【精選】中考作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的中考作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考作文 篇1
黑亮的百草水，發著幽遠的清香。
又是一年端午節，爸爸從奶奶家拿來了百草水，讓我用它擦身子。黑亮的一盆水在光下搖晃，亮著太陽光散發出一股中藥香，好似洗凈了我的心。這不是我熟悉的童年氣息嗎？時光很快又回到了童年。
每每端午節，都會被爸爸從床上拉起，天黑沒亮，迷迷糊糊的我。睡夢中，只見姥姥一雙顫抖的手，指尖上粘著些黃紅色的東西，笑盈盈地向我的.額頭上指來。沒睡夠的我，自然是本能躲開。“這是雄黃，五毒不侵！”姥姥不厭其煩地拉著我。姥姥的手指在我的額頭上很用力地點了下去，仿佛希望這雄黃永遠都亮在我的額頭。我偷偷地去照了鏡子，一大點紅黃色的雄黃映在了我額頭。雄黃給我額頭帶來了一絲明亮。
端午，就是在這一抹亮色中開始的。
點過雄黃后。奶奶在山上采的百草，已被按入大鍋中。我便靜靜地坐在旁邊等待著，看著奶奶煮百草。奶奶左手持一個大鍋蓋，右手是一個極長的鍋勺。每過幾分鐘，奶奶便打開大鍋蓋，右手的鍋勺，先輕輕地浸入鍋中，右手一高抬，鍋勺的水順著鍋勺沿高高地流下，重新回到鍋中。奶奶的眉頭始終緊鎖著，不曾露出一絲笑意。當鍋勺高抬時，奶奶都仔細地注視著長長的水流，似乎在找尋著什么。終于，當東邊的紅日映入廚房的小窗時，百草水開始出現了一絲黑灰色。隨著奶奶又一次次將鍋蓋打開時，我聞到了一陣草的清香，而后草香愈來愈濃郁，當鍋中的水黑得發亮時，百草水便煮好了。
百草水是用來擦身體的，我只愛聞它的清香。但厭惡將這么黑黑的水抹在身上。于是，我每次都是哭著被抹上百草水，然后自己跑到溪邊，擦去這黑色的水。
望著現在眼前這盆發亮的百草水，我的心已緊緊被它吸引。我進了浴室，將它從頭上倒下。還泛著溫的百草水，從鼻尖泛入，從皮膚浸入，浸潤了我干渴的心。一身的清涼，仿佛又浸在了自然中，心中更加明亮了，更加清爽了。百草水，伴隨了我的童年，溫暖了我的童年，幽香了我的童年，也因此明亮了端午節。
百草水，又一次明亮了我的胸膛，將我又帶回了那個發亮的童年。
中考作文 篇2
樂觀就是那直上青天里的一行白鷺
樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆。
樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草。
樂觀就是那化作春泥更護花的點點落紅。
謫居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處，履履難重。成敗任西東，此恨無窮，為了豪情誰與同？一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。
（重慶卷《詩人·明月·黃花》）
●一張床，一個枕頭，構成了我讀書的天堂。在這里，我與李白一同舉杯邀月，與魯迅一起吶喊彷徨，同朱自清一起吟誦春天，與趙樹理一起批判舊社會的劣習，和余華一起體會活著的意義，和契訶夫一起撕下世人的假面，和歐·亨利一起體會驚人的結局，甚至與瘋狂的學者一道逆行于時光洪流之中。
●天空中一絲云兒飄過,淡淡的，自由自在的，你覺得真好，這就是語文；初升的朝陽光芒萬丈，你覺得生機勃發，這就是語文；如血的殘陽映紅了半邊天，讓人無限留戀，別忘了，這也是語文。
語文是那無聲的冷月，是那靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天白浪里的打魚船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側畔的萬點白帆，是那山重水復的.柳暗花明。
