二年級的小雞作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的二年級的小雞作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級的小雞作文 篇1
小雞有一件黃色的衣服在陽光下可以發光。摸起來毛絨絨的。它的眼睛小小的,就像兩顆黑色的小石頭。它的耳朵被毛蓋住了,它沒有耳廓。它的嘴很尖,是肉粉色的,吃起東西一啄啄的。它的翅膀很小飛不起來。它的腿就像兩片葉子一樣,跑起來像一個小球一樣在滾動。
一天我在家看電視,突然聽見小雞的聲音就馬上跑進廚房拿了一盆米,我就跑出家門去喂它們,小雞們看見米,有的跑到米盆中間吃米,有的小雞吃四周的米,還有的.吃地下的米。吃飽后幾只小雞在唱歌,一只小雞在花盆后好像在睡覺,我看它們太可愛了,我就抱起一只來,突然它啄了我一下,癢癢的,可是我沒生氣,它好像在親我。
我太愛小雞了!它們真是太可愛了。
二年級的小雞作文 篇2
我有一群可愛的小雞,是我過生日的時候爸爸送給我的。
它們的身體胖乎乎的,非常可愛,全身長著金黃金黃的'絨毛,好像燦爛的陽光。它們的嘴巴尖尖的,眼睛特別小,黑黑的,亮亮的。尾巴也小小的,總是向上翹著,象一把把張開的小扇子。
每天早上,我都會去喂它們。我把它們從籠子里放出來,把米一撒到地上,這群可愛的小家伙就興高采烈的跑過來,用它們尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄著地上的米粒,吃一粒抬一次頭,很有趣。但它們從來不搶,總是圍成一個小圈,有時候吃一會兒還會偏過臉看看我。
晚上,如果屋里開著燈,它們就會在籠子里分散開,嘰嘰喳喳的四處張望,好像對什么都很好奇。關了燈以后,它們就會安靜下來,團成可愛的小絨球,擠在一起睡覺了。
有的時候,我會把它們放出來玩兒一會兒。一打開籠門,它們就會擠著沖出來四處亂跑,有的會快速的跑兩圈,有的會抻抻它金黃色的小腿,
還有的撲撲翅膀,跳了跳,好像要飛起來了!我覺得它們太有趣了!我非常喜歡這群可愛的小雞,它們陪伴我一起成長!
二年級的小雞作文 篇3
今天,媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館,我正在聽老師講“我們身邊的碳”,聽到一半,媽媽忽然說:“現在有一個活動是關于小雞的,叫‘咕力咕力’,你要參加嗎?”我毫不猶豫的回答:“要!”于是媽媽就給我報了名。
到了時間,博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個展廳。潘老師說:“我們的主人公叫酉十郎,因為現在是雞年,古代‘酉’代表雞的意思,而在十二生肖里,雞又是第十個,所以叫酉十郎。”繼續往前走,還看到了酉十郎的出生過程,先有一個身體,再有頭、四肢、牙齒,再有腳爪,然后有毛,最后雞冠、尾巴發育后,就出生了!
再往前走,潘老師說酉十郎生病了,是禽流感,那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞?原來公雞腳上有個刺,叫“距”,是斗雞用的,還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是:美麗的孔雀居然也是雞形目的。
最后,潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子,然后選綠色做小鳥的身體,用綠色的玉米粒一圈圈的'繞起來,再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴,接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形,就完成了!潘老師還要求我們給小鳥取名字,并問為什么取這個名字。于是,我說:“我做的小鳥叫飛飛,因為我希望它能高飛。”然后我就帶著小鳥高興地跟著媽媽回家了!
回到家,我還在想:真希望下次還能有這樣的機會開心的玩!
二年級的小雞作文 篇4
炎熱的一天,一只小雞在草地上散步,走著走著,它感覺越來越來熱,一抬頭看見太陽公公正微笑的`對著它,它有點生氣了.
于是小雞對太陽公公說:“你為什么總是那么熱呼呼的啊?我都受不了了,我不喜歡你啦!”
太陽公公笑了笑說:“我的責任就是要給世界帶來光明,給大地帶來溫暖啊!既然你不喜歡我,我就去請月亮姐姐來好嗎?”
