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    六年級寫人作文

    時間:2025-12-27 18:25:54 六年級

    六年級寫人作文集合15篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級寫人作文集合15篇

    六年級寫人作文1

      我的爸爸很平凡很普通,卻又如天下所有爸爸一樣偉大。都說母愛溫情似水,殊不知,父愛沉重如山。人生中最美好的事,就是睜開第一眼看到父親慈祥的笑容。

      七歲那年,我第一次來到無錫的時候,什么都不懂,什么都不知道,也對這陌生的一切充滿了濃濃的好奇。我開始獨自一人去探索,去追求,渴望更加了解這個新的天地。當然,在這條路上免不了會有很多很多的荊棘。

      那是我上一年級開學的第一天。我很興奮,因為我聽爸媽說,我以后都要住在這兒了,就連上學也在這兒。我自是開心極了!這兒鳥語花香,風景如畫,真美啊!而且,街道上也干凈極了,漫天的塑料袋這種現象是不可能有的`事!那時候,我在想,這兒這么美,人也肯定很美很美,當然應該也很好相處。

      然而,接下來發生的事卻出乎了我的意料。當我踏進教室的第一步,我就立即被吸引住了:墻壁潔白如雪,似天下的玉石,木門在陽光下閃閃發光,看起來似乎永遠不會陳舊……。正當我沉浸在這“美景”里時,卻聽到了幾個同學竊竊私語:“哼!一看就是個鄉下小丫頭!”“就是!瞧她那副憨樣!”“當真是沒見過什么大世面!”當時冰冷的話語,傷透了我的心……

      在一片黑暗中,是爸爸溫暖的話語,為我創造了一個光明的天地。此時此刻我更加堅信父愛沉重如山,可以驅趕所有的黑暗。同時我的心里也是暖暖的……

      我的爸爸,便是如此的平凡而偉大!

    六年級寫人作文2

      告訴你們一個秘密哦,媽媽是我們家最啰嗦的人,同時也是最疼愛我的人。

      我雖然是一個女孩子,但我從小就像一個女漢子,生活不拘小節,不像別的女孩子那樣溫柔乖巧。因此,媽媽給我起了一個外號——野丫頭。這我倒不計較,但媽媽的啰嗦卻叫人心煩。就說洗衣服吧,剛穿了兩三天的外套,出去玩一會兒的.功夫就不見了。原來媽媽已經把它丟在大大的澡盆里面搓洗了。天呀,我心愛的貼貼紙還在口袋里面呢,唉!可媽媽一邊揉一邊嘮叨:這么大的姑娘了就是不懂得斯文,衣服臟兮兮的也懶得洗。看你長大了怎么得了啊......有時候,我剛洗好的衣服都會被媽媽挑剔,說我領子,袖邊不干凈,又給我重新洗一遍。我心里真恨媽媽的啰嗦。

      偶爾,爸爸給我一些零花錢。我還沒花,媽媽就喋喋不休地對我開始啰嗦了,什么不能亂花零花錢呀,什么小孩子不能攀比吃穿呀,什么賺個錢不容易啊......分分鐘對我進行思想教育,我真恨媽媽的小氣。

      我也很奇怪,這樣啰嗦的媽媽,如此小氣的媽媽,怎么給學生上課?可聽媽媽的學生們說,我媽媽可好啦!有時他們不吃早飯來學校,是媽媽出錢買的早點:每次出差總忘不掉給他們買一些有益的書,有時還是媽媽掏的腰包呢。如果他們寫作業粗心,不認真。那媽媽的手將會在講臺上舞“迪斯科”,可以足足舞上一節課。他們見我媽媽都服服帖帖,規規矩矩的。

      聽了這些話,我全明白了,我也服氣了。

      如此想來,我在數學競賽中奪得桂冠,在作文比賽中名列前茅,在學年評比中蟬聯三好學生......這些全都是啰嗦的媽媽言傳身教的結果呀!