●屈原在其“聯齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中，仍能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”；司馬遷因秉筆直書，“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑，卻能“憂愁發憤，著成信史照塵寰”；杜甫雖“長夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭，升華了自己也點綴了歷史。
●一只白色的蝴蝶，自由而快樂地飛著……它流連在姹紫嫣紅的花叢中，徘徊于清澈湍急的小溪邊，盡情享受著大自然賜予的明月清風，甘露醇漿。它從山谷飛起，向遠方游去，飛過一望無際的平原，飛過連綿起伏的高山。它欣賞著長河落日，大漠孤煙，品味著鐵馬秋風，杏花春雨。與落霞齊飛的孤鶩是它的伙伴，與長天一色的秋水是它的樂園。它扶搖直上，忘記了人間的是非榮辱；遺世獨立，擺脫了世俗中生死名利的糾纏。它不知飛到了何處，要去何方，只知道從從容容地飛翔，安安靜靜地生活……
●思想火花的迸射。大凡在藝術上有所建樹的人都是有自己獨樹一幟的風格。而這種風格正是藝術家們對自身藝術生命的一種創新。明明是“月下獨酌”，李白偏偏“對影成三人”；明明是秋后枯草毫無生機，魯迅先生卻把它比作“光澤照人的銅絲”……創新使舊東西有了新生命，創新是一種心靈火花的發射。
中考作文 篇3
教育專家嚴凌君老師說過:“一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”是啊，在這個信息如潮的時代，一個人如果不加強閱讀，其后果是不堪設想的。其實，閱讀是一個美麗的世界。在這個世界里，我們賞李白杜甫，讀屈原陸游，走進“紅樓”，探訪“聊齋”，和魯迅一同“吶喊”“仿徨”，與茅盾一起苦熬“子夜”……以“閱讀”為內容的母題，一方面可以考查考生的知識積累，另一方面可以激發學子的讀書熱情，一直受到命題者的重視。近年中考作文題中，以“閱讀”為內容的命題雖然不是太多，但年年都有。像“讀書聲聲”(廣西梧州)、“書香做伴”(江蘇鹽城)、“閱讀，讓我”
(湖北襄樊)等命題，便是20xx年中考的典型考題。
寫作“文化情趣”類考題，不妨從兩方面切入。一是在閱讀中觸發情感。閱讀不僅是一種知識的積累，更是一種情感的溝通。以散文為例，《背影》便是一支經典的心靈之歌。它宛如一壇美酒，隨著讀者年歲的增長，其味也愈見醇香。在寫作時，我們應該挖掘自我內心深處的感觸。二是在閱讀中借鑒語言。詩詞典故或名言警句，就經過了歷史的檢驗，在寫作時適當引用，能收到畫龍點睛、文采飛揚之效。寫景物，可以引用“一年湖上春如夢，二月江南似水天”“明月松間照，清泉石上流”等。也就是說，我們不能滿足于講述自己的閱讀故事，還得學會借鑒名作中的精美語言。如此切入，方可神形兼備，筆墨動人。
誤區一內容流俗。文化情趣類話題，不難寫作。不過，文章如果局限于“看”，只是用眼去看書報、看世界，或者簡單地將看到的內容像照相機一樣照拍下來，容易出現素材大同小異的.問題，也難以將這個文化氣息濃郁的話題寫出風采。如寫《我讀<西游記)》，只會寫唐僧、孫悟空等人物西天取經的故事，卻不能通過這些故事感受小說的主題。
誤區二引用有誤。從20xx年文化情趣類考場作文來看，此類失誤極為普遍。一是文學常識的錯誤。如《三國演義》的作者本來是羅貫中，卻說成了吳承恩;又如劉備本來是《三國演義》里的人物，卻說成了《水滸傳》里的英雄。二是引用詩詞的失誤，李白的名句是“天生我材必有用”，可考生一不留神便寫成了“天生我材必有用”。
這類常識性或書寫上的錯誤，往往會導致不必要的失分，需引起高度重視。
中考作文 篇4
生活中的話語很多，但有些話語卻讓我們難以忘懷。打開記憶的匣門，想起那句話，我就感動不已。至今回想起來仍是記憶猶新。
