【精品】二年級的小雞作文匯總五篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級的小雞作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級的小雞作文 篇1
我家養了一只小雞，可愛又淘氣，我超級喜歡它！
小雞穿著一件金黃色的棉襖，絨絨的，軟軟的，摸著舒服極了！它長著一雙小小的黑黑的眼睛，那圓溜溜的小眼睛像兩顆小黑豆一樣迷人。小眼睛不時四處張望，看起來既機靈又漂亮。眼睛下面有一張又尖又長的小嘴，小嘴兒總是不停地叫著，好像有無數的心里話要告訴我。小爪子肉乎乎的，形狀像八爪魚，小雞走起路來頭向前一點一點，可愛極了！
我的小雞最愛吃餅干渣和小米，我給它喂食的時候它就會啄我的袖子，然后狼吞虎咽地吃起來。有時我吃飯不小心掉一些米粒到地上，小雞看見了，以百米沖刺的速度跑過來，叼起米粒就跑，把米粒藏到一個隱避的地方，確定安全了，小雞像個得意的'將軍一樣，津津有味地吃著“勝利果實”，吃后再叫上幾聲，好像在告訴我們：“我的計謀很高明吧……”這時總會逗得我捧腹大笑。
晚上，它就會鉆到我給它準備的“被子”里，用撒嬌的眼神望著我，好像在說：“主人能再陪我玩會兒嗎？我還不想睡覺。”我也開心地給它講述學校的趣事，交流一會兒……等它睡著了，我會輕輕地給它蓋上“被子”，讓它進入甜蜜的夢鄉，并輕聲地告訴它：做個好夢！
早晨，還在睡夢中的我總會被“嘰嘰、嘰嘰”的聲音吵醒了。小雞好像在說：“主人，小懶蟲，快起床，要遲到了……”
這就是我家的小雞，我每次放了學都先去看看它。它不僅成為了我們家的一員，還成為了我的好朋友！我永遠都會愛它！
二年級的小雞作文 篇2
“喔！喔！喔！”我家的至公雞為什么叫？我來到院子里，它又叫了幾聲，原來，它身邊的母雞孵出小雞了，正在向我報喜呢！
只見蛋殼破了個小孔，先露出個尖尖的小嘴，再露出頭，最后鉆出一個嫩簧色的小絨球，原來是一只活潑可愛的小雞。緊接著，其余的蛋也紛紛裂開，小雞們爭先恐后地來到世界上。
小雞全身的絨毛是金簧色的`，尖尖的小嘴“嘰嘰”叫著，水汪汪的眼睛好奇地看著我，跑動的時候就像滿地轉動的檸檬，可好玩了。
第二天，當我喂食時，卻發現少了一只小雞，我東找西找都不見蹤影，忽然發現昨天沒清理掉的蛋殼里傳出“嘰嘰”的啼聲，我走近一看，原來它舍不得離開自己的殼，躲進往跟我捉迷躲呢！
你說，我家的小雞好玩嗎？
二年級的小雞作文 篇3
下了幾天的雨，今天終于雨停了。太陽出來了，天氣非常好。
我前幾天買的兩只小雞在紙箱里困了幾天，也該讓它們出來運動一下了。我把兩只小雞拿出來，放在陽臺上。兩只小雞伸伸懶腰，扇扇兩個小翅膀，真舒服呀！兩只小雞在陽臺上嘰嘰喳喳，互相追跑，像兩個頑皮的`孩子在玩游戲，快樂極了。我抓了一把小米，放在地上它們爭先恐后地搶著吃，誰也怕吃不到，一會兒它們吃飽了。兩只小雞依偎在一起，太陽照在它們身上，它們一動不動，靜靜地享受著大自然的溫暖。
二年級的小雞作文 篇4
昨天，我放學的.時候，看到了一群群小雞在一位老奶奶的籃子里，特別可愛!我讓爺爺給我買了兩只小雞，一只紅色，一個只綠色的。回到家，我把它們放到陽臺上，讓它們曬太陽!
因為，爺爺說小雞很怕冷。晚上，我把隔壁的小弟弟叫來玩，結果，小弟弟一不小心一腳就把小綠雞踩骨折了，當時，小雞很痛苦，我生氣地說：“你干嗎!”小弟弟哭了，我說：“不管是動物，還是人，都要好好保護!”
二年級的小雞作文 篇5
一天早上，雞媽媽帶著一群活潑可愛的小雞去綠油油的`草地里捉蟲吃，一只小黑雞——豆豆嘴里嘀咕著：“在這里捉蟲子多無聊啊，還不如去其他地方玩一玩。”說著他就離開了雞媽媽。
豆豆剛走到籬笆前，被一只大花貓看見了，想：“我好幾天沒吃飯了，今天我可以飽餐一頓了。”說著就向豆豆撲去。豆豆看見大花貓下得出了一身冷汗，連忙喊媽媽救命呀！
雞媽媽聽見了豆豆的叫聲連忙趕過來，它看見一只大花貓正想吃豆豆。雞媽媽趕緊用尖尖的嘴巴去啄大花貓。大花貓只好逃了。
豆豆紅著臉低下頭說：“媽媽，我以后不再做離群的小雞了。”雞媽媽說：“知錯就改就是好孩子。”說著豆豆和媽媽一起又去捉蟲子了。
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