      媽媽,我怨您的啰嗦,也愛您的啰嗦。

    六年級寫人作文3

      今天有空來了,難得心情好的要了命,我向各位介紹介紹自己。讓你們認識認識我。

      我叫段念念,六年級學生,一般一般,我喜歡獨自一人欣賞景色,當然有幾個朋友也是可以的,我喜歡紅色,像血一樣的紅色,因為受過了很多的坎坷,心早就已死,卻又有盼望成功的念頭,紅色就是心的`顏色,有時總是沒精神,就會想一想我有紅色,想象著那枯萎死的心,被我用紅色填滿,于是我又重獲了新生。現在長大了,想起就搞笑得很。現在我習慣用音樂來填充總是覺得孤獨的心。

      我成熟的特別快,在三年級的時候,我暗戀一個男生,現在想起來卻又覺得他惡心的要命。我有兩個好朋友,是同學、是閨蜜、更是姐妹,她們都有一個很特色的名字,一個叫:田娜,她就如其名,做事總是讓人大吃一驚,接著總是叫出聲來:天哪,這是怎么搞的。一個叫林菲洋,她和我一樣喜歡幻想,只是比我現實一大半,她總是朝著目標的終點沖刺,她總是想著飛翔在藍天上,她總是做出不規律的事情,真所謂是逆風飛揚,林菲洋,總是面臨著狂風,而逆風飛翔著。

      我在別人眼里,有正義感,重情義,懂事,卻是有點調皮的女生,有男生模樣,總是纏著閨蜜們去打籃球,要打敗那囂張拔萃得男生,但往往總是輸,應為他們是10多個人挑戰我們女生34個人。

      大家應該有些知道我的性格,內在·······了吧,我的介紹到此結束,請加加扣扣27xxxxxxxx

      我很期待能與大家做朋友。

    六年級寫人作文4

      茶,淡淡的不像飲料,帶有濃厚的甜味,在嘴中回蕩許久,它既不會給人帶來甜味,也不會讓人熱血沸騰,更不容易被人記住,它只是默默的“服務、服務……”,但那--母愛就藏在淡淡的而又平凡的茶中。

      在一個涼颼颼的晚上,我在燈光下“浴血奮戰”的寫作業,我正在思考一道難題,突然門吱的一聲打開了,我剛要“出爐”的答案,卻被這吱聲給“燒焦”了,抬頭一看原來是我那嘮叨的老媽走了進來,頓時我的心里就在嘀咕,我的媽……呀,又要來給我說教些什么啊?無數的??……在腦中盤旋,看見她手中端著一杯茶水,我氣極了,怒氣沖沖地“吼”到,誰叫你進來的,我的思路全都被你打斷了,都怪你,此時,老媽愣住了,順手把那熱騰騰的茶放在我桌前,轉身走了,看見老媽那略微彎曲的背影走出房間,我又陷入沉思。過了好一會,大量的腦力消耗使我口渴,不管三七二十一順手拿起桌上的茶杯,“品嘗”了一大口茶,突然,我想起了老媽進來時的情景以及我那“可惡”的態度,我仿佛看見老媽眼睛里的淚水……,一時間,我的`心里充滿了自責,懊悔的眼淚情不自禁的流了下來。

      母愛,像一杯茶,剛開始喝,只是一絲苦澀,但細細品味,總會有一絲微甜,也許有一天母愛隨著時間的“前進”母愛離我遠去,但如茶一般的母愛卻時刻陪伴著我向我人生的目標遠航。

      母愛……如茶。

       六年級:xx

    六年級寫人作文5

      在蘆外我有很多好朋友,但能了解我心里在想什么的,只有我的“媽咪”了。“媽咪”這個名字的由來是:“媽咪”剛來的時候,不太喜歡說話,但是只要“媽咪”一開口,我們都會聽“媽咪”的話,媽咪既有媽媽的慈愛,也有媽媽的嚴肅。所以我給她取了個外號“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好朋友,是因為我們都是萍鄉人,又是一個班一個寢室,現在我們又被分到一個組里,這一層層的關系,讓我和“媽咪”的關系更進一步。