記得，那是我十歲那年，天空中驕陽似火，赤日炎炎，天氣非常地悶熱，人們的衣服都要被太陽曬焦了。我的好朋友張怡約我去滑旱冰，我不好拒絕她，只好答應她。
我們來到溜冰場，我們倆個要比賽，看看誰滑得快，我艱難地戰勝了她。這時的我們揮汗如雨，口干舌燥。我們看見一位大姐姐在買冰棍。我們都喜出望外——畢竟溜冰場附近沒有商店，當我摸一摸口袋后，便灰心喪氣——我竟然忘帶錢了。
過了一會兒，我在垃圾桶下無意間發現一張一元錢，我商洽地撿起來一看，原來這一元是半截的。于是我不管三七二十一便去奔賣冰棍的大姐姐那去，我把錢折好給了那位大姐姐，向姐姐要了兩要冰棍。我心想：最好別讓姐姐發現這張一元錢是半截的，要不然，她一定會當眾把我罵得狗血淋頭。
我氣喘吁吁地跑到張怡面前把一根冰棍給了張怡，她吃得可甜了，不定期不停地說：“這冰棍真好吃。”用欺騙換來的冰棍，我吃著，心里真的不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上。
正當我想看一看幾點，準備回家時，發現姑姑給我買的威尼斯牌的手表不見了，這手表可值幾百塊呀，我心急如焚，默默地流下了傷心的淚水。這時有一種熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，我回過頭一看，原來是那一位買冰棍的大姐姐。她十分熱情地說：“小妹妹，這是不是你的手表。”
我慚愧而又高興地說：“是我的，謝謝你，大姐姐。”這時我低著頭慚愧地說：“姐姐那一元錢是……”姐姐意味深長地說：“這些我都知道，你不用說了，我不會為了一元錢傷你的自尊的，知錯就改還是好孩子。”說完姐姐便離開了。此時，已是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的`背影從視野中漸行漸遠。
我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。
想起那句話，我就感動不已。不爭氣的淚水奪眶而出，順著面頰往下流，流進嘴里用舌頭舔一舔，甜甜的，流進我的心里，溫暖我的心窩。
中考作文 篇5
我是一扇窗，向著這條橫貫城市南北的大道敞開。
鵝卵石鋪就的大道，筆直地延伸向我視線的兩端，無際，無限。
陽光燦爛的日子里，一縷纖柔似水的光，定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來，穿透我空靈的五臟六腑，在地板上投下空靈的影子。
疏影橫斜的法國梧桐樹，夾道立在車水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的，但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽光影。活在這擁有一片藍天綠地，人口不多但充滿生命氣息的城市里，我陶醉。
可是，一天清晨，一陣陣震耳欲聾的破路機猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細塵的自己，在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。
破路機的工作持續進行著，震得地面顫顫的，震得我也顫顫的。
我苦惱，我焦灼，我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機破路的用處所在，但回答我的，也僅僅只是那般有始無終的轟鳴，摻雜入一絲寒意的秋風。
寒暑易節，終于消失了那討厭的'喧囂。我長長吁了一口氣。
又是一天，我親眼望見好幾輛載滿一種黑糊糊物質，正配合著一輛車身前裝有大滾輪的機器。隨著那一車車黑色物質的傾瀉下，滾輪旋即輾過，一股低低的熱氣升騰，經久不散。沒多時，黑色的路面便足夠堅固耐用了。
之后，我從街上行人們的交談中，明白了那黑色物質就是柏油。
