有關二年級優秀作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級優秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優秀作文 篇1
“嗚嗚嗚”的東西？這是什么呢？這個迷等著吧，一會兒就知道了。
“離別的車站嗚嗚嗚……”這首歌就是在《情深深雨蒙蒙》這部 電視劇的主題歌上，也是寫著“嗚嗚嗚”的`東西的。
暑假里，媽媽帶著我和弟弟還有表哥，姑姑帶著表弟去南京。第一次坐“嗚嗚嗚”，真不知道弟弟有多高興。這天，爸爸送我們上“嗚嗚嗚”。弟弟本來說要是開“嘟嘟嘟”去他就不去了，另他驚訝的是，媽媽說我們坐“嗚嗚嗚”的東西去，媽媽的話音剛落，王文鼎就像熱鍋上的螞蟻燙得到處直跳，嘴里還不停地哆嗦著：“什么時候去，什么時候去。”害得我和媽媽都被煩死了，都異口同聲的說：“早知道就不告訴你，到車站再告訴你！”他還油嘴滑舌的說：“還是瞞不了我！”
晚上，爸爸送我們去車站，他不知道有多高興呢！亂蹦亂跳，衣服弄臟了也毫不在乎，平時我叫他“瘋狗”他都要來打我，可這回我叫他，他不但不罵我不打我，還沖我笑，我看他今天真是吃了什么興奮，不住地“發狂”。爸爸、媽媽還有表哥和我的手都要被他弄骨折了。上了“嗚嗚嗚”就更不用說了，王文鼎不但不跟爸爸說再見，而且還調皮得很，媽媽管都管不住他。我們是睡軟臥的，胖表弟到坐過“嗚嗚嗚”毫無表情，弟弟跟他真是一個天一個地呀。
軟臥是兩層，弟弟剛進去，不敢爬到二樓，只能在一樓玩玩。后來我這個當姐姐的看出了他的心思，知道他要到上鋪去，所以我就教他怎么上，我真可憐，真是自作自受呀！我教他上去，他居然要和我睡。沒辦法誰讓我是姐姐呢，做姐姐的總要讓讓弟弟嘛，我只好和他誰，可是，他不但不睡覺，還盡給我添麻煩，我說：“你再跳，都快上三年級的人了，還一點都不聽話，早知道這樣我就叫媽媽不要帶你來了！”他竟然說不去了。弟弟真沒辦法我剛剛睡覺，他就和表弟吵起來了，害得我沒的誰只能把媽媽叫醒，他們還故意裝做去上廁所。玩到深夜了他們才安心。
就這么在“嗚嗚嗚”上過了一夜，真有趣！
二年級優秀作文 篇2
家說：母愛無邊，可我卻覺得父愛如山。爸爸是搞建筑的，雖然工作很忙，但他卻依然很關心我。一次放學回家，我的肚子餓的咕咕叫，剛好媽媽又不在家�！斑诉诉恕蔽亿s緊去開門，原來是爸爸。爸爸問我：餓了吧?我點點頭。于是，從不做飯的爸爸走進廚房，挽起袖子叮叮當當地做起飯來。
不一會兒，一碗熱氣騰騰的面條擺在我面前，爸爸知道我怕熱，就把面條放在冷水里冷卻了一下，才給我吃。我狼吞虎咽地吃了起來。爸爸坐在我旁邊看見我吃成這個樣子，說“慢點，別咽著了!”過了一會兒，我吃完了，爸爸看見我吃完了，才安心的去工作。人們不是常說父愛情深嗎?父親對女兒的.愛是無法用語言表達的。
真是父愛如山啊!
