現在，打羽毛球已經是我生活中不可缺少的`部分，也給我的課余生活帶來了無限樂趣，我非常喜歡打羽毛球。

六年級的作文8

　　5月23日天氣晴朗、陽光明媚、春風拂面，我和老師、同學們一路歡聲笑語來到了南昌VR元宇宙基地，開啟今天的研學旅程。

　　我們去參觀了蔬菜基地。里面的蔬菜葉子顏色各異，有紫紅的、深綠的、嫩綠的。蔬菜架上結滿了長長的黃瓜和小辣椒，看著十分新鮮。還有好多五顏六色的西紅柿，像一個個紅燈籠掛在樹枝上，漂亮極了。然后我們又走進草莓園，里面全是小小的`草莓，紅彤彤的，還有一股淡淡的清香，看上去就很好吃、很誘人。讓人吃驚的是，種植這些蔬菜和水果竟然都不需要水和土，全靠一根根管道來運輸養分，用手機或電腦就可以完成操作，不用那么辛辛苦苦去澆水施肥。科技的力量真是太神奇了。

　　這次的研學游讓我們知道了科技可以創造綠色，讓我們的生活變得更美好。

六年級的作文9

　　相信大家都有自我的朋友，我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發，扎一束馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下方是一張櫻桃小嘴。

　　她還是一個拾金不昧的好孩子。記得有一次，我和她到樓下小公園去玩，公園的椅子上有一個金光閃閃的東西，王小伊立刻跑過去一看，呀！原先是一塊金色的手表。我對王小伊說：“這次你可賺大了。”王小伊并沒有理會我的`話，而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認真地找失主，我羞愧萬分。我替她想了個主意：我們把手表交給小區的保安吧。說干就干，我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說：“你們叫什么呀？”我們只是笑笑，就跑開了。

　　王小伊的學習成績也名列前茅，是我學習的榜樣。我為我有一個這樣的朋友而感到高興。

六年級的作文10

　　秋姐姐來了，她用神奇的魔法，讓大自然穿上了一件金色的禮服。

　　她悄悄地踏進果園，吻了吻果園里的“小精靈”——水果，我發現他們都變了樣：葡萄像一棵棵紫寶石串在一起；一個個蘋果像害羞的小姑娘，羞紅了小臉；柿子紅彤彤的'，像一個個小燈籠，我真是恨不得咬下一口；橘子掛在樹枝上，像一個個小金球在風中搖晃，美麗極了。

　　她悄悄地走進田園，“呼”的一吹，稻田變成了一張

　　金色的地毯。農民在地里忙得不亦樂乎，臉上的笑容比陽光還要耀眼。

　　她不動聲色地跑到打谷場，黃澄澄的顆粒從打谷機里“嘩嘩”地跑出來，漸漸地，堆積如山。孩子們在草垛里打滾，笑聲把機器聲淹沒了。

　　她又躡手躡腳地來到樹林，她微笑著點了點頭，滿意地走了。我發現，綠色的葉子變成深黃的了，它們像蝴蝶似的飄落下來，有的飄到地上，鋪成了厚厚的地毯；有的飄到河里，又變成了小船。

　　秋天的景色真美啊！我喜歡每個季節，但我更喜歡美麗的秋天！

六年級的作文11

　　周末是一個充滿歡樂的日子，但此時的我并不快樂，之前不盡如人意的考試成績讓我極度沮喪。在家做練習，試圖從奧數的海洋中尋找一些樂趣。

　　翻過來，我的目光停留在一個問題上，與比例和三維圖形有關。以前比例一直是我數學學習的'難點，這次我想突破難點，完成答案。

　　這個問題的題目是這樣的：a和b為圓柱形容器，底面積比為4: 3，a容器水深7 cm，b容器水深3 cm。然后在兩個容器中注入等量的水，直水深相等，那么容器的水面應該上升多少厘米？觀察了一會兒，突然明白了這個問題的思路：由于兩個容器a和b的底部面積比為4: 3，所以這兩個容器內注入的水量相同，水上升的高度比為3: 4，也就是說容器b內的水位上升比容器a內高三分之一，但水深相等，這意味著兩個容器之間的距離為4厘米，即容器a的水位上升高度的三分之一.