后面的日子變得愈發快了，我的老朋友梧桐樹們為了適應大道拓寬的需要，被全部砍倒。那個清晨，我將自己的懷抱敞開，盡全力收容下每一片隨風卷入的孤獨落葉。
春去春又來，昔日城市里窄小的“大道”一去不復返了，一條寬敞、平整的大道取代了曾經擁擠不堪的那條。因為路面狀況的改善，這座城市的目標又邁進了一大步。
我在短短數月間，見證了一條路的巨變，也見證了一座城市的巨變。
我還將自己的窗口敞開，好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛的人們。
中考作文 篇6
距中考已過了一個月，中考成績查詢的日子終于到來，在這之前或許有人曾經為此睡不著覺，也有人可能曾經為此大病一場，有時候，你會覺得他們不值得，你會覺得他們做的太過火，如果是自己，一定不會如此。可是，只有經歷過的人，才能明白這一切是多么的驚險，畢竟，這關系到自己。
中考后，初三學生們就會放棄一切其他念頭，因為這時，對于大家來說，只有一個東西不能浪費，那就是時間，但這時，時間不被用到學習上，而是玩上。過去，我們的數學老師總會說一句話“都快中考了，還在這玩玩，想一想，我們還有揮霍時間的權利嗎，我們還有揮霍時間的理由嗎？”這句話一直被我們班的同學銘記，以至于我們班同學現在最常說的一句話就是“我們還有揮霍時間的.權利嗎，我們還有揮霍時間的理由嗎？現在還不玩，等開學了看你怎么玩。”不知我們敬愛的數學老師知道后，會不會氣得暈死過去。不過我想也不會，如果數學老師那么容易氣暈的話，恐怕早就暈了幾百次了吧！
假期剛剛開始時，所有人都在玩兒，無憂也無慮。隨著時間的推移，漸漸地中考成績查詢的時間到了，在臨近查詢的那段日子里里，大家終于動容了，無不考慮著著自己的成績。不過每個人卻還怕自己擔心，所以所有人暗中達成了一種協定，對于成績的事，避而不談。偶爾有幾個人會說到成績，不過也是一談而過，隨即被所有人刻意壓下。
真正能讓人成長的是自己。只有自己真正去想人生時，你才會發現，原來有這么多東西自己曾沒有考慮，也只有這時你才會發現，真正使你恐懼的是恐懼的本身。而當你心總并不畏懼那所謂的恐懼時，一切也就云消霧散。
這時，一還會發現一個很奇妙的感覺，就算曾經和一個朋友鬧了變扭，在這時也會很快和好。這時的友誼，會真正的被你記住，因為這時你們即將面臨離別，一場真正意義上的離別，可能你報考了這家學校，而你的好友卻報考了另一家學校，這一切，真實發生在我們這群怯弱的卻即將步入高中的學生身上。真正的離別時，一切的言語都也沒了色彩，所剩的就是一群人的哭泣以及擁抱時的溫暖。
中考是一個轉折，一個從稚內向成熟的轉折，一個讓你真正向成人走近的轉折！
中考作文 篇7
看到這個題目，你一定會問：中考和球賽有什么關系呢？不要著急，稍后我會給你講。
中考是我們九年級同學們現階段所面臨的一個最大的問題。在這個問題前，我們必須做出抉擇，我們每個人的情況不同，有的同學想上高中，有的同學不想上高中。可是都必須面臨中考。中考是我們從初中到高中的一個過渡，在另一個角度來看，也呆以說是我們從不成熟走向成熟的一座橋梁。那也是從一個小書屋走向一個智慧天堂的一座橋梁。也許你不這么認為。但是事實就是這樣的。請你們回想一下這三年以來的成就，小學我們就不說了，我們管那時叫童稚。在初中這三年里，你得到了什么，又付出了什么，這樣值嗎？也許有的同學付出了時間，得到了知識 ；也許有的同學付出了時間、金魚等，得到了快樂和我們所說的友情；還有的同學付出了，付出了什么，自己并不知道，得到了，得到了什么，他也不知道。這是很讓人感到迷惘的.事情。
說了這么多，你可能還是不明白為什么中考與球賽有聯系。是的，有聯系，可是他們之間有什么聯系呢？
