有關(guān)初三作文集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初三作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
茫茫星河中，充滿著無(wú)盡的神秘，我們想去探索其中的美麗，卻伸不出手。那種觸不可及的地方，或許尋找的美麗并不在那兒。
走在街上，聞著新鮮的空氣，望著高聳入云的大廈，我們不禁感嘆人類(lèi)的強(qiáng)大，可以用不可知的事物建造出無(wú)法言說(shuō)的美麗。我沉浸在其中。不知不覺(jué)走到一個(gè)小湖邊，里面赫然映著一只垃圾箱的影子。
讓一讓?zhuān)熳屢蛔專(zhuān)∵@時(shí)一陣惱人的聲響驟然響起。我緊皺眉頭，望向聲音發(fā)源處。呵！原來(lái)是一輛垃圾車(chē)。我站在垃圾車(chē)的不遠(yuǎn)處都能聞到那刺鼻的氣味。好家伙！怪不得叫我們讓開(kāi)！
連忙跑開(kāi)幾步，緊捂住鼻子，眼里充滿厭惡。
這垃圾車(chē)白天出來(lái)干什么，不知自己屬于黑暗，很惹人厭嗎！
這時(shí)，垃圾車(chē)的`前箱處跳下兩個(gè)人，比我大不了幾歲，穿著橘黃色的衣服。可能是身材太瘦了，又或許是衣服太大了，使他們活像一個(gè)橘子。我看著他們怪異的服裝，一下子忍不住笑了起來(lái)，猛然一股惡臭撲鼻。我的天，竟然這么臭！
訝異的看著兩個(gè)少年若無(wú)其事的走到垃圾箱旁邊，用力抬起它，將它拖著向那個(gè)垃圾箱走去。我的天，他們感覺(jué)不到臭嗎？原本想走開(kāi)的我，忽然萌生起一個(gè)念頭，不如在這里看看他們做完后會(huì)怎么樣。
看見(jiàn)少年又裝作無(wú)事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個(gè)人對(duì)視一眼，互相拍了拍手，臉上洋溢著滿足的笑，很耀眼。讓人想去仰望。
目光向兩邊望去，忽然定住，這湖好美！心中一動(dòng)，彎身舀起一捧水，望著清澈的水自指縫緩緩流淌，心下不僅明朗起來(lái)。
湖水不會(huì)因?yàn)樯磉叺睦涠儨啙幔炊鴷?huì)將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應(yīng)該尊重那些美麗。偉大的美麗呵！堅(jiān)不可及。要留下一雙眼睛觀察平日里默默無(wú)聞的美麗。
在望向那垃圾箱，也沒(méi)有了厭惡，它幫助了我們的生活，何嘗不是一種美麗呢？而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來(lái)的，這種美麗隨處可見(jiàn)。突然想上前去，對(duì)那垃圾想道一句：謝謝，美麗的垃圾箱！
初三作文 篇2
此刻的我，已拋開(kāi)童年的稚嫩，正邁向人生最寶貴的青春期，當(dāng)情緒被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí)，各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。
進(jìn)入初中后，每一天做的最多的事情就就是學(xué)習(xí)，根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的'事。每一天晚上入睡的時(shí)候，腦子里總想著，時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧，不要再讓我聽(tīng)到煩人的鬧鈴聲了！雖然每一天都要學(xué)習(xí)，但你要明白，其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕，相反，學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
