六年級(jí)滿分寫(xiě)景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)滿分寫(xiě)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)滿分寫(xiě)景作文1
冬天，一個(gè)令孩子歡喜，讓詩(shī)人感傷的季節(jié)。而對(duì)于誕生于冬天的我，對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的。
冬是一個(gè)純潔的季節(jié)，她有著最純潔的(在我看來(lái))顏色。我向往天空，獨(dú)愛(ài)藍(lán)色，所以冬在我看來(lái)，藍(lán)自然是她的靈魂。
冬不止存在一種藍(lán)色，寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。
抬眼望望天，天依舊是藍(lán)色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的色彩?惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。
純潔的冬天，蓄積著力量。
聽(tīng)?wèi)T了秋雨的旋律，再傾聽(tīng)“藍(lán)色”冬雨的竊竊私語(yǔ)，如聽(tīng)一首歌，別有一番滋味。
藍(lán)色的`冬天，是成熟的。她有著“一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。
在我的眼中，冬天的天空往往最為廣闊。廣闊的天空，生活的經(jīng)歷，讓我明白了許多，每個(gè)人都有一顆充滿遠(yuǎn)大志向的心，敢于追求自己的人生目標(biāo)才是新世紀(jì)驕子們應(yīng)具備的品格。
冬有著純潔的藍(lán)色，每個(gè)人同樣應(yīng)有一顆“藍(lán)色”的心。
我愛(ài)冬天，愛(ài)她的色彩，愛(ài)她的純潔。
藍(lán)色屬于冬天，屬于你的又是什么色彩呢?
六年級(jí)滿分寫(xiě)景作文2
小時(shí)候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。
雨是柔弱的.，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨聲就慷慨激越，如百鳥(niǎo)齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……
六年級(jí)滿分寫(xiě)景作文3
你去過(guò)清遠(yuǎn)的綠色世界嗎?今天，我來(lái)到了綠色世界，感覺(jué)真的走進(jìn)了一個(gè)“綠色的世界”，感受到了那里優(yōu)美的景色。
剛走進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在唱歌，好想在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到綠色世界。”接著走，像走上了一個(gè)山坡，山坡上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，我們開(kāi)始在山坡上放風(fēng)箏，一陣風(fēng)拂來(lái)，大樹(shù)發(fā)出的“沙沙沙”聲音仿佛在說(shuō)：“風(fēng)箏妹妹，快來(lái)啊!”我們跑啊跑，直到跑累了，才看見(jiàn)山坡的下面有路。我們放風(fēng)箏放夠了，就去坐“氣球”。“氣球”其實(shí)是一個(gè)塑料球，但它可以在水上浮起來(lái)。我們脫下鞋，迫不及待地沖進(jìn)“氣球”。我們從“氣球”的塑料膜中看到小河，小河的水真清啊，清得可以看見(jiàn)河底的.沙石;小河的水真綠啊，綠得像一塊碧玉;小河的水真靜啊，靜得可以用它來(lái)照鏡子……我們看見(jiàn)小河里有許多小魚(yú)在捉迷藏，我真想摸摸它們，它們是那樣的可愛(ài)。綠色世界的風(fēng)景是綠的，小河的水是綠的，小魚(yú)被水襯托得也是綠的，景色真美啊!夕陽(yáng)西下了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
多么美的綠色世界，我喜歡它，更喜歡我的家鄉(xiāng)——清遠(yuǎn)
六年級(jí)滿分寫(xiě)景作文4
江濱公園不僅美麗，而且是休閑娛樂(lè)的好場(chǎng)所。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為他送行，江濱公園更添上了一層金色。這時(shí)候江濱公園里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)更是熱鬧非凡。男女老少都來(lái)參加運(yùn)動(dòng)。你看他們玩得多高興呀,有的在玩吊環(huán),有的在玩秋千，秋千就像彈簧似的蕩出去又彈回來(lái),還有的在玩太空漫步機(jī)，翹翹板…… 他們的臉都漲得通紅.
當(dāng)緋紅的晚霞在天邊漸漸退盡，夜色像一層朦膿的面紗籠罩著大地。此時(shí)，江濱的`路燈次第亮起。五彩繽紛的燈，就像一片燈海。堤岸邊的柳樹(shù)像一位少女甩動(dòng)著雙手跳舞。那一大片草地像給大地鋪上一個(gè)巨大的絨毯。你看在草地上休閑的人們?cè)谝贿呎務(wù)勑πΓ雌饋?lái)，他們非常高興。有的帶著小狗在公園里散步;還有的在那里嬉戲，一群小孩兒拿著閃光棒在那里追跑，他們就像一群熒火蟲(chóng)在花園里飛來(lái)飛去。天色越來(lái)越暗，散步休閑的人漸漸少了，而在中山橋兩邊，擺夜攤的越來(lái)越多了，有賣羊肉串，刨冰，水果等。
夜?jié)u漸深了，人們也漸漸散了，只有九龍江還依偎在江濱公園的懷里，他們好像是一對(duì)永遠(yuǎn)不分開(kāi)的朋友。
六年級(jí)滿分寫(xiě)景作文5
當(dāng)夏姑娘跳完最后一支舞時(shí)，秋哥哥邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了，開(kāi)始了她的贊歌。
當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，吹黃了稻子，吹紅了楓葉。人們這才感受到勞動(dòng)的甘甜，豐收的喜悅。稻谷壓彎了腰，農(nóng)民伯伯那被太陽(yáng)曬得發(fā)黑的臉上也印上了笑容。選種、翻地、播種、施肥，不知淌了多少汗，如今大獲豐收，能不叫人高興嗎?農(nóng)民伯伯彎著腰，不知疲倦地割著稻子。那“咯吱咯吱”的響聲奏成了一曲美妙的樂(lè)曲!
舉目四望，一條清凌凌的小河展現(xiàn)在我的'眼前。看，天空照在清凌凌的河水里顯得更藍(lán)了;蘆葦照在清凌凌的河水里顯得更綠了;田野里的稻穗映在清凌淩的河水里顯得更黃了。小河扭著腰，唱著歌，歡快地向前流去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條碧綠的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
田野不遠(yuǎn)處，是片楓樹(shù)林。楓葉緩緩落下來(lái)，宛如一個(gè)個(gè)紅色精靈在空中翩翩起舞。這紅色的精靈落到地上，我情不自禁地為這感到惋惜。但我想到一句詩(shī)來(lái)安慰自己——落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。是呀，我們不必多愁善感。
我躺在枯黃的小草上，享受這秋天原野地美麗!
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