其實中考本身就是場球賽，有些同學可能喜歡看球賽，他們打得是那么激烈，你爭我奪，他們為什么這么拼命地打球呢？他們的目的何在呢？是的，他們的目的只有一個，那就是贏！拿下這場比賽。而我們學習的目的是什么呢？其實歸根到底就是那個字：贏！就是現在，我們正在打這場比賽。在大的方面講，我們是集體對集體；在小的方面講，我們是個人對個人。我們都打得很激烈，甚至是頭破血流，但是我們不能認輸。輸了以后，你就永遠輸了，你就會一蹶不振，你就會失去自信，那是以前。現在，你可以輸，但是，輸了以后，你必須再起來，在哪里跌倒，就再在哪里爬起來，再打球賽，爭取最后的勝利。不要再猶豫了，相信很多的同學已經開始了。那些迷惘的同學，趕快加入到球賽里面來吧！機不可失，失不再來。球賽的名稱是：中考！聯系就是我。
同學們，別再讓迷惘浪費你的生命，浪費你的青春。回頭再想這些，你人覺得很可笑，對嗎？請回答對的。快 點醒過來吧，也許現在還不晚，如果你是一頭清醒著的獅子，那就請你大膽地向前沖！
中考作文 篇8
“時間如流水，一去不回。”小時候的我常盯著家旁那所中學高大的初三大哥哥出神，對于初三既羨慕又期盼。世間事物，瞬息萬變。十幾年仿如夢幻，彈指一揮隨風消散，兒時的期盼成了現實。面對原來日盼夜盼的初三，帶來的不是那些美好，那些渴望，而是繁雜的學習，瑣屑的生活，枯燥的人。還有那隨即而來的中考。
我上初三了！童年那吃著棒棒糖的我和跳進書海愛做夢的我，都因為初三的到來被無奈的秋風吹進塵封的往事里，取而代之的是一個混沌初開的少年。
秋天的天空湛藍湛藍的，秋天的大地煞黃煞黃的。于是，在秋季的色調板上，除了，湛藍便是煞黃，除了煞黃便是湛藍，給人們留下滿腹牢騷——怎么就這么單調呢？大概是為了時日不久的中考罷。
我們把初三比作秋。有人說：“上有火海刀山，下有高三初三。”開學這幾個月，作業就比初二多了一半。每天除了學習便是訓練，除了訓練便是學習，初三遠不是兒時所想餓的那么多彩。“初三需要多彩嗎？”我心里思考著。
秋需要多彩嗎？湛藍的天空使人清爽，金黃的大地使人豐收。藍和黃便是秋天的`特色。初三需要多彩嗎？答案啊，早已在風中飄揚。
或許初三的確單調，或許初三的確是火海刀山，或許初三的確可怕……但是只有歷盡滄桑的畫家方可畫出名畫，只有火打過的鐵才能百煉成鋼。
我們把中考比作結束。不知怎的，我覺得時間真的很快，轉眼間進入初中就兩年了，馬上就要畢業的我們已經沒有入校的新鮮與好奇。只是看著學姐學長們一屆一屆地畢業離別，才感到自己離分別的日子不遠了。無論是對老師還是對同學，我都有太多的舍不得，他們教會了我很多，在這個充斥著硝煙的戰場上，我學會了在夾縫中生活，在生活中快樂。
也許在4年后高中畢業，8年后的大學畢業，還會有同感，但提前的悲傷不如現在就開始好好地珍惜你所擁有的一切。
中考作文 篇9
發泄：一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯那里，氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的.信回敬那家伙。“可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信，然后拿給總統看。“對了，對了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個!好好訓他一頓，真寫絕了，斯坦頓。”但是當斯坦頓把信疊好裝進信封里時，林肯卻叫住他，問道：“你要干什么?”“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。“不要胡鬧。”林肯大聲說，“這封信不能發，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信，我都是這么處理的。這封信寫得好，寫的時候你己經解了氣，現在感覺好多了吧，那么就請你把它燒掉，再寫第二封信吧。”
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