我最喜歡的科目就就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái)，數(shù)學(xué)就是最搞笑的，每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題，眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題，我的心里就像就是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗，但就是我并不灰心，因?yàn)槲颐靼祝也⒉幌胱屛业母改甘Ｐ⌒∧昙o(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望，也承載了自我的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)，也許就是他們所期望的，可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大，并沒(méi)有你想像的那么完美。長(zhǎng)大，就意味著你多了一份職責(zé)；長(zhǎng)大，就意味你又多了一份煩惱，而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。
煩惱，對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)就是痛苦的，可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不就是呢？有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們每遇到一個(gè)煩惱，就意味著一份職責(zé)，讓煩惱變成快樂(lè)，就是我們每一個(gè)人應(yīng)持的用心態(tài)度。
讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為快樂(lè)，勇敢的往前沖吧！
初三作文 篇3
“人生的重大決定，是由心規(guī)劃的，像一道預(yù)先計(jì)算好的框架，等待著你的星座運(yùn)行。如期待改變我們的命運(yùn)，請(qǐng)首先改變心的軌跡。”
--—畢淑敏
初三，如一壇陳年的老酒，彌篤醇香，永遠(yuǎn)洋溢著黑眼珠里青春的思想的`靈魂。步入初三的我們，憧憬亦或恐懼，緊張亦或輕松……也便在這一年中“發(fā)酵”、“沉淀”。
初三路上的我們是吃苦后的安逸或是安逸后的吃苦，似乎皆與這一年間的拼搏有著莫大的關(guān)系。迷失了早年的夢(mèng)幻，擁有的惆悵、哀傷是說(shuō)不清的；獲取了努力的成果，擁有的快樂(lè)、幸福亦是說(shuō)不清的。我們終究逃不過(guò)此間少年。
日光不經(jīng)透鏡曲折，聚子焦點(diǎn)，絕不能使物體燃燒。知識(shí)如不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)善于運(yùn)用，絕不能體現(xiàn)出其價(jià)值。
初三的我們只有以勤奮為基石，才能取得更多，時(shí)間順流而下，學(xué)習(xí)逆水行舟。逆水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)你在跑的時(shí)候，別人在狂奔，那你便沒(méi)有進(jìn)步。
初三的我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)我們年老時(shí)回想起來(lái)覺(jué)得青春無(wú)悔。現(xiàn)在的不努力留下的遺憾或許能夠使我們終身悔恨。“莫等閑白了少年頭，空悲切”，將來(lái)的你一定會(huì)很感謝現(xiàn)在努力的自己。
我又想起歷史老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“蟹六跪而二鰲非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也！蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食塵埃，下飲黃泉，用心一也！”這不正是一句至理名言嗎？
這句勸學(xué)篇中的句子正告誡我們要“用心一也”。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只有吃得苦中苦，方為人上人，能吃苦也要會(huì)吃苦，用對(duì)方法加上勤奮，夢(mèng)想的彼岸就能到達(dá)。
