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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2026-01-13 19:04:42 三年級(jí)

    三年級(jí)敘事作文經(jīng)典[10篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)敘事作文經(jīng)典[10篇]

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰(shuí)嗎?那就接著往下看吧。

      記得那是一個(gè)晴朗的早上,老師讓幾位同學(xué)把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的`手里,在得分的那一欄上,語(yǔ)文老師用紅筆在上面寫了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分,我絕對(duì)不會(huì)考得這么差。

      下課了,我拿著卷子,想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上,看見(jiàn)她考了九十四分,心中充滿了嫉妒,恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然,她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù),用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開(kāi)了。

      下午,我們上體育課時(shí),我又跟小雨吵了起來(lái),我斗不過(guò)她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái),她溫柔地對(duì)我說(shuō):“媛媛,你沒(méi)事吧?”我抬起頭,檫干眼淚,拉著她的手說(shuō):“我沒(méi)事,我們?nèi)ネ姘桑 闭f(shuō)完,我們就跑去玩了。

      看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰(shuí)吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      她有一張鵝蛋臉,鵝蛋臉的下面是一個(gè)尖尖的下巴。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)密密麻麻的分布在頭上,頭發(fā)下面仗著又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉,一雙“黑葡萄”喜歡忽閃忽閃的看著外面的世界,水汪汪的.。眼睛下面是一個(gè)小小的獅子鼻,可愛(ài)極了。她還有一張櫻桃小嘴,貼在鼻子下面,笑起來(lái)的樣子可真甜!你猜到她是誰(shuí)了嗎?如果沒(méi)有,那就繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)吧!

      她的愛(ài)好有很多,比如畫畫、看書和跳舞,但她最喜歡看書。記得有一次,她約我去書店看書,我們兩人看得如癡如醉,突然,我的電話手表響了,我一看,啊!我的媽媽打電話給我了,催我趕緊回家!我掛了電話,放好書,趕緊奔下樓回家了。她卻還在那兒看書,直到營(yíng)業(yè)員阿姨催她回家,她才如夢(mèng)初醒,放好書,戀戀不舍地回家了。

      她不但愛(ài)看書,還是個(gè)助人為樂(lè)的小女孩呢!記得有一次,她在公園玩,一個(gè)小弟弟可能跑得太快了摔了一跤,疼得他號(hào)啕大哭,她急忙跑過(guò)去,扶起他,幫他派去身上的塵土,小弟弟說(shuō):“謝謝你,姐姐!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”她笑了笑說(shuō)。

      你能猜到她是誰(shuí)嗎?

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      有一首詩(shī)叫“蜘蛛結(jié)網(wǎng),于樹(shù)之枝,突落其絲。蜘蛛勿惰,一再營(yíng)之,人若不勉,不如蜘蛛”我家樓下就住著一對(duì)蜘蛛,它們的長(zhǎng)相很難看,我很討厭它們,很不信服詩(shī)人的話。

      一個(gè)大熱天,樓下的金毛狗坐在涼快的樹(shù)下,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,像是在說(shuō):“真熱呀!真熱呀!還是冬天涼快,我想把我金黃色的外衣給脫下來(lái)”我一看到金毛就想起了那個(gè)黑不溜丘的.蜘蛛,它們一定和我一樣熱吧!我就去找了一個(gè)又大又粗的木棒,我一個(gè)勁兒的往蜘蛛身上打,哈哈!打死了一個(gè)蜘蛛,看到蜘蛛鮮紅的血,我心里很是高興,可另一個(gè)蜘蛛怎么打都打不死,真頑強(qiáng)呀!可我還是不會(huì)放過(guò)它,我想了一個(gè)好主意,把蜘蛛的網(wǎng)弄壞,它不就沒(méi)有家了嗎?我就用木棒把蜘蛛結(jié)的網(wǎng)打破了,過(guò)了一個(gè)小時(shí),蜘蛛又把網(wǎng)給結(jié)好了,我又把蜘蛛重新結(jié)好的網(wǎng)打破了,它還是把網(wǎng)結(jié)好了,到了晚上,我終于沒(méi)勁兒了,好吧!我承認(rèn)它贏了。

