有關一年級作文300字匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文300字 篇1
今天中午，姥爺給我做了臊子面。臊子面是由拉面和一些菜做成的。
老爺在早上就把面和好了，一直放在一個盆里。回到家，姥爺拿出揉好的面團，再用搟面杖把面團搟成一個平面，然后用刀把面切成一條一條的，最后用手把面條拉的長長的`，放進鍋里一煮，拉面就做好了。菜就是“臊子面”中的“臊子”。臊子是由土豆、白蘿卜、豆腐、蘑菇和羊肉做成的。做完后，姥爺把拉面放到碗里，又把臊子和湯澆到面上，一碗色香味俱全的山西臊子面就做好了。
端上桌子后，我開始觀察這碗臊子面。金燦燦的土豆，土黃的白蘿卜，白嫩嫩的豆腐，棕褐色的蘑菇，咖啡色的羊肉，油畫畫的湯上飄著片片綠油油的香菜，讓人看著就垂涎三尺。一吸鼻子，一股濃濃的香味便傳入鼻中。
我拿起筷子，夾了一塊土豆，土豆脆脆的。那白白嫩嫩的豆腐吃起來糯糯的，軟軟的，讓人真不忍心咬下去。
這就是我最喜歡的一種食物——臊子面。
一年級作文300字 篇2
春天是柔美俊俏的，夏天是嫵媚嬌艷的，冬天是潔白無暇的，那么秋天應是燦爛豐碩。
我愛秋天那一片的金黃。走在果園里，那誘人的果實讓我垂涎欲滴。走在田野上，那一望無際的田野，像披上了一件金黃色大衣，那沉甸甸的.的稻谷被壓得抬不起頭。走在鄉(xiāng)間的小路上，梧桐樹的樹葉已泛黃，一片片樹葉紛紛揚揚地飄落下來，如同一個個美麗的少女在秋風中翩翩起舞。漫步在校園鋪滿黃葉的林陰道上，踏在上面軟綿綿的。
我愛秋天那清涼的風。一絲絲掠過田野，拂過草原，它拂紅了楓葉，拂黃了楊柳，拂醒了秋菊，告訴我們秋天來了。站在草原上，一陣秋風吹來，我感到悠然自在。
秋高云淡的季節(jié)，五谷豐登，金桂飄香，隨時有果實的香氣撲鼻而來。每當我漫步在河邊，望著清爽的河水，呼吸著清新的秋氣息，感覺無比愜意。
秋色宜人，黃葉紛飛，秋天真美啊！
一年級作文300字 篇3
我是農村的孩子，在我很小的時候，我們村邊就有一條小河，河水很清，由于河水邊上有許多青草，所以很多人家都喂了鵝。在我印象當中，每天放學回家的時候，都會看到許多鵝在河邊游玩，是那么的.美麗。
遠遠看去，白白的，像一團團的棉花，又像一簇簇盛開的白蓮，更像一個個在地上滾動的雪球。常令我駐足欣賞的是“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時、鵝的那種自由自在的情景。
鵝到岸邊下水的動作更會讓人拍手稱杰。如果在動物中舉行一場跳水比賽，那跳水冠軍非屬鵝不可了。因為它能跳得最遠。它會借助跑步的沖力，先用雙腳一登，再張開翅膀，然后使勁拍動翅膀，隨著肥大的身體的重力，再慢慢下落，這時快到小河對岸了。
我很想念小時候家鄉(xiāng)的鵝，是那么的自由自在，是那么的安詳，可是現(xiàn)在只能在夢中才能見到了。
一年級作文300字 篇4
下午上課的時候，范義博媽媽帶來許多張江米大煎餅。每一張煎餅都像一扇窗戶那么大。
煎餅薄薄的，跟我們寫字的紙比起來要薄得多。我真想在上面畫畫、寫字，那一定很漂亮！拿起一張煎餅放在眼前，都能看見對面的東西。
劉老師分給每人一大塊煎餅，我迫不及待地咬了一口。煎餅有點甜，又有點酸，越吧嗒越甜，劉老師說：“這就是江米的甜味。”
我舍不得把煎餅一口吃下去，因為煎餅太好吃了。我小心地撕下一小塊，把它放在舌頭上，煎餅漸漸地變軟了，舌頭卻越來越干。原來舌頭上的水分都被煎餅吸沒了。
調皮的我把一長條煎餅粘在嘴唇上，我馬上變成了一個長胡子的老爺爺。我模仿著唐代大詩人李白的樣子，一邊用手輕輕地捋著“胡子”，一邊輕聲地背著“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。同學們被我的`表演逗得哈哈大笑。