我們正在初三的路上，我們更應(yīng)努力、努力、再努力。讓我們揮灑汗水，讓初三的青春無(wú)悔，我們的未來(lái)由我們自己把握。
讓我們共同努力，一起前行吧！
初三作文 篇4
我不由得停下了腳步。眼前，是幾株不知名的野花。在雜草叢生的環(huán)境里，顯得那么微不足道。那些茂密的野草，不知比他們高多少倍。
而正是在強(qiáng)者如林，群花爭(zhēng)艷的龍池邊，這些花卻悄然盛開(kāi)。它們普遍存在，沒(méi)有奪人的光彩；身材矮小，沒(méi)有吸引人的身姿；他們位于雜草堆中，被人無(wú)視。可無(wú)論多渺小，無(wú)論多被冷落，他們始終都堅(jiān)挺地立在那。花莖筆直，花瓣潔白，花色樸素。它們“出淤泥而不染”，仍保留花的本色；它們“一支紅杏出墻來(lái)”，從雜草堆中脫穎而出。而四周，則是龍池的`美麗動(dòng)人。花兒爭(zhēng)艷斗奇，向自然展現(xiàn)動(dòng)人的一面；柳樹(shù)舞動(dòng)枝條，向人們展示他的婀娜。枝頭，鳥(niǎo)兒高聲吟唱，綠葉隨風(fēng)飄動(dòng)；湖中，魚(yú)兒一蹦一跳，鴨子一唱一和。這些動(dòng)物都十分默契，似乎在演奏自然的交響曲。每當(dāng)這時(shí)，那些藏匿在一旁的花都一臉不屑，昂首挺胸，似乎在說(shuō)：”這有什么了不起的，我們也行！”
“你看他，這次又考差了。”“不知道是誰(shuí)說(shuō)要超過(guò)我來(lái)著？”那是幾天前，成績(jī)剛公布。而那些，正是別人對(duì)我的嘲諷。年級(jí)大會(huì)上，學(xué)霸們紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，各自分享自己的心得，可我卻只有失落與惆悵。那天，陽(yáng)光明媚，天色晴朗，可我的心，卻怎么也晴不起來(lái)。
回憶戛然而止，眼前，還是那些花，它們正襟危坐，似乎在望這那些絢麗的花。可無(wú)論望著哪兒，它們始終都挺立著。無(wú)論龍池多美，他們都不屈于此。這時(shí)，心中的花悄然展開(kāi)，帶來(lái)獨(dú)特的感悟。
在一生中，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法避免。對(duì)手也許很強(qiáng)大，但越是強(qiáng)大，就越不應(yīng)倒下。斗爭(zhēng)是無(wú)休止的，難道有人會(huì)因你的落敗而停下前進(jìn)的腳步？答案不言自明。
“他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)撫山岡；他橫任他橫，明月照大江。”對(duì)手強(qiáng)大，那是他。而若要生存，就必須與之抗?fàn)帯７駝t世界將把你淘汰。
看了看前進(jìn)的路，我更加堅(jiān)定，大步地向前走。
初三作文 篇5
久違的春風(fēng)吹綠地，吹開(kāi)了人們內(nèi)心因畏懼嚴(yán)寒而緊閉的窗；溫柔的春風(fēng)喚醒了動(dòng)物，喚醒了人們內(nèi)心因懷揣夢(mèng)想而蠢蠢欲動(dòng)的希望。
又是清明時(shí)，春風(fēng)，我們對(duì)故人的相思，輕輕撥動(dòng)了心底的那根弦。
清明節(jié)掃墓，是中國(guó)特有的傳統(tǒng)習(xí)俗。善良的中國(guó)人，用“天國(guó)的紙幣”來(lái)安慰自己失去親人的悲痛，用小小的火苗輕輕點(diǎn)燃心里的那份愁思，希望在天堂的親人，能聽(tīng)到自己深深的呼喚……
奶奶離開(kāi)我六年了。六年的'時(shí)間，世界都變化許多，奶奶看不到我長(zhǎng)大的樣子。在夜里醒來(lái)，起身，拿出奶奶的照片，貼在胸口，將窗簾拉開(kāi)一條小縫，人看著深邃的天空發(fā)呆，直到淚水把雙眼緊緊粘在……
站在奶奶的墳前，望著給奶奶捎去的紙錢(qián)化成灰燼，一片白煙彌漫開(kāi)來(lái)。回想起童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，和同奶奶在的時(shí)光，在那一片氤氳里，我仿佛又看到奶奶那慈祥的笑臉……