      蜘蛛為了自己生存下來(lái)不屈不撓、堅(jiān)持不懈,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要具有蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)的頑強(qiáng)精神。

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      抬頭看看桌前的表,11:20,不早了,望著左側(cè)一摞作業(yè),我繼續(xù)埋頭苦干。

      “吱——”門開(kāi)了,喔,爸爸媽媽回來(lái)了。但這并沒(méi)使我停下手中的筆,我繼續(xù)想著,寫著。

      “CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無(wú)休止的公式,忽然,一股暖意流遍全身,抬頭,爸爸將上衣披在我身上,媽媽也微笑著端來(lái)了一杯溫?zé)崴医舆^(guò)那尚有余溫的杯子,爸爸一言不發(fā),伸手理了理我凌亂的頭發(fā),將無(wú)數(shù)情愛(ài)盡數(shù)寄于掌心,拍了拍我的肩,媽媽也未說(shuō)過(guò)多的話,只凝望著我,說(shuō)“趁熱喝吧!”

      望著父母偎依著走出,我想起了朱自清筆下的.“背影”濃濃親情,應(yīng)如此時(shí)一般吧!

      我悄悄走到父母房間,燈還亮著,他們不睡嗎?猛然想起一位父親寫的文章,寫道早女兒入睡,像做了什么對(duì)不起女兒的事一樣,他們會(huì)不會(huì)也這樣想呢?但時(shí)間不許我在想下去,我又伏案疾書。

      ……

      12:30,“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙,偷眼望去,那盞燈仍陪著我。

      ……

      一睜眼,12:45我竟躺在床上!我一定在書桌上睡著了,然后爸爸……

      早晨,小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我爬起來(lái),爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條,第一行字不怎么漂亮,卻很工整,這是爸爸的筆跡:今晚要早睡,丫頭。第二行字很秀麗,是媽媽寫的:親愛(ài)的,鍋里有面,自己熱熱,我和你爸有事先走了。我走到鍋邊,掀起鍋蓋,熱氣迎面撲來(lái)。喔,清湯面!

      品嘗著那晚清湯面,品嘗著屋檐下父母無(wú)言的愛(ài)。

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      晚飯后,我和媽媽去散步。

      經(jīng)過(guò)面包店,我央求媽媽給我買個(gè)面包“媽媽,給我買個(gè)‘芒果抱抱’吧。”

      “可媽媽忘記帶錢包了呀。”媽媽一臉歉意地說(shuō)。“媽媽,您不是帶手機(jī)了嗎?”

      “是啊,那怎么啦?”

      “掃一掃唄。”

      “好你個(gè)機(jī)靈鬼,你對(duì)手機(jī)功能知道的還真不少啊。”

      “那當(dāng)然了,我知道,你就是買把蔥、買塊豆腐,都要用手機(jī)掃一掃。我還知道,你還用手機(jī)繳交水費(fèi)、物業(yè)費(fèi)……”我滔滔不絕說(shuō)了起來(lái)。

      “知道的還不少嘛,來(lái),再說(shuō)說(shuō)。”聽(tīng)我這么一說(shuō),媽媽也來(lái)了興致,讓我繼續(xù)說(shuō)。

      這下,我更得意了,話匣子又打開(kāi)了,“咱們上次叫美團(tuán)外賣,直接用手機(jī)支付,熱騰騰的酸菜魚一會(huì)兒就送上門來(lái)了。”

      “嗯。”

      “還有,咱們上次到廈門玩就是手機(jī)滴滴打車去。”

      “對(duì)。”

      “當(dāng)時(shí),咱們還用手機(jī)掃了三輛共享單車呢。”

      “是啊,看來(lái)我們生活越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)了。”

      就這樣,我們聊著天走進(jìn)面包店。吃著美味的“芒果抱抱”,走在回家的`路上,媽媽問(wèn)我“寶貝,如果將來(lái)讓你發(fā)明一款新手機(jī),你想發(fā)明什么樣的?”

