【實用】三年級小狗作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級小狗作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級小狗作文 篇1
我屬狗，我也愛狗，就因為這些，我從小就和狗結下了不解之緣。所以我非常喜歡我的書桌上的一件精美的工藝品，一只可愛的小狗。
這只狗蹲在地上，小黑豆似的眼睛直盯著前方，好像在看有沒有壞人出現。圓圓的鼻子微微的翹著，好像在嗅有沒有異常的氣味。小小的嘴巴里露出一個桃心型的紅舌頭，仿佛是干活干累了正在“呼哧呼哧”的喘氣。兩只長長的耳朵緊貼著小腦袋，好像在聆聽壞人的腳步聲。最為奇怪的是，他把一只手放在胸前，好像在說：“小主人，你放心的走吧，有我給你看家呢。”這真是一只忠于職守的小狗呀！
這只狗是陶瓷制成的，長約3厘米，寬約4厘米，高約5厘米，全身是乳白色的，看上去非常明亮，摸上去光滑無比。它的長尾巴上有一個小孔，你若往尾巴里倒一些水，然后輕輕一吹，就能聽到“啾啾啾”的聲音，像百靈鳥的歌聲那樣婉轉動聽。它的體型小巧玲瓏，設計精美，我非常喜歡。
狗不僅會看門，而且還會救人。在這次5。12四川大地震中，一位老奶奶被困在了廢墟中幾天幾夜，只有她的'頭露在了外面。幸運的是，一只和她素不相識的小狗來到了老奶奶的身邊，用它的舌頭不斷舔著老奶奶干裂的嘴唇，使老奶奶獲得了新生。
我希望我就像小狗一樣，忠于自己的職責，努力學習，將來做一個對社會有用的人。
三年級小狗作文 篇2
最近，家里來了一個新朋友——小狗平平。它的出現，讓我認識了一個不一樣的自己。平平全身毛茸茸的，毛茸茸的腦袋，毛茸茸的耳朵，毛茸茸的身子，毛茸茸的尾巴，就像幾個大小不一的棕色毛線球被捆在了一起。我最喜歡的就是它那靈活的小尾巴了，左擺擺，右擺擺，真是惹人愛。
平平是個調皮的`“男孩兒”，我們經常一起玩撿球游戲。每次我一把球扔出去，它就會飛快地跳起來咬住球，那動作真是輕盈呀！它吃東西的時候就像一個正在享用西餐的貴族王子。它慢慢地蹲下來，把頭緩緩地伸下去，然后把食物一小口一小口地吃進嘴里。吃完以后，它還會搖搖尾巴，表示很滿足了。每次喂它吃完東西，看著它滿足的樣子，我的心里也美滋滋的。
有一次，我帶著平平去了動物園。在那里，它好像碰到了很多“老熟人”，不停地在和它們打招呼。看到熊貓的時候，它竟然學起圍欄里面的大熊貓。只見它慢慢地趴在地上，一會兒抬頭看看熊貓，一會兒低頭休息，就這樣，平平居然和那熊貓一樣，真的睡著了！無奈之下，我只好抱著它繼續游玩……懷抱著毛茸茸的平平，我想，它是多么需要我的照顧呀！自從有了平平，我發現自己心里藏著的那個關愛弱小的念頭，正隨著平平一起長大。
三年級小狗作文 篇3
小狗跳跳都三歲了，但從來沒有人跟他玩，也沒有人跟他做朋友。
一天，小狗跳跳想找其它同伴玩。他一邊走一邊找，這時他看見了小狗黃黃和小狗花花在玩拍皮球，他對黃黃和花花說：“你們好，能讓我跟你們玩嗎?”
“當然可以啦!”黃黃和花花齊聲說。
“那你們都去我家玩吧!”跳跳高興地說。
黃黃和花花來到跳跳寬闊的房間里，就像展覽館。
黃黃和花花看見了一個遙控汽車，問：“能讓我們玩玩你的遙控汽車嗎?”
“不行不行!這是我要和牛牛比賽的`汽車!”跳跳連忙說，“咱們還是玩賽跑的游戲吧!”
“好!”花花和黃黃高興地說。
他們在外頭跑得滿身大汗，回到家，跳跳馬上從冰箱里拿出排骨冰激淋香噴噴地吃著。
“你能給我們吃一點嗎?”黃黃和花花餓極了。
“不行!這是媽媽專門給我吃的!”跳跳還不知道自己犯了一個錯誤。
“花花咱們回家吧”黃黃說。
“嗯!”花花說。
花花和黃黃走了，跳跳卻在那吃，連再見都沒說。你們覺得黃黃和花花還會來嗎?
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