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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2026-01-03 15:49:44 五年級(jí)

    五年級(jí)的作文經(jīng)典7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)的作文經(jīng)典7篇

    五年級(jí)的作文1

      一束燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,照進(jìn)教室,柔柔的,暖暖的。真是個(gè)好日子!老師決定帶領(lǐng)大家去操場(chǎng)上揮灑汗水,有趣的體育課就開(kāi)始了。

      “砰——砰”我們拿著一個(gè)金黃的排球在那里拍。陽(yáng)光下,我們歡快地玩著,十分愜意。

      起初,我們幾個(gè)女生都不會(huì)玩,老師就來(lái)示范,看完精彩的墊球表演,我們都試著模仿。結(jié)果,有的墊起排球就左翻右倒,前翻后仰;有的一拿到球就亂扔;還有的聚精會(huì)神地望著排球,往上一墊,措不及防,球都砸到臉上了才反應(yīng)過(guò)來(lái),引得大家捧腹大笑。

      輪到我了,我的手掌心直冒汗吶!一個(gè)同學(xué)把球傳給我,我不知所措。只見(jiàn)球迅速向我砸來(lái),狠狠地給我來(lái)了一擊“大爆頭”。好不容易拿到球,我像一只大猩猩,蹲下去又站起來(lái),把球往上扔,又接不到,像熱火上的.螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了接到球我是一會(huì)兒跳起,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,就像舞蹈家,姿勢(shì)是一個(gè)比一個(gè)夸張。最后收?qǐng)觯瑤⒘耍粋(gè)不小心,踩到了這該死的鞋帶,拿著排球直打轉(zhuǎn),摔得四腳朝天,分不清東南西北。同學(xué)們哈哈大笑,讓我無(wú)地自容,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

      在我們的歡聲笑語(yǔ)中體育課結(jié)束了,我深深地記住了這節(jié)體育課。

    五年級(jí)的作文2

      如果有人問(wèn)我:“你最喜歡什么顏色?”我便會(huì)脫口而出:“是綠色!”

      也許,有人會(huì)說(shuō)大概是我視力不好,平時(shí)要多看綠色。

      不,并不是這樣,我喜歡大自然里的各種植物,最喜歡的并不是五顏六色的植物,而是綠色的植物,有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù),綠茵茵的小草,爬藤植物綠蘿……它們雖然是普通的綠色,但是它們的生命力卻是無(wú)比頑強(qiáng).

      當(dāng)我邁步來(lái)到公園,第一眼見(jiàn)到的就是那綠油油的樹(shù)木,樹(shù)木的葉子青翠美麗,果子成熟后香甜可口,樹(shù)枝柔軟多姿……瞧,大樹(shù)多美呀!

      每當(dāng)冬去春來(lái),最先把綠色呈現(xiàn)在我們眼前不是那平凡的小草嗎?它是那么普通,那么平凡。記得偉大詩(shī)人白居易寫(xiě)的一句詩(shī)句,就是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這不就是贊美那貌不驚人的.小草嗎?

      聽(tīng)說(shuō),還有什么綠色食品,綠色環(huán)保呢!

      想到這兒,你說(shuō),我能不愛(ài)綠色嗎?我喜歡這種平凡而美麗,又富有生命力的綠色!我愿意加入到保護(hù)綠色的行列中來(lái),讓我們的地球,讓我們的生活環(huán)境充滿綠色!

    五年級(jí)的作文3

      我游覽過(guò)讓人流連忘返的桂林山水,也瀏覽過(guò)氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,但它們都比不上家鄉(xiāng)的大海。

      清晨的大海是最美麗的,海面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧,漁船在云霧中若隱若現(xiàn)。太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘,把周圍的海水染得淡紅淡紅的。四周靜極了,只有海浪拍打礁石的聲音,就像大海媽媽正在為自己的孩子梳妝打扮。遠(yuǎn)處,群山起伏,多么美麗的一幅圖畫(huà)啊!太陽(yáng)越升越高,為清晨的海面換上一套閃閃發(fā)光的金裝。海浪一浪接一浪,一浪比一浪猛,似乎永不停息。

      海灘上小螃蟹在爬來(lái)爬去,懶洋洋地曬著太陽(yáng)。小浪花離開(kāi)了大海母親的懷抱,為海灘送上了精美的貝殼,有白的',有藍(lán)的,有黃的,五顏六色。咦?是誰(shuí)在大海媽媽的頭上插了幾朵白花呢?原來(lái)是海鷗。海鷗在海面上自由地飛翔,日日夜夜擔(dān)當(dāng)著“海灘衛(wèi)士”。忽然,一只海鷗對(duì)著海俯沖,碰了一碰海面,又飛了上來(lái),仔細(xì)一看嘴里還叼著一條閃閃發(fā)光的魚(yú)呢!傍晚,捕魚(yú)的人們滿載而歸,臉上洋溢著幸福和愉快。太陽(yáng)快落山,把天上的云照得火紅火紅。時(shí)間不早了,我懷著依依不舍的心情回家去。

    五年級(jí)的作文4

      尊敬的鄭老師:

      您好!

      我現(xiàn)在在北京上學(xué),我們2月21日已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。

      北京的環(huán)境很好,在班上每人都有一個(gè)小柜子,中午我們吃飯都用飯盒,還有消毒紙,每人都有一個(gè)桌布。

      我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多小朋友。如:張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現(xiàn)在的`新老師姓劉,叫劉士誠(chéng),他已是60歲的老爺爺了,但他看起來(lái)非常年輕,因?yàn)樗焯爝\(yùn)動(dòng)、從不喝酒、不抽煙。老師您也要啊!

