有關一年級作文300字合集四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
一年級作文300字 篇1
人們常說“往事如煙”，似乎隨著時光的流逝，許多曾經的人或事也淹沒在時間與記憶中，可事實并非如此，塵封著的往事一件一件，令人欣喜、令人感動或令人。難以釋懷。
我從小并不是母親帶大的，在我的.記憶中父母總是很忙，于是母親把我托給姥姥照管。姥姥年紀很大，身體卻很康健，因此我與姥姥很親密，與母親反到疏遠些。
姥姥很喜歡聽評書，但自己卻不識幾個字，她常常教育我要好好讀書。在我五、六級的時候迷上了看“三俠五義”，整天書不離手。“三俠五義”是姥姥最喜歡的評書之一，但是姥姥卻沒有辦法看，我心生一計：不如我也做一回“評家”，每日給姥姥講評書吧，每天一回，絲毫不亂。精彩時兩人一同喝彩；傷心時兩人一同落淚。什么“包公之廉正，顏查散之公平”；什么“展昭之機警，白玉堂之灑脫”；什么“三俠之勇猛，五義之忠烈”不一而足。每天晚上便是“評書”時間。
等到我上初中的時候，學習漸漸忙了起來，也無暇去管其他，“評書”也是有一天沒一天，漸漸地放了下來，我想總會有時間的，以后再講也不遲。直到。直到我姥姥的墳上已是綠草青青。
一年級作文300字 篇2
每個人都有生活的理念，我也不可能按照別人的生活理念而活。
——題記
即使我生無人知道，我死無人發現，但是我依然存活在一些人的心中。我的喜怒哀樂無人跟我分享，只有我自己慢慢品味。我無法選擇自己的名字，也不知道這名字的用途，雖然可能這個名字并不是獨一無二，但是我的名字卻跟我相同的名字與眾不同。
我無法按照別人的生活理念去要求自己，我無法按照別人的人生軌跡去選擇自己的人生道路。我不會因一個人而改變自己，他人也不會因為我而改變他們自己。每個人的性格因人而異，都有她獨特的魅力。不管是開朗、孤僻、幽默、內向，你仔細想想，總會覺得他們很有獨特的魅力。
我從來不會拿自己開玩笑，我不會勉強自己做那些辦不到的事。對于別人的評價我都不會在乎，只是微微一笑。我在每個方面都有自己的原則，比如施舍給乞丐時，我只給那些老的乞丐。只覺得那些年輕的乞丐他們應該要靠自己的.雙手去創造生活。
即使我的出生沒有我想的那么美好，但是我的結局并不會像我的出生那么貧瘠。正所謂天生我材必有用。我相信在自己的努力下，我一定會開辟出一條輝煌的人生大道，人要活得真實，這就是我。
一年級作文300字 篇3
沙漏，一刻不停的流，水，萬年不息的淌。消失的歲月，擦去了耀眼的童年，淡淡的，為我收來一份份懂得。
五歲時，知道蝌蚪在陽臺上休息會變為肉干;七歲時，明白再善良的'人也會有“走”的一天;十歲時懂得無論相隔多遠的親人你依然會為他擔心……
朋友間免不了爭吵，終于伴隨著爭吵她走了，走得那樣干凈仿佛不曾來過。一次次的望向那個窗戶，不再看見那個曾經與我談笑風生的臉。終于在她身上明白，朋友——不過玩玩而已，我的收藏中明顯顯的擺出了絕情。
時間的改變伴隨著不斷更新的記憶。
遠離了學習過五年的學校，心中卻只有厭惡，在這兒，我學會了叛逆，到頭收獲一樹苦果，沒有人敢再與我玩，平靜的海面中，一個找不到木板的遇難者，放棄了呼救，知道了逃避。
走進新班的那一刻起，仿佛注定般的遇見了兩個人來瘋，狂歡時，難過時，徘徊時，期待時，每分每秒都不再有孤單。天冷時總會收到兩人重復的叮囑。生病時總會有兩份重復的問候。得意時多出兩份相同的幸福，秋風瀟灑的到來，真心的收藏了那份感動。
那年，我十二歲。
一年級作文300字 篇4
話說唐僧師徒4人取經歸來發生了什呢？想知道的話就跟我來看看吧。
他們到了天竺取回真經后回到大唐個個都在做善事，但不是同一個職業。八戒還了俗去那高老莊接了媳婦回到大唐當起了個縣令，把縣管理的很好就是出門要易容才可見外人。他有時還幫人干活，非常地貼進群眾，百姓對他的評價很高。在說悟空，他辦了個功夫學院，第一天，沒有幾個人前來報名，待過了幾日后他教的`徒弟已可以和當地學了兩三年的人一比高下了。漸漸的孫悟空這個名字已是家喻戶曉的了，每天都有從各地慕名人來來求學的。沙師弟則和師父一起在全國各地講解佛法有許多誤入歧途的人因此被感化的良心發現大部分人都變的樂于助人，尊老愛幼，互相謙讓。5年后他們重聚之時抱頭痛哭，紛紛表示自己的思戀之情。最后他們再一次分別。他們之間有一個比賽，那就是誰靠自己努力捐的善款多誰5年后就是冠軍。
于是，他們開始了他們新的拼搏之路！
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