二年級優秀作文 篇3
去年的初夏，爸爸借用暑假的時間帶著我和媽媽來到了鄉下的姥姥家游玩。見到了親愛的姥姥和以前一起玩耍的小伙伴，我很喜歡鄉下的'生活環境，但是我更喜歡鄉下的夜晚。
每當夜幕降臨的時候，勞動了一天的人們早已進入了夢鄉，狗不再叫了，小雞也不再吵了，四周安靜極了，我和姥姥悄悄地搬起小凳坐在院子里的瓜藤下納涼，村外的小樹林仿佛神秘起來，田野里的鮮花也散發著淡淡清香，小河像一個淘氣的娃娃不知疲倦的奔向遠方，青蛙們站在河畔大著嗓門不停的吶喊，好像在為自己加油。
這時候姥姥說；“看！月亮升起來了”。我仰望夜空，明鏡般的月亮懸掛在空中，把銀色的光輝鋪滿大地，無數顆星星布滿了天空，姥姥指著北邊的天空說那七顆星星像勺子一樣就是北斗星，在古代，人們就是利用它來辨別方向……那是銀河，銀河邊上最亮的那一顆星就是牛郎星，他好像正望著對岸的織女星，讓我不由的想起了牛郎織女的美麗傳說……
慢慢的我在姥姥溫暖的懷抱里進入了甜美的夢鄉，在夢里，我仿佛變成了可愛的小天使長出了一雙神奇的翅膀，我揮舞著翅膀飛上夜空，去探索人類未知的奧秘，順便去拜訪牛郎織女，捎去大家對他們的問候和祝福。
二年級優秀作文 篇4
俗話說得好：春雨貴如油�？山衲晏鞖庹嫫婀�，一個冬天都沒下雪，土地干裂得都快冒煙了。一入春，卻接連下了幾場春雨，莊稼終于喝足了水，有了精神，一個個挺直了發蔫腰板，農民伯伯也樂開了花。
春雨像媽媽，是那么的溫馨。蒙蒙的細雨滋潤著萬物，“沙沙”的雨絲給大地披上了春裝。你瞧，柳樹吸允著大地的乳汁，吐出了一個個柳芽。小草則迫不及待地拿出嫩綠的衣衫，梳妝打扮起來�；▋恒逶≈鴾嘏挠甑�，含苞待放的花朵慢慢地綻放開來。轉眼間，肅殺凋零的畫面被春雨描繪得絢麗多彩，到處是生機勃勃景象。
春雨像小朋友的好伙伴，是那么的愛玩耍。它和春風一起走動，驅走了寒冷的冬天，喚醒了熟睡的小動物。小鳥們嘰嘰喳喳地飛上飛下，像是在開故事會。漂亮的小魚兒悠閑地游來游去，不時鼓起嘴巴蕩起一圈圈的漣漪。小青蛙閑不住，一會兒跳進清澈見底的小河里洗澡，一會兒又跳出水去莊稼里吃害蟲了。
春雨像音樂家，彈奏著動聽樂曲。細細的'雨滴緩緩地飄落下來，“滴滴答答”的像撥動著小提琴的琴弦。一陣春風吹過，軟軟的春雨驟然急了起來，“叮叮咚咚”地拍打著屋檐，像敲響了腰鼓。放眼望去，雨點像網一樣，慢慢地連接起來，如霧如幻。
春雨是這樣的美麗，我不禁想起一首詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！蔽蚁矚g春雨！
二年級優秀作文 篇5
外公千里迢迢地來廣州看我們了。外公好久都沒去過動物園，所以今天媽媽打算帶他去動物園。吃完早餐，我不想寫作業，我便跟著他們一起去動物園了，即使我去過很多次。到了動物園門口，外公異常興奮，像個小孩子般。我們快速地買了三張票，便進去了。
一進去，映入眼簾的便是猴山。猴子們并不大，而那些假山卻挺大的，因此它們能行動自如、活蹦亂跳的。我最想看的是老虎，一想到它們虎虎生威的樣子，我便拉著他們去尋找虎山。一到虎山，我大吃一驚，你們會不會以為我是因為看到生猛的老虎而吃驚？如果你們是這樣認為的，那你們就大錯特錯了。我看到的是：很多豹和虎都被一個一個地分別在籠子里，哪里有山？在籠子里面它們走幾步就到盡頭了。我的一股憐憫之心涌上心頭，可是我又能怎樣呢？原本應該在森林里稱王稱霸的它們卻落在了人類的籠子里；原本應該在森林中展現它們矯健的身姿的虎和豹卻只能懶洋洋地趴在人類的籠子里；原本應該在森林里勇猛地捕獵的它們卻落在人類的籠子里，讓人類來喂養它們。
我們還看了很多很多其它動物……
到了12點，我們就去看一場雜技演出。讓我印象最深的是一個小男孩，他看起來只有5、6歲，可是他卻能演出一般人所不能的雜技。他走出來的時候手腳頭都像是在搖，很滑稽，臉上帶著笑容。表演開始了，他擺出他的道具：一些大小相同的圓柱石，還有一塊木板。他把一塊圓柱石平放好，再把另外一塊側放在那塊圓柱石上，然后再把木板放上，他艱難地站上木板。他在木板上慢慢地轉了一個圈，獲得了觀眾們熱烈的掌聲！
這個小男孩如此厲害，我們都很佩服他，可是他是真心希望得到我們的贊揚嗎？這樣高難度的'演出，他被迫練習了多久呢？他應該無數次地從石頭上跌倒，他又受了多少次傷呢？5、6歲的孩子不應該是在父母身邊撒撒嬌的嗎？5、6歲的孩子不應該是去幼兒園和小伙伴們玩耍、學知識的嗎？他心中該多渴望能像個普通的孩子在童年盡情地玩耍，而不是苦練一些雜技吧。動物們渴望著回到它們的森林、它們美好的家園，而不是想在動物園里被人觀賞、嘲笑、諷刺。他們都渴望著自由！而殘酷的人類卻為了自身的利益是他們失去了自由。人類不應該自我反省、換位思考嗎？
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