      我現(xiàn)在住在北京市豐臺(tái)區(qū)太平橋小區(qū)中里,就讀回民小學(xué)五年(4)班,它是北京市一所重點(diǎn)小學(xué),在牛街附近。

      感謝老師這2年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與厚愛(ài),您辛苦了!

      請(qǐng)您代我向同學(xué)們問(wèn)好!告訴他我在北京上學(xué)!有楊承翰、谷淦、楊文達(dá)等。告訴他們我家電話號(hào)碼是010-6331****。

      最后,祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!祝我的好朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè)!

    五年級(jí)的作文5

      假日小隊(duì)又要舉行活動(dòng)了!這次活動(dòng)主要是進(jìn)行一個(gè)節(jié)日的宣傳。因?yàn)榭斓健笆澜绲厍蛉铡绷耍谑俏覀冃£?duì)想讓附近的居民們了解一些關(guān)于地球日的介紹,宣傳愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

      事前我們小隊(duì)做了許多有關(guān)地球日的.準(zhǔn)備工作。今年“世界地球日”的主題是“節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)地球,愛(ài)護(hù)地球,崇尚科學(xué),樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),自覺(jué)地從自己做起,從身邊做起,為保護(hù)和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)精神。我們小隊(duì)在宣傳資料上提出了三大倡議,希望大家都能努力去做,成為環(huán)保先鋒。

      我們把這些資料都打印好,選了放學(xué)后去文錦社區(qū)貼宣傳單。誰(shuí)知道那天放學(xué)后天竟然下起了雨,但我們的熱情并沒(méi)有因?yàn)檫@雨而減弱,冒著雨我們一張張的把宣傳單貼到了社區(qū)的每個(gè)單元門口,讓更多的人能迅速行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

      在雨中我們看著這一張張的宣傳單,內(nèi)心卻激動(dòng)不已。雖然我們年紀(jì)還小但已經(jīng)深深地意識(shí)到良好的環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟惖闹匾浴T诘?5個(gè)“世界地球日”來(lái)臨之際,我們呼吁大家認(rèn)識(shí)地球,善待地球,從我做起!

    五年級(jí)的作文6

      一個(gè)愉快而舒服的假期過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋季,這意味著新學(xué)期開(kāi)始了。在這充滿收獲的喜悅的季節(jié),我們步入了新的校園,要做好投入到新的.學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)備。在過(guò)去的日子里,無(wú)論你是否擁有歡笑,是否擁有陽(yáng)光,那都是往日的回憶了,請(qǐng)用一把堅(jiān)固的鎖把它封起來(lái)吧!

      “一個(gè)好的開(kāi)始,是成功的一半”,所以我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始就要有嶄新的面貌,丟掉以往的壞習(xí)慣,堅(jiān)定信念、充滿自信、勤奮努力。

      這些都是走向成功的必要條件。新的開(kāi)始,就要有新的計(jì)劃與目標(biāo)。首先,我覺(jué)得課上聽(tīng)講是很重要的,在高中的生活里,時(shí)間的寶貴是眾所周知的,只有在課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下才會(huì)有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。其次,每天要積累一定數(shù)量的詞匯,為寫(xiě)出好文章奠定基礎(chǔ)。最后,在每一階段的學(xué)習(xí)生活后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足,并鼓勵(lì)自己日后要更努力,勇敢的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折,將成功路上的絆腳石變?yōu)閴|腳石,一步一步奔向成功。

      “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,在這青春年少時(shí)期,我們要珍惜時(shí)間,用自信與信念作土壤,用勤奮與努力作肥料,澆灌出最耀眼奪目的理想之花!

    五年級(jí)的作文7

      端午節(jié),大家都應(yīng)該挺熟悉的吧。這個(gè)是為了紀(jì)念古代偉大的詩(shī)人屈原的民間傳統(tǒng)節(jié)日。而紀(jì)念的方式也有點(diǎn)特別,就是吃粽子。

      姥姥住在她自己家,每當(dāng)端午節(jié)的時(shí)候我們都去看望她。她坐在沙發(fā)上為我們包肉粽子。由于我的好奇心強(qiáng),所以有時(shí)就看姥姥是怎樣包粽子的。姥姥笑瞇瞇的說(shuō):“為什么總看我包粽子,是不是想學(xué)呢?”我點(diǎn)頭稱是。“那我就教你吧!”姥姥爽快的答應(yīng)了。首先,準(zhǔn)備豬肉、粽子葉、醬油、雞粉、鹽和糯米。先把豬肉切成一塊一塊的,用醬油、雞粉和鹽淹上。再把糯米洗干凈,等豬肉淹好了。就可以包粽子了。只見(jiàn)姥姥先把粽子葉折成一個(gè)不封口的'三角形,放上糯米和豬肉,并一層一層地疊上去。再用粽子葉封上口并拿線扎緊就可以入鍋了。現(xiàn)在輪到我了,由于我是第一次包粽子,餡放得太多了,都被擠了出來(lái),餡放的太少了,粽子癟了,線繃得太緊了,把粽子葉都繃破了。再包第二個(gè)時(shí)我就吸取了上一次的教訓(xùn),慢慢包,終于包出一個(gè)和姥姥差不多的粽子。

      在這個(gè)端午節(jié)里,我學(xué)會(huì)了包粽子。

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