      “媽咪”有烏黑的`秀發,有一雙炯炯有神的眼睛,當然還有櫻桃小嘴,雖然身高一般,但最讓我羨慕的是那雙腿,又細又長,看起來像一個淑女,俗話說:“窈窕淑女,君子好逑。”我們班很多男生也對“媽咪”很尊敬,那是因為“媽咪”的學習態度很認真端正。

      記得那是六年級上學期的時候,語文科代表發導學稿,“媽咪”去檢查了,沒發到,“媽咪”去找老師,老師那兒也沒有了,“媽咪”就去問各班的語文老師,可還是一無所獲。看到這個情況,“媽咪”向我借了導學稿把上面的題目一字不差地抄了下來。到最后,“媽咪”緊皺的臉,終于露出了會心的笑臉。這足以證明她學習態度端正。

      “媽咪”不僅是學習態度端正,還非常地遵守紀律。

      有一次,我們在寢室里講笑話,“媽咪”弊不住了,終于笑了。可她的臉立即嚴肅起來說:“你們有沒有想過,我們在這里笑,如果被老師發現了,帥老師會對我們非常地失望,也會給帥老師增加負擔。”說完,寢室里頓時鴉雀無聲。

      這就是我的“媽咪”,一個學習態度端正,一個遵守紀律的學生,最后我告訴你一個小秘密,“媽咪”叫賴柯均,希望我們能永遠做好朋友!

    六年級寫人作文6

      烈日在萬里無云的天空上“掛”著。灼熱的光線照射在公園的亭子上。知了在綠樹上玩命地叫著。幾個老爺爺圍在亭子里,干什么呢?“將軍!”原來,有兩個人之中,有一個就是我的爺爺。

      我的爺爺是一個脾氣有點兒倔的人,在家里經常與奶奶發生“沖突”。他說過,他會的字都是他自己小時候自學的,學了不少的字,真了不起。因此,他比較喜歡看新聞,并經常與我一起評輪評論新聞。但是,他最擅長的是下象棋。他在我們小區是下得最棒的`,誰也下不過他。不過,這也有點兒夸張,偶爾輸一両盤也是免不了的。

      爺爺特喜歡下象棋。一天之內要下三四個小時的棋。早上,吃過早飯,放下飯碗就直奔“象棋大戰前線”,中午回家吃頓飯后,下午又去“出戰”。到了下午五點多才“班師回營”。真累!

      放假的時候,經常是爺爺和我在家。我偶爾與他下一兩盤棋,經常是我輸——這并不奇怪。當我不想玩的時候,就讓爺爺和電腦下棋,經常是爺爺輸——這也不奇怪,因為人腦要超過芯片是不容易的。

      其實爺爺在公園、在家下棋只不過是“練練兵”“打個小仗”罷了,真正的“戰役”還是在國家建材局舉行的老干部中國象棋比賽中展開的。為了這次“戰役”,他在家里花了不少時間研究下棋時的一招一式。到最后,他終于大獲全勝,得了一等獎。

      現在,爺爺回老家去了。我想,他現在可能正與老家的棋友們下棋吧。

    六年級寫人作文7

      在生活學習中有很多人是值得敬佩的,他們有些在默默無聞的工作著,有些在別人遇到困難時伸出援手,有些還……。在這樣多的人中,他才是最令我敬佩的.。

      那一天,他轉到了我們班,在不長時間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經過那一件事后,我對他產生了敬佩之情。

