關(guān)于初一朋友作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初一朋友作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一朋友作文 篇1
她叫方延。圓圓的臉，眼睛很漂亮，看起來很有精神；嘴巴沒有什么特點(diǎn)，但是經(jīng)常掛著笑容，讓我記住了她。在我印象中，她嘴邊有酒窩，笑起來非常洪亮。
她很愛笑，笑起來很可愛，笑容甜甜的。不笑時(shí)沒什么特點(diǎn)，笑起來讓人很容易記住她，特別是那個(gè)笑容，看起來溫順極了。
第一次見到她，是在二胡老師那兒，也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁練習(xí)時(shí)，認(rèn)識(shí)了她。她后面才來，我已經(jīng)上完課了，我們?cè)谕粋�(gè)房間練習(xí)。她看起來很好接近，感覺挺活潑的。我忍不住問她在A組還是B組。她笑著說，是在B組。看來是同組的呀！我感到開心。“你拉哪兩首？”“《山村小景》和《賽馬》……你呢？”“《江南春色》和《賽馬》。”……“你要能拉得像老師那樣嗎？”“不行啊。沒辦法那么快。”“對(duì)啊，老師好厲害呀！”“你拉得已經(jīng)比我好多了！林偉老師說，我拉出來的不叫《賽馬》，跟散步一樣，慢慢悠悠的……”
不知不覺間，我們聊聊了起來。我聽了她拉的曲子，只感覺前途一片黑暗！我拉得比她差，而且不只是一點(diǎn)兒。不過，她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助，后來練習(xí)時(shí)，目標(biāo)成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的`這位朋友，看來也是個(gè)很好的老師呀。她的話對(duì)我很有幫助，真是：“與君一席話，勝讀十年書”啊。不過我不知道老師聽說我拉得快了，功勞最大的其實(shí)是方延后，會(huì)怎么樣。
她真的很活潑，很熱情，比賽后，在“五店市”的一家店里遇見了她和她爸爸。吃飯過程中，我有一次路過她那兒，她拉著我要我吃海蠣煎。我說我吃過了。她硬說很好吃的。我們要走了，我去找她，她一見我，又是笑容滿面，真的很可愛。
這就是她，聰明、活潑，又愛笑，對(duì)朋友很熱情的她，其實(shí)，她還很貪吃呢，她似乎只會(huì)笑，永遠(yuǎn)不會(huì)生氣。愛笑的女孩兒運(yùn)氣不會(huì)差的，希望她永遠(yuǎn)都這么可愛。
初一朋友作文 篇2
I have a good friend, his name is Bill. He is from Sydney, Australia. Now he lives in Beijing with his parents. He is 14 years old and his birthday is in October. He speaks English and he can speak a little Chinese. He has lots of friends in Beijing. He often plays soccer after school with them. It’s his favorite sport. He likes Chinese action movies very much. He thinks they are interesting. He favorite actor is Jet Li.
初一朋友作文 篇3
我心中的朋友我心中的朋友老師，您是一位落落大方，和藹可親的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了您。
那是我剛轉(zhuǎn)到您們班的時(shí)候，我膽子小，怕羞，上課時(shí)不敢積極發(fā)言，生怕說錯(cuò)你批評(píng)我。每當(dāng)這時(shí)候，你總是親切而又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)怪你，只要敢于回答問題就是好的”。這時(shí)，你的'臉上帶著微笑，您的眼睛里流出鼓勵(lì)的光。啊﹗這微笑，這目光只有慈母才有呀。老師，您對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù)，在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)的扣子掉了，放學(xué)后，您從家里找來針線，幫他縫好扣子。還有一次，我和其他同學(xué)打鬧，不小心撞傷了頭部，是你及時(shí)租了面包車送我去縣醫(yī)院治療。老師，上課時(shí)我看黑板讀題目，更多的是讀你的笑臉，讀你臉上的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每一個(gè)音符。我既聽你講課，也常常細(xì)細(xì)咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師，你的笑臉像輕柔的微風(fēng)，徐徐地掠進(jìn)我們的心房，把陰寒趕走，將和煦帶來，讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉，我們的心境就會(huì)“四季如春”，微笑也就掛在我們的臉上。老師，您是人類靈魂的工程師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人；你像春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾了別人；你像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；你像園丁，不辭辛勞，培育了小花。