風(fēng)，輕輕拂過(guò)我額前的發(fā)絲，一粒細(xì)沙飛入眼中，淚水撲撲的落了下來(lái)……
月亮在天上，我在地下，就像是你在海角，我在天涯，月亮升的再高，也高不過(guò)天，你走的再遠(yuǎn)，也走不出思念……
初三作文 篇6
“他們貪婪地盯著眼前地一盤(pán)肉，不時(shí)咽下口水，聲音極響。”老弟讀著不知從哪里找來(lái)的一本連出版社都沒(méi)有的書(shū)，又快速將書(shū)一合，向地砸去。“我這讀的什么書(shū)呀啊！明明正值春節(jié)之際，讓我讀這種書(shū)，什么意思。”
放在桌上的招財(cái)貓，一搖一搖擺著手臂，老弟虔誠(chéng)的雙手合十，站在擺手的招財(cái)貓面前嘮叨：“親愛(ài)的，偉大的招財(cái)貓啊！你什么都沒(méi)聽(tīng)，保佑我的`壓歲錢(qián)比去年的多就行啦！”“神經(jīng)病。”我忍不住罵了他一句，然后將他拽了出去，因?yàn)槟棠逃辛睢?/p>
院內(nèi)，成堆的年貨聚在一起，因?yàn)橼s年奶奶將案板子類(lèi)的所有用器全都擺在院內(nèi)：爐內(nèi)燒著火，爐上架著盛著熱油的鍋，奶奶將肉泥捏成球，丟進(jìn)鍋里，直至成誘人的黃色。爺爺舞著菜刀，飛速對(duì)一切的蔥，姜等調(diào)味品進(jìn)行加工。二叔主管魚(yú)，戴著橡膠手套，洗了又洗，我和老弟拿著手機(jī)，坐在靠近年貨的角落，捏起各種肉，吃了又吃。
坐在那里，猛吸了一口氣，各種清香充滿整個(gè)肺部，這種味道，才是貨真價(jià)實(shí)的年味。“佳哲，來(lái)，幫忙把這些肉丸倒進(jìn)那個(gè)大簍里面。”“好嘞。”說(shuō)實(shí)話，奶奶做的肉丸有點(diǎn)少，每次去送，那些肉丸總下去一片，因?yàn)榇蟛糠侄急晃液偷艿艹粤恕Ｄ莻�(gè)裝肉丸的簍子怎么也裝不滿。
奶奶的大手粗糙而有力道，爺爺?shù)牡豆o(wú)比精湛，二叔，不說(shuō)二叔，他與爺爺奶奶相比，還小。爐中火慢慢地弱了，那菜刀也放在菜桌上，只剩二人一個(gè)人將魚(yú)洗了又洗，奶奶爺爺去廚房，在一年中為數(shù)不多的重要時(shí)刻，奶奶爺爺不會(huì)將主廚地位置讓給別人的，油，倒入滾燙地“刺啦”是對(duì)年味到來(lái)的歡呼，而這次歡迎久久不停息。
“來(lái)來(lái)來(lái)，開(kāi)飯了。”爺爺端著盤(pán)子，頗有一番大廚風(fēng)范，那飯菜，著實(shí)誘人，“起開(kāi)，讓我殺出一條路。”老弟拿著筷子，都快不耐煩了。“呵，好大的肉。”“放開(kāi)那塊肉，叫我來(lái)！”“哈哈哈……”
老弟打著飽嗝，揉著肚子在沙發(fā)的一角自言自語(yǔ)道：“這樣多好。”“啊”我也被自己嚇了一跳。“你看看現(xiàn)在全家團(tuán)聚在一起，親情味多么濃啊！”我老弟仍自言自語(yǔ)著。
是啊，年越近，味越濃。
初三作文 篇7
沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。
時(shí)光荏苒，如果不是親身經(jīng)歷，還真不知道時(shí)間如此匆匆，轉(zhuǎn)眼教室就搬到四樓了。可老天也沒(méi)有留時(shí)間給我們感慨，開(kāi)學(xué)就要考試，有全市排名的市質(zhì)檢也悄然醞釀了起來(lái)。
還有一年我們就要畢業(yè)了，也僅僅只有一年了。
看著滿滿都是字的計(jì)劃表，頭又開(kāi)始痛了，我并不用懷疑自己是不是患有拖延癥，因?yàn)榭礃幼樱呀?jīng)病的不輕了，前兩年已是尋遍百種辦法，也沒(méi)有戰(zhàn)勝它，現(xiàn)在也就只有這一招了，如果行不通，就只能眼盯著中考的來(lái)臨了。
打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊瀏覽器，輸入內(nèi)容，找到了！《課文詳解》《20xx挑戰(zhàn)壓軸題》《優(yōu)化設(shè)計(jì)》……滿滿一大筐的書(shū)，素來(lái)愛(ài)錢(qián)的我也只能忍痛割?lèi)?ài)，買(mǎi)下了。初三買(mǎi)那么多書(shū)都不知道能不能寫(xiě)完呢！但是為了初三這一年的沖刺，犧牲這么一點(diǎn)還是值得的！