      那是一個周日的上午,我和朋友們一起玩,當然也有他。我們是非快樂的玩耍著,在一起跑啊,跳啊,鬧啊。一會兒,大家都累了。一個朋友建議到長椅上坐一會兒。大家都是非高興地說:“好啊!”坐上長椅,大家還說著剛才發生的事。忽然,一個朋友打翻了自帶的水,把長椅上弄的全是水,我們并沒有在意,坐了一會兒,我們又去玩了。

      過了一會兒,來了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長椅,他的手在抖個不停,讓人看著好像隨時都可能摔倒。我的那個朋友,看見了在艱難地行走的老爺爺,立馬沖向長椅。看到這一舉動,我想:“他是不是要去占長椅?如果這樣,我再也不和他玩了。”到了長椅那,他拿出了隨手帶的衛生紙,抹干了我們灑在長椅上的水,又跑向老爺爺,扶老爺爺坐上了長椅。老爺爺頓時眉開眼笑,問:“你叫什么名字啊!小伙子?”真是個好孩子,謝謝你!他卻說:“不用謝,老爺爺,這是我應該做的。”從那以后,他就成了我最敬佩的人。我要向他學習,做一個有愛心的人。

    六年級寫人作文8

      “完了,完了,這下完了……”一看到六年級分班表,我就直叫苦。本來就沒有自制力的我,怎么偏偏又遇上個女班主任?我絕望了。

      正式上課,您來了,四十來歲,一頭長發,臉雖然有點胖,但還算順眼,而且身材很好,穿得很一般。說起話來,細聲細氣的,像怕得罪我們似的,一臉的笑。我一看你那相,就知道您是個“軟蛋”。

      麗老師,很長一段時間里,我對所做的一些事始終不理解。上學期天氣開始涼了,你生怕我們凍壞了,起早摸黑的給我們燒開水,讓我們洗臉洗腳。你想啊,用得著嗎?學生嘛,就應當是吃苦在先,這是在培養我們吃苦耐勞的精神嗎?還有,你給班上成績最差的張明織毛衣,給孤兒李清三買書包。你想想啊,有這必要嗎?這些人又懶又窮的.,你這樣援助他們,不是更讓他們養成“衣來伸手,飯來張口”的壞習慣嗎?還給有點“小病小痛”,甚至是裝病的同學買藥,好像病是你自己的,這是溺愛!你知道嗎?特別是在學習上,你對我們所謂的“優生”根本不關心,你的眼里好像只有那些差生?我們有什么問題問你,你總是說:“自己解決去!”而那些差生問你,你總是不厭其煩的為他們講來講去,生怕他們不懂。說真的,我真有點恨你!

      時間過得真快,一學期就這樣在你的“軟”、我的氣中完了,我們班居然還被評為了“優秀班集體”!我想了很久很久終于明白。麗老師,也許是我錯怪了你,或者是我以前習慣了在老師的“打罵”中成長,更或者是受了爸爸那“棍棒底下出好人”思想的影響,使我對你產生了這許多誤會,你能原諒無知的我嗎?我多么希望我所有的老師能像你一樣“軟”啊!

    六年級寫人作文9

      在我六年的小學生活中,有朝夕相處的同學,有教書育人的老師,還有那校園中的一草一木,等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的是每天用知識來讓我們更加強大的老師。

      六年了,老師,我有許多話想要對你說,在我剛剛進入小學時,是你拉著我的手進入學校,有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天,教室就像一個大火爐,我們在火熱的教室中被烤的`“奄奄一息”,但是老師理解我們關心我們,每每這個時候,總是您把地上潑上水,打開門窗、電扇,讓我們涼爽。這時我們可以坐在椅子上舒適的聽課,你卻拿著書,一直來回走著講課,下課的時候,我們在操場上玩耍,而您,一分都沒有休息,就算是在下課,你也要一直在忙準備好下節課要講的課件。

