關于二年級我家的小雞作文合集6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級我家的小雞作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級我家的小雞作文 篇1
爸爸給我買了兩只小雞，它毛茸茸的，像毛絨玩具，讓我特別想親近它。小妹妹來了，她要跟小雞玩兒。她跟小雞玩兒，我不反對，可她禍害小雞。
第二天，小妹妹又禍害小雞了，我連忙阻止她，她卻不聽我的話，追著小雞到處亂跑，像無頭蒼蠅似的'。
爸爸說應該放它出去玩兒，然后就領著我、小妹妹帶著小雞一起出去玩兒了。
小雞在外面啄土，我問爸爸小雞為什么要啄土，爸爸告訴我小雞啄土是因為小雞把小米吞進去而不是嚼完了才咽下去，沒有沙粒小米就消化不了。
刮風了，下雨了，我們帶著小雞回家了，小雞安安靜靜的睡覺了。
二年級我家的小雞作文 篇2
昨天我買了一只小雞，毛茸茸的，尖尖的嘴，小小的爪子，可愛極了。
一回家我就給小雞拿牛奶箱作了一個家，小心翼翼的把小雞放進去，又給小雞喂了一些小米。看小雞吃的.很高興，我便又喂了些，可到了晚上，小雞 就開始拉稀了，我想一定是喂多了，明天少喂點就行了。
可第二天早晨一看，小雞死了，一動不動的躺在那里，眼睛半睜半閉的，好像在說，你也不來看看我，就這樣，小雞走了，這是一個多么可憐的小生命呀！！
二年級我家的小雞作文 篇3
有暑假的時候我去奶奶家，沒進家門就聽見嘰嘰喳喳的聲音，我本以為是小鳥在叫，可是越往里面走聲音越大，我發覺這聲音是從奶奶家里傳出來的。于是我趕快跑進去一看，呀！原來是兩只小雞。它們土黃色的身子，桔黃色的腳，黃色的嘴。兩顆小眼睛炯炯有神。我想：“它們應該一只是公的，一只是母的吧。＂有一次，我去捉母的，公的馬上來保護，還啄了我一下呢！
一次我問奶奶小雞的`食物從哪里的？奶奶用手指了指箱子說：“從那里來的。”我馬上抓了一把扔了下去，小雞沒啄幾下就走了。我感到很奇怪，問奶奶：“奶奶，小雞怎么不吃呀？”奶奶說：“你把食物撒在糞多的地方，小雞哪會來吃呀？”哦，原來是這樣，于是我把食物放在干凈的地方，不一會兒，小雞爭先恐后的吃了起來。原來小雞也愛干凈呀！
這兩只小雞真可愛呀！
二年級我家的小雞作文 篇4
一天下午放學，我打開門就聽見屋里有“嘰嘰嘰”的聲音，很響亮。我尋聲望去，原來在地上有四只可愛的小雞，是媽媽在市里剛買回來的，它們毛絨絨的`，黃黃的，背上和頭上都有三條黑白相間的花紋，清晰又漂亮。我捧一只放在手里，它又“嘰嘰嘰”的叫個不停，并且拍動著小翅膀想要我把它放在地上。我就把它放下來，它們可開心了，一會兒鉆到桌子底下，一會兒鉆到沙發下面，很我捉迷藏呢。我怎么也抓不住它們，我沒辦法，等它玩累了站在沙發下面休息的時候，我偷偷地把手伸進沙發底下一抓，只聽見“嘰嘰嘰”的聲音，“哈哈”有只小雞被我抓住了，我可高興了。
我家的小雞就是這樣調皮。
二年級我家的小雞作文 篇5
想起我可愛的小雞，我的心里非常的難受。
秋游當天，我買了一只小雞。我把小雞帶回了家，用一個大大的紙皮箱子把它放在里面養起來，給它飯和水吃。每天它都在“喳喳喳……”的叫個不，想往紙箱外面跳。
星期六我去學兵乓球，回到家的時候，我走到陽臺找我的小雞，咦！小雞呢？我趕忙跑去問爸爸：“我的小雞呢？”爸爸說：“小雞在天臺上。”我飛快的的跑去天臺上去，看見小雞在自由地走動，小雞好像在說：“我不用關在紙箱里了，可以呼吸新鮮空氣，真好呀！”
下午，我覺得有雨點落下來了，就讓爸爸趕緊幫我把小雞捉回來，要不然小雞會冷死的'。爸爸笑著說：“不怕！”
星期一，我放學回家后了，跑向陽臺看我的小雞，小雞不見了，我趕緊問爸爸：“我的小雞呢？”爸爸說：“小雞死了，應該是冷死的吧！”我躲在我的房間里傷心的哭了。
我的小雞呀！
二年級我家的小雞作文 篇6
我家有五只小雞，長著黃黃的羽毛，在陽光下照射著，特別鮮艷，小雞黃柔柔的，它的頭圓圓的，身體圓圓的，不過它的頭比身體小一些，尖尖的嘴巴，小小的.爪子，你可別小瞧它尖尖的嘴巴，它尖尖的嘴巴可以捉害蟲，不管是什么蟲子，只要它看見了就會把它一口吃掉。這些雞是爸爸在逢集的時候給我買的，有一次，我在家里走走，說起來也奇怪，我走到哪里，小雞就跟著我走，我問爸爸：為什么我走到哪，小雞就跟著我呢？爸爸微笑著說“小雞沒有爸爸、媽媽，所以把你當成親人了。”我想：可憐的小雞，我一定會好好照顧你的。你瞧，我的動物小雞很可愛吧！
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