“生日快樂(lè)！”朋友小遙拿著禮物在我的課桌前，“你的書(shū)，繁花繪，超適合你的呢！”她眨巴著眼睛對(duì)我說(shuō)，我微笑，心里卻也覺(jué)得溫暖。有些人，她總能給你溫暖與關(guān)懷，你與她，永遠(yuǎn)都不會(huì)陌生，可是，就只剩一年了，時(shí)間留給我們的太少了，也許只能趁現(xiàn)在，安然握住，不放手。
說(shuō)到畢業(yè)，最舍不得的還是那些老師們，面對(duì)一群正處青春期的熊孩子們，嚴(yán)厲管教，時(shí)而溫馨叮囑。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”你們對(duì)學(xué)生的.關(guān)懷無(wú)微不至。在校園中，遇到困難了想到老師，找老師幫忙；受委屈了想到老師，向老師訴苦；就連遇到開(kāi)心的事兒，也不忘告訴老師，期待聽(tīng)到老師的祝福。就這樣，一個(gè)班四十多個(gè)人，老師一手撐起來(lái)。直到最后一刻，與我們拼到最后，與我們含淚道別，送上肺腑的祝愿。我也只能在這有限的時(shí)間內(nèi)，對(duì)老師抱以最大的敬意來(lái)上她們?nèi)蔚恼n，作為班委，為她們分擔(dān)盡可能的壓力和班級(jí)中的瑣事。
這么多事，這么多人，一個(gè)初三，我要如何去安排我的時(shí)間呢？“沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。”想為我們的初中生涯劃上一個(gè)圓滿的記號(hào)，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，擔(dān)上我們?cè)摀?dān)的責(zé)任，安然握住一切屬于我們的東西，走上勝利的終點(diǎn)，也同樣，擁抱嶄新的起點(diǎn)。
初三作文 篇8
童年就像那晴朗的夜空，而童年發(fā)生的事，則像是夜空中那閃亮的星星。不管是讓你高興的，還是讓你憂愁的，經(jīng)過(guò)歲月的淘洗，都將成為你腦海中那美妙的樂(lè)曲，讓你無(wú)法不被它吸引。而最吸引我的還是新年時(shí)發(fā)生的趣事。今年，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有堂妹一起回老家——萊州新年。
農(nóng)村新年時(shí)很熱鬧，家家戶戶包餃子，掛紅燈，有時(shí)還會(huì)有大戲看。在這里可以放炮仗，可以和小妹妹爬窗戶去另一個(gè)房間，可以和爸爸堆雪人，要知道，這里的雪下得可厚了呢！還可以和讀中學(xué)的小叔一起抗議：“飯不好吃！”然后去買(mǎi)冰激凌或雪糕吃，并且還和店主砍價(jià)，買(mǎi)了很多氣球，吹得嘴都快腫了。而最讓我高興的是還是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚飯，大人們就張羅著要放炮仗，我聽(tīng)了自然高興得不得了。我們幾個(gè)小孩就開(kāi)始自己籌劃了，我們“私藏”一個(gè)打火機(jī)、一根蠟燭，免得到時(shí)候沒(méi)有火用。開(kāi)始放了，有用手拿著放的，有放在地上放的、還有掛在曬衣繩上放的，這些煙花我都叫不出名字，它們?cè)谒闹軇澇鲆坏赖烂利惖幕【�，引得圍觀者不時(shí)發(fā)出一陣陣贊嘆聲。
我們小孩在放焰火棒，還把焰火棒插在堆好的雪人上，火光四射，非常好看。這會(huì)兒爸爸可忙壞了，一會(huì)兒點(diǎn)火放焰火，一會(huì)幫幫我們，一會(huì)兒又扛起攝像機(jī)——他想把這個(gè)令人高興的時(shí)刻記錄下來(lái)。這里多美啊：明亮的天空，火花在四周飛起，舞蹈，然后消失得無(wú)影無(wú)蹤，不時(shí)還能看到別人家的.焰火，大家的笑聲也出奇的悅耳。我們小孩看到大人們放漂亮的焰火，當(dāng)然也不肯善甘罷休，一心要和他們比比看，我們用煙火棒在地上燙字，心想：“你們放得再好，第二天就看不見(jiàn)了，我們的燙字還可以存上一段時(shí)間呢！”可是到了第二天字卻也看不見(jiàn)了，還是沒(méi)有比過(guò)大人，現(xiàn)在想起來(lái)都不是特別服氣，唉！誰(shuí)叫他們是大人呢？好看的焰火，小孩也不會(huì)放呀。不管怎樣，農(nóng)村的新年還是讓我懷念了好一陣子。童年，人生中最美好的時(shí)刻，經(jīng)常發(fā)生一些讓我們回味無(wú)窮的事，我們應(yīng)該把握住這美好的時(shí)刻，不讓童年留下任何的遺憾。