我們還做了一個小實驗，我把煎餅撕了一塊放在水里，煎餅的顏色慢慢變深了，而且變得越來越薄了。討厭的我把水瓶晃一晃，煎餅還是沒碎。
煎餅可真奇妙呀！
一年級作文300字 篇5
我最愛去的地方是新華書店，小的時候，爸爸就經常帶我去新華書店看書，在那里我看了許多漫畫書，了解了許多知識。
每到星期天或放假的時候，爸爸就帶我到新華書店，一進門就聞到書發(fā)出的清香，許多小朋友都在。里面有許多小朋友看的書，有《白雪公主》、《十萬個為什么》、《幼兒語言早知道》、《學數(shù)學》等許多有趣增長知識的書。使我明白怎樣做一個對社會有用的`人，知道為什么直升飛機能停在空中掉不下來；自行車走的時候不倒；認識了許多路標；了解了許多路標；了解了許多植物……
新華書店陪我慢慢長大，我現(xiàn)在是一名一年級的小學生了，老師說：“愛看書的小朋友才能知道更多的知識，多讀書使自己更高大強壯。”
小朋友，你喜歡看書嗎？一起來吧！
一年級作文300字 篇6
暑假的一天，烈日炎炎，熱浪襲人。到處都能聽見蟬“知了、知了”的叫聲，令人心煩氣躁。
“我們去找蟬吧！”我對爸爸說。我們來到公園，看見一只土黃色的蟲子像石膏一樣粘在樹上。我小聲地對爸爸說：“那是什么蟲？”爸爸回答：“那是一只蟬。”說完，爸爸小心翼翼地把它捉下來，想拿給我看。嚇得我不由自主地往后退了一步，爸爸卻若無其事地將蟬帶回了家，將它放在紙盒里。
晚上，借著微弱的.燈光，我看見蟬正吃力地用頭頂殼。一次、兩次……終于，它的殼被頂破了一個小洞。它順勢鉆出了頭，可它還在努力掙扎。不一會兒，又伸出了一條前腿。就這樣，它慢慢地沖破束縛，掙脫硬殼，最后一動也不動趴在殼的旁邊，仿佛用盡了力氣。它的身體半透明半淺綠色，一對觸角，兩對翅膀，三對足，一雙像電視屏幕一樣的眼睛，清晰可見。我吃驚地問爸爸：“蟬這是在干什么？”爸爸笑了笑說，“這就是金蟬脫殼，蟬獲得了重生，又一次長大了。”
大自然的小動物，還有許多秘密，只要我們留心觀察，就一定能找到問題的答案。
一年級作文300字 篇7
每天早晨上學到了學校的分岔路，交警們忙著疏散送小孩子讀書的家丈們，謹防這些家長不注意交通規(guī)則而出交通事故！因為緊挨著我們學校的還有大新路小學送孩子們的家長，這里每天到了上學放學就擠滿了家長，黑壓壓的一片，可忙壞了我們的交警叔叔們！
一天緊張而充實的學習就要結束了，老師們布置玩我們的家庭作業(yè)后進行今天的課堂教學的總結后，下課鈴聲響起了。老師做在教室等待我們的家長來接我們。當媽媽接我走到學校的操場上，我楞呆了，操場上停放著各式各樣的車子，它們都是來接自己的孩子的。每天進校難，出校也難，接孩子們的家長和車子把我們的校園擠的.水泄不通，無法行走。我難過的想：接小朋友的家長們！請按次序停放車子，出進校們時請遵守交通安全，不要破壞了我們學校的紀律性！
家長們要自覺的排好隊，一個一個的有次序的走出或進學校門，給自己的孩子做一個遵守交通法規(guī)的好榜樣！
一年級作文300字 篇8
一張能說會道的嘴巴，一雙賊亮賊亮的眼睛，組成了“傻”。在工作時專注，專注到常會身邊事，有些傻！有，我削了個蘋果給他吃，他專心致志的看書。吃完蘋果后，我遞他一張干凈的紙，想讓他擦一擦手和嘴，沒他一轉身便給扔進了垃圾桶。我問他：“你為把干凈的紙扔進垃圾桶？”他撓了撓后腦勺，不好意思的`笑了笑，說：“我還你叫我?guī)湍闳拥裟兀 蹦懵牐担∥覀�透視眼 ，我心里在想。有，我拿著剛寫完的作文，想讓幫我點評點評，那篇作文我自。讀了幾遍以后，說作文語無倫次，語句不通，句子……聽了的話,心一下子從云端跌入了深谷,傷心極了。看出了心事，說：“沒關系，會寫得，一！”聽了的話，我笑了……的鼓勵帶給我自信！我喜歡我透視眼的“傻” .
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