      “這我得好好想想。”我仔細(xì)想了一會(huì)兒,認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“我希望媽媽的手機(jī)能當(dāng)鑰匙用。”“這個(gè)想法不錯(cuò)。”媽媽沖我豎起了大拇指,“還有嗎?”“我希望爸爸的手機(jī)能當(dāng)報(bào)警器,爸爸一抽煙,手機(jī)就會(huì)發(fā)出很恐怖的聲音。奶奶的手機(jī)能當(dāng)助聽(tīng)器……”

      “嗯,媽媽相信你一定可以做到!”我們手拉著手,一路走著說(shuō)著,只見(jiàn)路燈把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

    三年級(jí)敘事作文 篇6

      秋天來(lái)了,秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),大雁排著隊(duì)伍往南方飛。 紅紅的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只蝴蝶,地上的樹(shù)葉堆積如山,像一塊大毯子。 果園里,果實(shí)累累:橘子像一盞盞燈籠一樣掛在枝頭上;蘋果像一個(gè)小太陽(yáng);鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆; 葡萄像一串串五彩繽紛的小水晶在枝頭上搖晃;稻田像一片金黃色的海洋;柿子,石榴,菠蘿,棗, 都熟了,正等著人們?nèi)フ兀?桂花也開(kāi)得正熱鬧呢,一朵朵五星似的小黃花 ,像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘,藏在茂密的樹(shù)葉叢中,散發(fā)著淡淡的清香;菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的似火,粉的似霞,白的像雪,黃的似金,還有紫白相間的,讓人眼花繚亂。更奇特的是它們的形狀,有的才展開(kāi)幾片花瓣,露出嫩黃色的花芯,散發(fā)出誘人的香味;有的還是花骨朵兒······ 小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大懶覺(jué);小松鼠在找一先松果來(lái)儲(chǔ)存著冬天吃呢!瞧,小螞蟻正三個(gè)一群、五個(gè)一伙地到處尋找過(guò)冬的食物,一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就趕緊通知同伴來(lái)幫忙,大家拖的拖,抬的抬,齊心合力,不一會(huì)兒就將食物搬回了家里。 秋天同時(shí)還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的.喜悅,他們頂著暖和的太陽(yáng),哼著動(dòng)聽(tīng)的小調(diào),不知疲倦的收割著麥子,臉上堆滿了幸福的笑容。 我喜歡秋天,喜歡著迷人的秋天!

    三年級(jí)敘事作文 篇7

      旅游團(tuán)隊(duì)約我們八點(diǎn)出發(fā),車子在路上堵塞住了,來(lái)晚了點(diǎn)。車上坐著廣州人、長(zhǎng)沙人、湖北人……導(dǎo)游小姐是一位和氣、幽默又能干的苗家族“阿妹”,姓楊,我稱楊阿姨。

      瀏覽的地方是古南方長(zhǎng)城駐軍的主要糧食加工場(chǎng)以及秘密倉(cāng)庫(kù),是鳳凰縣廖家橋鎮(zhèn)的一個(gè)峽谷——飛水谷景區(qū)。

      剛出城,導(dǎo)游打開(kāi)話筒告訴大家:“現(xiàn)在,我們就要進(jìn)入鳳凰縣的動(dòng)感地帶!”什么“動(dòng)感地帶?”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,仔細(xì)一看啊,原來(lái)是還沒(méi)建好的沙石路。

      路上,一段段南方長(zhǎng)城映入眼簾,尤如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍盤旋在崇山峻嶺之中。

      進(jìn)入峽谷,我們一隊(duì)人群,走著懸崖峭壁,看著美麗的'風(fēng)景。這里有安裝了自然空調(diào)的土匪洞,我還在洞口吃上了西瓜。我和爺爺在斷魂崖瀑布下的龍?zhí)秳澯瓮В倜赘叩钠俨硷w流直下,濺出滿空水花,落濕我們一身,格外涼爽。

      我們?cè)趹已虑捅谏吓逝溃教幨乔嗌骄G水,人雖累,游覽的心一點(diǎn)也不累。忽然,我覺(jué)得飛水谷好美,令人流連忘返。

    三年級(jí)敘事作文 篇8

      三月是櫻花開(kāi)放的時(shí)節(jié)。星期四下午,我們小記者組的同學(xué)們?nèi)鸦▓@里賞櫻花,一路上 大家歡歌笑語(yǔ),可開(kāi)心了。