說著說著,果然沒過多會兒,天慢慢地變暗了,月亮姐姐露出了笑臉。
這時的小雞感覺真好啊!它不再感覺那么熱了,得意地走來走去。可是,日子一天天地過去了,慢慢的,小雞生病了,它發現月亮姐姐天天陪伴它一點都不好,因為它看不到光明,也感受不到溫暖了。這時候,它想起了太陽公公,想起了太陽公公說過的話,傷心地哭了。
其實,天上的月亮姐姐早就知道,于是就告訴了太陽公公......
不知過了多久,一輪紅日升起來了,小雞開心極了,說“太陽公公,你終于回來了,我真的好想你啊!我知道是我錯了,錯怪了你。”
太陽公公點了點頭,又一次露出了笑臉。
二年級的小雞作文 篇5
星期五的晚上,月亮又圓又亮,我和爸爸、姐姐去離家不遠的疾控中心的操場上去玩。
疾控中心的操場很寬,周圍種了許多的桂花樹,一陣陣淡淡的'桂
花清香撲鼻而來。爸爸為了逗我和姐姐開心,就和我們做起了“老鷹抓小雞”的游戲。爸爸當兇猛的“老鷹”,姐姐做親愛的“雞媽媽”,我是姐姐屁股后面的那只“小雞”。游戲開始了,“老鷹”張開兩只鋒利的爪子向我們撲來,姐姐見“老鷹”來了就展開翅膀馬上往后退,我嚇得緊緊抓住“媽媽”的衣服,生怕被“老鷹”抓住。“老鷹”往左撲,我們就往右躲:老鷹”往前撲,我們就立刻蹲下來保護自己,我害怕得全身直發抖。有好幾次我們差點被“老鷹”抓住,幸好有“媽媽”的細心保護,我這只“小雞”才沒有成為“老鷹”口中的食物。玩了一會兒,天晚了,爸爸就帶著我和姐姐高高興興地回家了。回家的路上,我在想:“雞媽媽”為了保護自己的孩子不顧自己的生命,真是太偉大了!
“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩!
二年級的小雞作文 篇6
有一次,小黃雞趁媽媽不注意的時候,偷偷地溜走了,一個人跑到樹林里去玩,邊玩邊找蟲子吃,樹林里的蟲子真多啊!小黃雞不知不覺越走越遠。
森林里有一只野貓,它老早就知道雞媽媽有一群雞寶寶,早就想抓一只吃掉,可是一直沒有機會。現在它看見一只小雞獨自一人就覺得機會來了,于是它慢慢地靠近小黃雞,然后一撲,小雞嚇得撒腿就跑,邊跑邊喊:“媽媽,救命啊!”雞媽媽老遠就聽風小雞在叫,于是雞媽媽飛快地跑過來,張開翅膀氣勢洶洶地撲向野貓,野貓嚇得灰溜溜地跑了。
雞媽媽對小黃雞說:“剛才多危險呀!以后不要一個人亂跑。”小黃雞紅著臉說:“媽媽,我錯了。”
二年級的'小雞作文 篇7
上個星期天,姥姥給我買了兩只小雞,毛茸茸的就像涂了黃色的'棉花團,可愛極了!
因為它們是剛孵出來的,所以站都站不穩,吃也不會吃。我怕小雞餓著了,就把它的嘴輕輕的捏開,把小米放進去,它把小米一下就吞掉了,逗得我們哈哈大笑!
過了兩天,小雞不僅會吃會跑,還和我成了好朋友!我只要把手放在地上,它們就會搶著站在我手上,我走到哪兒它們就會跟到哪兒。如果我走得太快,它們就會邊跑邊嘰嘰嘰地叫個不停,好像在說:“等等我們吧!“由于地板滑,小雞經常為了追我,摔個兩腳朝天,可把我心疼壞了。
漸漸地,小雞長大了,還長出了一對翅膀和一個小尾巴。
姥姥要回家了,媽媽讓姥姥把小雞帶走,我傷心極了。不過最后我還是想通了,小雞養在家里確實不合適,又臟又會影響我的學習,就同意姥姥帶走了小雞,不過我還是大哭了一場。
這幾天,我還會時常想起我的小雞,有時會給姥姥打個電話,問問我的小雞過得怎么樣……
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