      我們課堂上聽講課下還要寫作業,因此就有人覺得老師要比學生輕松很多,但我知道,您比我們還要辛苦,我們在課堂上聽你講的,都是你日夜操勞的結果;在我們不想學習不寫作業的時候,你一直在教導我們;我們有時會被你留下來補課,心里很不情愿,但我知道您這是為我們好,為了讓我們把學習搞好,使我們將來考上好大學,畢業有個好工作,在未來將祖國建設得更好,這是您的心愿。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我一定會永遠銘記您的。

      再見了,老師。

    六年級寫人作文10

      我有一個好朋友,名字叫張啟越,小名越越,下面,我來介紹介紹她。

      她個子挺高的,扎著一個馬尾,兩個水汪汪的大眼睛下面是一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛極了。

      和她相識的時候是一個春天,校園的柳樹開始發芽,小草芽從地下探出頭來,到處都是生機勃勃。那時,我剛轉到這所學校,對這里一切的一切都不熟悉。我的.學校名叫東大封小學,我被校長調到四年級一班,就讓我和張啟越做同桌。

      有一次,我的自動鉛筆找不到了,我翻來翻去,就是找不到。這時,我想起了垃圾桶,很有可能在那里。我翻啊翻,在旁邊看熱鬧的同學都笑話我:你看你看,她的樣子真好笑,居然還翻垃圾桶,呵呵。‘’當然,還有別的同學說這說那,我一直沒有理會,直到有一個男孩子譏笑我,邊笑邊說:”哈哈哈,真像撿垃圾的,你不會這一生都干這一行吧?‘’我的怒氣上來了“你說什么!你什么意思啊,憑什么這么說我?”“爺想說,咋地?你能把我吃掉?”這時候,越越說話了,那時她是班里的班長,特厲害,號稱辣子班長。“誰在欺負新來的同學?站出來,不然,哼哼,我就告訴班主任,反正班里的事我都知道,要出來嗎?誰看見了,哪位同學欺負新來的同學,把他拽出來,不然的話,全班都完了,班里的風吹草動我都知道,一清二楚!“他站出來了。”說,對不起!""這…“”說不說?““我…我說…對不起…”我說:"嗯。”

      越越問我什么找不到了,讓她來幫忙,我告訴她,是我的自動鉛筆。她從垃圾桶里發來翻去,啊,功夫不負有心人,總算找到了,我急忙感謝她,她居然說,她是班長,應該做這些。

      我那時才知道,她,是個難得的好朋友。

    六年級寫人作文11

      樓道里的燈泡都壞了一個星期了,也沒人洗來修理,給鄰居的出行帶來了極大的不便。

      壞的是第一層的燈泡,每一個鄰居都要經過而且都知道燈泡壞了。我每天放學回來天黑洞洞的而且還要把車子往樓上搬,一層的燈泡壞了看不見樓梯,一下踩空后果不堪設想況且現在白天很短,樓道里往來的老人買回來菜上樓時摔倒了后果不堪設。想我們小孩子可以承受那些,老大爺可不行。所以燈的問題不可以小視!

      這不對門的哥哥今年上初三,在兩天我聽見他搬車子上樓時一下子沒看好踩空,推到樓梯上車子便掉下去,估計是壞了。

      可喜的是新來的'李叔叔認識到了這個問題,昨天晚上他自己花錢買個燈泡,冒著危險把燈泡修好了。可能所有的鄰居都不知道是哪位好心人把燈泡修好的或許認為這件事與自己無關,反正不是我弄壞的也,可能有人就認為修燈泡似的一層住著人的責任反正我又不用燈泡……

      這些不是毫無根據的假設這正是現在人們普遍存在的自私心理。

      反之李叔叔剛搬來幾個月,對情況不是很了解。可是他認為自己來這里住就是這的一分子就有義務會處理處理。可是那些平時看似很有錢開好車的人竟然連一個買燈泡錢都舍不得花,不應該感到慚愧嗎。

      人活在世上就要將心比心,舍得二字有所舍才有德。不付出是沒有收獲的,舍去兩塊錢得到的人的尊重。何樂而不為呢?