初三作文 篇9
時(shí)間如梭，歲月如駿。說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事都已成為令人感嘆的歷史。想要抓住但又像散沙一樣抓的愈緊，愈留不住，想要放開(kāi)卻難以撒手……
夏日，傍晚，遠(yuǎn)望天邊的茫茫云海被即將落山的太陽(yáng)的最后幾抹余暉嵌上了薄薄的一層金黃。在樹(shù)梢上停留的.鳥(niǎo)群也各自飛東飛西，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停好似又在說(shuō)些什么……
畢業(yè)典禮將在一個(gè)小時(shí)后拉開(kāi)帷幕，眼看著身邊的同學(xué)們你推我，我推你，臉上洋溢著歡快的笑容，笑聲似乎從未間斷過(guò)。而我一想到今晚這場(chǎng)畢業(yè)典禮之后，相處已久的同學(xué)們就要各自離散，心中難免有些傷感有些孤獨(dú)。這是，不知道是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)了一句：“要珍惜哦！畢業(yè)典禮就要開(kāi)始了！”
我不明白，他到底說(shuō)的是要珍惜什么，是最后這場(chǎng)畢業(yè)典禮嗎？又或是快的來(lái)不及回首的六年時(shí)光。
隨著歡快的音樂(lè)和絢爛的燈光，畢業(yè)典禮拉開(kāi)帷幕。每個(gè)班都為這次畢業(yè)典禮編排了精彩紛呈的節(jié)目，我們班也不例外。
到了畢業(yè)典禮的最后階段，我們要穿上博士服站在主席臺(tái)上接下校長(zhǎng)派發(fā)的畢業(yè)證書(shū)，多么榮耀啊。
我緊隨我們那個(gè)小組站上席臺(tái)，莊重的行上了少先隊(duì)禮，我接下了校長(zhǎng)親手發(fā)下的畢業(yè)證書(shū)。我看著那紅色的小簿子，不禁感嘆，難道快樂(lè)的六年時(shí)光就只剩這個(gè)小簿子了嗎？太快了，太快了，完全來(lái)不及回首了！
六年啊，六年啊，整整六年啊！記憶的碎片已所剩無(wú)幾，是被載著童真的紙飛機(jī)載走了，還是被那五顏六色的肥皂泡給吹走了，又或是被那輕飄飄地印有卡通畫(huà)的氣球給帶走？隨著一陣風(fēng)，劃破長(zhǎng)空，消失殆盡了嗎？
難道真的不能再補(bǔ)救下了嗎？
好好回過(guò)頭看看那些歡快打鬧的同學(xué)們吧，給他們道一聲最后的再見(jiàn)說(shuō)幾句你想對(duì)他們說(shuō)的話，讓最后的最后還留下一絲回憶……
我于是飛奔著向那些將要四處離散的同學(xué)們道出最后一聲再見(jiàn)，我跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)道出一聲又一聲的“再見(jiàn)”。每一位同學(xué)最先都感到有些奇怪，但又馬上感到同我一樣離別時(shí)的微微酸澀，你便也帶著略有強(qiáng)迫的笑回應(yīng)我……
我非常珍惜那一刻的時(shí)光，我感到非常高興，欣慰。回首過(guò)去，珍惜現(xiàn)在。六年的友情會(huì)陪伴我們，讓我們?cè)谇俺涛粗穆飞希幸环菘梢哉湎Э梢曰厥椎挠洃洝Ｄ呐嘛L(fēng)雨再大，不停受著挫折，這份力量也會(huì)支撐著我疲憊的身軀，重新踏上遙遠(yuǎn)的征程，重新燃起被風(fēng)雨一次又一次撲滅的火苗。學(xué)會(huì)珍惜吧，朋友！學(xué)會(huì)了珍惜，我們才能再回首之時(shí)不那么孤單。
等你回首才知珍惜，學(xué)會(huì)珍惜，才知回首。而在你回首之時(shí)，你會(huì)感到——
“浮云一別后，流水十年間”
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