啊﹗老師，您是我心中值得敬佩的朋友。
初一朋友作文 篇4
我的好朋友麗，她長著圓圓的臉，大大的眼睛，身材中等。她學(xué)習(xí)很好，她上課很認(rèn)真，經(jīng)常舉手發(fā)言，能夠認(rèn)真地完成作業(yè)，門門功課都能得到優(yōu)異的成績，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們是在上學(xué)期上學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的`，當(dāng)時(shí)她背著一個(gè)粉色的書包，上面是米老鼠圖案，真的很美。后來我們就成為了好朋友。
我們都有一件同一品牌，同種顏色的羽絨服。我們每天一起回家、一起往雪堆里走，感覺那種腳往下陷的過程，喜歡踩著硬硬的雪塊，非常好玩。我們常在回家的路上討論小動(dòng)物等主題，我們討論過奶牛、駝鳥等動(dòng)物，那時(shí)候我們真的很開心。
有一次她想買水晶寶寶，卻沒帶錢，于是我把我的錢給了她，讓她買水晶寶寶，看到她如愿的買了水晶寶寶，我也很高興。
我真希望我們的友誼會(huì)天長地久。
初一朋友作文 篇5
梅峻瑋，20xx級(jí)14班的大眾人物，因秀逗而超神，且得名“逗神”。
“逗神”梅峻瑋有一雙巨大而明亮的雙眼，一張能說會(huì)道的嘴巴！還是不是把眼睛瞪得倍大，做出一些離奇且搞笑的表情，每次都弄得全班哄堂大笑，時(shí)時(shí)在英語課上與何老師上演“東北二人轉(zhuǎn)”。
咱班的逗神，有著三大特異功能——大笑模式，自戀模式，裝嫩模式。
大笑模式，就在某天，我在自己的位置上自言自語道：“人永遠(yuǎn)不可能做到十全十美，再怎么努力，也只能做到十全九美的底線，除非他是神。”這時(shí)，我的言語被逗神梅峻瑋的順風(fēng)耳聽見，他用詭異的貓步，向我走了過來，說道：“吾乃天上神，法號(hào)‘經(jīng)病’。”我好奇問道：“莫非，您老就是那百年一遇，萬中無一的神經(jīng)病大仙？”他昂首挺胸，深處手指在空中左右擺著，囂張說道：“哼！我是不會(huì)和你們這些凡人斤斤計(jì)較的——買把騰藤菜，都要污個(gè)口袋。”我倆奇葩的對(duì)話，被班上的同學(xué)聽到，全部都笑了起來，笑得個(gè)前仆后仰。自戀模式，就在一次籃球場(chǎng)上，我們和別的班級(jí)打著友誼賽，雖說是友誼賽，但輸了還是要受到懲罰。由于我們勢(shì)力不佳，根本不是他們的對(duì)手，連連輸球，局局慘敗。就在這時(shí)，奇跡再現(xiàn)——逗神大仙降臨了。逗神取下眼鏡，將他天生的大眼睛瞪得巨大無比，嚇得對(duì)手七魂出了六竅，再運(yùn)用一起搞笑的花式動(dòng)作，弄得別人是“怕笑不得”，最后練球都不敢去拿了。最后，逗神梅峻瑋拿起了球，無人能擋，好有當(dāng)年常山趙子龍手持龍膽槍橫掃千軍的氣勢(shì)，逗神使出絕招——貓步式三踏步，完美進(jìn)球。終于，在逗神梅峻瑋的帶領(lǐng)下，我們不斷進(jìn)球，最終，取得了最后的勝利，那班的人滿臉的無奈啊！我們?nèi)繛槎荷駳g呼喝彩，逗神聽了后，開始嘚瑟了，說道：“那當(dāng)然，誰叫我英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，人見人愛，花見花開，車見車爆胎嘞。”我們聽后，當(dāng)場(chǎng)作出鄙視的手勢(shì)鄙視了逗神。
自戀模式和大笑模式都算不了什么，逗神最厲害的`，還屬他的裝嫩模式。比如，他向你借筆或者其他東西，你若不借給他，那你可就完蛋了，他會(huì)使出多種撒嬌模式來逼你就范——他先用手捏出一個(gè)蘭花指，再擺出一副賤兮兮的樣子說道：“討厭了啦，人家不要和你玩了啦。”遇到這種情況，你是不得不借啊！
逗神梅峻瑋，梅峻瑋逗神，他時(shí)時(shí)刻刻為我們展現(xiàn)出自己秀逗的一面，他是我們班的活寶，我們班的開興果，沒了他，我們的班就會(huì)少一分歡樂，呵呵！
初一朋友作文 篇6
我最好的朋友叫吳玥臨，她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，整齊的牙齒，這些使她看起來格外精神，我一直叫她臨臨。臨臨對(duì)所有人都很溫柔，當(dāng)然，如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。
她的語文非常好，數(shù)學(xué)卻不行，有些偏科，但她說過，總有一天他的數(shù)學(xué)會(huì)趕上語文的，我相信她！臨臨平時(shí)總愛扎馬尾辮，穿著黃色的短袖，藍(lán)色的裙子，我已經(jīng)不知道見過多少次她這樣的`打扮了。
每次和臨臨一起吃飯，一定會(huì)叫一盤家常豆腐，第一次聽到這個(gè)菜名時(shí)我還以為是什么“加長”的豆腐呢！現(xiàn)在想想那時(shí)還真是傻得可愛啊！