    六年級寫人作文12

      年時代,有許多事讓我難忘,其中有一件事,令我記憶猶新……

      那是我8歲那年,我去文具店買橡皮,剛進門,一位阿姨就熱情的迎了上來,為我介紹了許多種類,我左挑右選,最后終于選定了一種美術專用的4b橡皮,我付了錢以后,因為有急事,于是,拿著橡皮就走了,殊不知阿姨正低頭從抽屜里找零錢給我,可當她抬起頭來,早已不見我的蹤影了。這下她可急了,把店里的事交給的同事,抓著零錢撒腿就跑,當時,我們家里那個文具店很遠,我又是騎著車去的,再加上我臨時有急事,騎車速度就更快了。阿姨一直從文具店追到我家,我十分感動,忙對那位阿姨表示感謝,但阿姨卻說:“小姑娘本來我就該把零錢找給你,你沒有拿,那我就追過來把零錢給你,這是應該的'。”

      “不,就這幾塊錢,害你跑了這么遠的路,我真得感謝你,我也沒什么東西感謝你,你把這包薯片拿著,就當是我的感謝之情吧!”

      “不用了,小姑娘,店主本該給消費者最好的服務,怎么能拿消費者的東西呢?不行不行,你拿回去吧。”

      “阿姨,你就別推辭了,快拿著吧,!”我強行把薯片塞給了阿姨,阿姨推辭不過,只好收下。

      經過這件事,我深刻的體會到:做生意就和做人一樣,要講究誠信,誠信比金錢給重要!

    六年級寫人作文13

      我的媽媽年輕時非常漂亮,我看見照片中年輕的媽媽,我驚呆了,長長的烏黑的頭發,水汪汪的眼睛,白白的'皮膚。而現在,我的媽媽變得很大眾化,黑色的頭發中夾帶著很多白發,眼神變得暗淡,皮膚變得粗糙,臉上還有淡淡的皺紋。我認為媽媽之所以變得這么大眾化,全是因為她的“小氣”。

      “雙十一”那天,吃完晚飯后,媽媽就去商場買東西了。8點半媽媽回來了,她左手拎著一個紙袋子,右手拿著塑料袋,好幾個袋子掛在胳膊肘上,肩上又掛著幾個小袋子。媽媽放下大包小包,坐在沙發上。不一會兒,又站起來,讓我們試穿她買的上衣、褲子、鞋子……看合不合適。我們都忙得不可開交,穿上新衣服給媽媽看,媽媽滿意了,再換下一件。有不適合的,媽媽又整理好,放回袋子里,過幾天再回商場去換。等我們試完,我問媽媽:“媽媽,你給我們買了這么多東西,你買了些啥呀?”“我嘛……我家里已經有很多衣服了,所以沒有買。”其實我知道她的衣服都已經過時了,有的甚至已經褪色,我看見媽媽淘寶的購物車里全是各式各樣的衣服,但都因為價格太昂貴,都不舍得買。唉,我的媽媽實在太小氣了。

      可是有一件事改變了我對她的看法。

      有一段時間,同學們流行玩遙控坦克。有的還給沒有的同學炫耀,我很是羨慕。媽媽回來,我想跟她說,但想起衣服的事,媽媽連好衣服都不舍得買,還會給我買坦克嗎?但我還是決定去問一下。我忐忑不安地走到媽媽身邊,小心翼翼地試探:“媽媽,班級里很多同學都有遙控坦克,我也想要,可以嗎?”讓我意想不到的是,媽媽答應了。此時,我心中感到一股暖流在涌動。

      我明白了,媽媽是自己省吃儉用,她是對自己小氣,留給我的卻是飽含深情的期待和滿滿的愛啊!