　　這個問題的解決方法是：(7-3)除以(4/3-1)=12 cm。

六年級的作文12

　　夏美是綠葉唱的！夏哥剛剛在世界上站穩腳跟，葉紫就迫不及待地唱起了《花啦，花啦，花啦，花啦》，手舞足蹈！

　　秋色美體現在“小臉”！果園里，黃澄澄的“大葫蘆”閃著金光，紅蘋果照亮大地，連平時張不開嘴的石榴都笑了！

　　冬天的美來自“白鵝毛”！董爺爺剛到，雪白的鵝毛開始飄下來。很快，地球被厚厚的地毯覆蓋了。樹也穿上厚厚的衣服，房子蓋著厚厚的被子。到處都是一片白茫茫。大自然用鵝毛送走舊年，用春天迎接新的'一年！

　　沒有什么比四季之美更美的了！

六年級的作文13

　　馬上就要小學畢業了!我難忘母校，難忘老師，難忘同學，更難忘我的小學生活!

　　在我五年的生活里，我和同學的友誼是不可磨滅的!記得有一次我和我的好朋友在科學課上一起做實驗。那一次我有一個風化的`實驗不會做。我旁邊的兩個同學鮑逸飛。柳文豪主動幫我，手把手的教我怎么做，給我說讓我先把酒精燈點燃，再把石頭用鑷子夾起來放到酒精燈上面烤，才使我度過難關，讓我及格了，因此我非常感謝他們!

　　啊!我難忘我的小學生活!

六年級的作文14

　　從今年9月1日起，我正式成為三年級一班的學生，進入新校區。

　　新校區很漂亮。有一個大操場，有五顏六色的跑道。操場中央有兩個大籃球架，很高。以后體育課去新校區，可以在漂亮的操場上親自上課。

　　我們的大廳也很漂亮，有很多展覽。

　　我最喜歡的是二樓的小活體動物展覽。比如鱷龜，長頸龜，鯰魚。長頸龜的脖子很長，總是把脖子靠在龜殼上。放鱷龜的'玻璃罐上有一句話，說鱷龜兇猛如鱷魚，觀看時請勿觸摸。看完這個，我特別看了一下烏龜的樣子。我發現它嘴前的鉤子很尖，像鷹的喙。我覺得一定很兇。

　　三樓的動物標本角也是我最喜歡的地方。櫥柜里有許多動物標本。水蝸牛的標本特別漂亮，海螺狀的貝殼五顏六色，像一棵小樹苗。

　　我們的教室很漂亮，因為我們班每個人都要參加勞動，我們的勞動就是讓教室一塵不染，清新宜人。

　　我喜歡我們的教室和我們美麗的校園，我希望通過我們的努力讓校園更加美麗。

六年級的作文15

　　霧，千變萬化，似云卻又勝過云。

　　清晨，霧輕輕地，薄薄地，羞答答地出現在人們眼前。

　　漸漸地，霧大了起來，山上、路上、居民小區里……一切可以讓霧存在的地方，霧都彌漫在那兒。霧很濃，濃得？不開，它們抱成一團，任寒風怎么吹，它們仍抱在一起，反而越抱越多，層層疊疊，層次感十足，好似廬山云海。來到學校好一陣子了，霧仍沒有退意，反而愈來愈濃，愈來愈密？－仿佛是大海的波濤，一層一層涌向山的那一端，涌向世界各地。即使有幾米之距，但在霧的籠罩下，看什么都蒙蒙朧朧的，在校三年級時，上完《廬山》一課后，領略了廬山云海后，我曾夢見過我自己通過努力后，攀上了廬山頂峰，領略到云海的美麗、云的韻味、“佛光”的神奇。如今，我在校園中領略了霧的韻致、霧的神奇、霧的.美麗，這毫不遜于云，我大聲贊嘆霧。

　　慢慢地，霧散了，一縷輕柔地陽光照射在人們身上，給人送去暖意，驅走了身上的寒意。整個城市恢復了往日的光彩。

【六年級的作文】相關文章：

六一六年級作文02-28

六年級的作文04-29

六年級的作文04-29

六年級作文04-29

六年級的作文04-29

六年級作文04-30

六年級的作文04-30

六年級的作文05-01

六年級的作文05-02

六年級的作文05-02