臨臨的膽子比一般人小，恐怖的電影'圖片'聲音她都怕，就連一點(diǎn)點(diǎn)黑的地方她都怕，因此跟她玩時(shí)絕對(duì)不能提到關(guān)于恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫，她長大后想成為一名畫家，以她現(xiàn)在的水平，我覺得這個(gè)夢(mèng)想不成問題。
臨臨還總是為為別人著想。有一天，我到臨臨家去住，折騰一番后，我們上床睡覺，我們睡在一個(gè)房間，晚上10點(diǎn)多，我翻來覆去睡不著，于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎？”“沒有呢，你怎么了睡不著嗎？”“是啊”“要不我給你講個(gè)故事吧”“好啊”“以前我剛上小學(xué)時(shí)......"聽了一半時(shí)，我的困意襲來，不一會(huì)兒便睡著了。臨臨還在講，她怕我睡到一半又醒了，所以便繼續(xù)講，一直講了超差不多一個(gè)小時(shí)她才安心的睡去。
這便是我最好的朋友——臨臨！
初一朋友作文 篇7
我的朋友是個(gè)男生，他個(gè)子不高不矮，臉圓圓的，還是個(gè)中隊(duì)委員，他就是李澤林。李澤林已經(jīng)是我多年的朋友了。一年級(jí)時(shí)，我和他做同桌，那時(shí)，我總是和他吵嘴，氣得雙方都無話可說，甚至想讓老師換座位。有時(shí)，我們還會(huì)打架，最后一起到辦公室告訴老師，我們那時(shí)都想讓老師教訓(xùn)一下對(duì)方，出一口心中的惡氣。但我漸漸發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)，他非常幽默，我和他做起了朋友，我們的關(guān)系更加親密了。后來，我們不在一起做同桌了，但我們之間的.心卻沒有分開，時(shí)時(shí)惦記著對(duì)方，友情更深刻了。有時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)我去她家玩，以前的事情似乎已經(jīng)忘得一干二凈了。
李澤林經(jīng)常助人為樂，有時(shí)，我的自動(dòng)鉛鉛芯沒了，他會(huì)借給我，當(dāng)我說明天還給她時(shí)，她說：“沒關(guān)系，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”雖然這只是一根小小的鉛芯，但它包含了我們的友情。
這就是我的朋友——李澤林。我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，雖然我們可能會(huì)分開，但我要和他做一輩子的好朋友。
初一朋友作文 篇8
我有一個(gè)很好的朋友，有如難兄難弟，我們同甘共苦，總是“有福同享，有難同當(dāng)。”他也像我的垃圾桶，每當(dāng)我傾吐心事時(shí)，說話有如萬馬奔騰，一個(gè)個(gè)的字有如千萬匹馬從我的嘴里沖出，就算我說話有如機(jī)關(guān)槍一樣，他都會(huì)用心去傾聽，并給我安慰，在我遇到困難時(shí)，他絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀，一定是義不容辭的鼎力相助。
我對(duì)他的了解，他絕對(duì)不是我生命中無情的影子，因?yàn)楫?dāng)我走到?jīng)]有光亮的地方時(shí)他不會(huì)如影子般拔腿就跑，消失得無影無蹤，反而拿起比陽光更亮的熱情照亮著我。每一天的上、下學(xué)我都跟他走在一起，如影隨形，而我們也有超乎常人的默契，常常異口同聲的回答問題，我們也常常一起寫功課、一起玩樂。
有一次我們約好要在一個(gè)餐廳一起吃飯，結(jié)果時(shí)間一分一秒的.流逝，他一直不來，連一通電話都不打，打過去也不接，最后我生氣的走回家了。在家我打開即時(shí)通，看到他在線上，頓時(shí)火冒三丈、暴跳如雷，在及時(shí)通上打到：“你居然有空上即時(shí)通卻不來，你知道我等你很久了嗎？你這個(gè)‘大笨蛋’！”我二話不說就生氣的把即時(shí)通關(guān)掉了。
第二天上課的的時(shí)候我并沒有和他一起上學(xué)，我坐在位子上，還是一肚子氣。一會(huì)兒有一個(gè)人走了近來，他住著拐杖，緩緩的走，他就是我最好的朋友。我看著他腳上的石膏感到非常的愧疚，我才知道那時(shí)他要走到餐廳時(shí)發(fā)生了車禍，手機(jī)掉到地上摔壞了；送醫(yī)后，只能躺在病床上拿著筆電等我上線，結(jié)果我……我心里十分的愧疚，當(dāng)下對(duì)他認(rèn)錯(cuò)，他不但沒有責(zé)備我，還反過來安慰我，叫我不要太傷心、太自責(zé)。我不聽話的眼淚，當(dāng)場(chǎng)奪眶而出……
“人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉！”人難免會(huì)犯錯(cuò)，而犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)該要知錯(cuò)能改，勇敢的去認(rèn)錯(cuò)、去面對(duì)；我更感謝好友開闊的心胸，這樣的好朋友，我一定要好好珍惜。
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