    六年級寫人作文14

      每天清晨,鬧鐘的“丁零”聲還沒住,媽媽就開始叫喚了:“寶貝,快起床,再不起就遲到了,快!快!快!”著急得好像要上戰場。媽媽的喋喋不休是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。每天每時她都不厭其煩地說個不停。在這聲音中,我就像被上滿了發條的小玩具,閉著眼睛開始穿衣、洗漱、吃早飯,還要強打精神回答媽媽一聲聲的絮叨。這時媽媽的話不但煩人,而且我覺得它也是世界上最難聽的聲音。可每當我走出家門,走進我喜愛的校園時,我會想到如果沒有了媽媽一聲聲的說我又如何能準時到校呢?

      中午一進家門,未見其人,先聞其聲,“快,換鞋、洗手、吃飯,書包掛在椅背上。”剛吃完飯坐在沙發上,媽媽又喊:“來刷牙、午睡,別躺下看書,會把眼睛看壞的。”這時我真恨媽媽的不厭其煩,可還沒等聽完下句話的內容,就已進入甜蜜的夢鄉。午睡后,我精神抖擻地上下午課時,就會覺得媽媽的話是我奔向目標不可缺少的航標。因為媽媽的話就像一道道數學題,總是那么嚴謹,讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的絮叨去辦。就這樣,媽媽的嘮叨使我養成了良好的生活和學習習慣。晚上回到家是媽媽“嘮叨廣播電臺”的黃金時刻。

      向她匯報學校的一切是見面后的`第一件事,也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我:“要尊敬老師,要和同學們友好相處,要注意聽講,要有集體主義觀念,有不會的要及時問老師……”我只要有一點進步,媽媽立即打預防針———不要驕傲。考試失敗了,媽媽總是幫著找原因,又是總結教訓,又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心。我在媽媽的嘮叨聲中成長,媽媽的嘮叨是世界上最好聽的聲音,這聲音含著濃濃的母愛。

    六年級寫人作文15

      都說活潑好動是小孩子的天性,可我那表妹也太不安分了吧!她還不會走路的時候,就喜歡有人帶著她逛來逛去。逛吧,得陪她逛到她不想逛為止;不逛吧,她就又哭又鬧!現在呢,更是變本加厲!不是吵就是鬧,不是哭就是笑,要么就是“為非作歹”使勁折騰。就拿那次來說吧。一到我家,她就掙脫大人的懷抱,嚷嚷道:“哥哥,我要哥哥!我要和哥哥玩!”一邊說,一邊直沖我的房間,我想攔都沒能攔住!

      一進房間,她就沖向我的寫字臺。一想到那里有我新買的水彩筆、限量版的機器人、五子棋和心愛的漫畫書,我的臉就綠了。果不其然,她踩著凳子爬上了寫字臺,一把抓過五子棋盒在那搖啊搖。“唰!”只見我黑白分明的五子棋就像下雨般,刷刷地落在地板上。“不行,得趕快阻止她,不然的話,我所有的東西都會跟五子棋一樣,下場極慘!”

      想到這里,我連忙拉住她的小手,還拿了兩顆黑白棋作為誘餌想要她離開。可她倒好,一點也沒有感受到我的“善意”,掙脫我的手隨手一抓,又拿起了我心愛的機器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的`祖宗啊!我可憐的機器人啊!再不阻止她,我的機器人就要被五馬分尸了!”急得我趕緊把機器人一把奪了過來,放回桌面,抱起她就往外奔

      本以為抱走她就萬事大吉了,沒想到她居然在被抱走時又順了一支水彩筆。剛把她放下來,她就在客廳里找到了畫板墻壁。還沒來得及阻止,墻面上就出現了歪歪扭扭的橢圓形、正方形、三角形、波浪線。“你這個小壞蛋!”我欲哭無淚,她卻繼續樂呵呵地畫著

      每次來我家,她都讓我們“心驚肉跳”,甚至是“如臨大敵”;每次來我家,我家就變成了游樂園,最后則是一片狼籍我的好妹妹啊!真希望你快快懂事,安分一點!

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