      走進(jìn)櫻花園,只見(jiàn)人山人海,真是“游客如潮涌,只為櫻花來(lái)”。櫻花園里的櫻花以粉紅色 為主,它們就像天邊那粉紅色的彩霞,煞是美麗!櫻花樹(shù)一棵又一棵整齊的站在那兒,滿樹(shù)的.櫻 花連成一片,粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著,南風(fēng)一吹,有的花隨風(fēng)顫抖的離開(kāi)枝頭,一片 一片抖落了一地,櫻花在風(fēng)中飄落時(shí)的美景,那么的好看,如粉紗一般。

      櫻花如同一片粉色的云悄悄的來(lái)到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一匹粉色的綢緞鋪在萬(wàn)綠叢中,猶如一 個(gè)美麗的童話世界,令人神往。近看,那一朵朵小巧玲瓏,如云似霞,滿樹(shù)爛漫,有的似開(kāi)非開(kāi) ,有的全開(kāi)了,還有的含苞待放。櫻花看起來(lái)十分精致,淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

      我站在一處高地往下看,只見(jiàn)漫山遍野的櫻花讓人沉醉。 看這滿山的櫻花,我的腦海想起了一首詩(shī)“昨日雪如花,今日花如雪。山櫻如美人,紅顏易 消歇”。這正是對(duì)櫻花最好的寫照。

    三年級(jí)敘事作文 篇9

      這個(gè)星期四,我們學(xué)校組織三、四年級(jí)的同學(xué)一起到云居山革命烈士紀(jì)念館和柳浪聞鶯公園去春游。

      一路上,天氣十分晴朗,太陽(yáng)高高地掛在天空上,散發(fā)著柔和的光芒。白云在天空中緩緩地飄過(guò),好像給天空穿上了潔白的綢緞。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,非常的開(kāi)心,還不時(shí)哼唱著音樂(lè)課學(xué)過(guò)的歌曲,不一會(huì)兒就來(lái)到了云居山革命烈士紀(jì)念館。

      剛一下車,我們就看見(jiàn)一個(gè)十分壯觀的大廣場(chǎng),還有一長(zhǎng)串石階通向位于山頂?shù)脑凭由礁锩沂考o(jì)念館。進(jìn)入了紀(jì)念館,原本嘻嘻哈哈的同學(xué)們立馬變得嚴(yán)肅起來(lái),認(rèn)真地看著文字,聽(tīng)著講解員的`解說(shuō)。其中,令我印象最深的就是吳斌叔叔舍己救人的事跡了,看到圖片及文字介紹時(shí),我深深地被吳斌叔叔的英雄壯舉感動(dòng)了。接著,我們又來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑前,向烈士們鞠躬致敬,并且獻(xiàn)上了自己親手做的小白花。

      離開(kāi)了云居山革命烈士紀(jì)念館,我們又來(lái)到了柳浪聞鶯。一到目的地,同學(xué)們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙坐下來(lái)分享美食。在春風(fēng)的吹拂下,品嘗著美味的食物,真是一種享受啊!

    三年級(jí)敘事作文 篇10

      我的床前擺著一個(gè)洋娃娃,是我過(guò)生日的時(shí)候朋友送給我的。我特別喜歡那個(gè)洋娃娃。那個(gè)洋娃娃頭上戴了一項(xiàng)黑白相間的帽子,頭發(fā)是黃色的,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下面長(zhǎng)了一個(gè)鼻子和一第櫻桃似的小嘴。洋娃娃的身體是用肉色的.塑膠做成的,衣服用了各種各樣的布料做成的。洋娃娃的身體上有一個(gè)控制器,可以與它唱歌、英語(yǔ)對(duì)話,教你學(xué)習(xí)課文中你不理解的詞語(yǔ),在你不開(kāi)心的時(shí)候,它隨時(shí)會(huì)陪伴你。有一次,我們?cè)鹤永锏男∨笥岩e行一次英語(yǔ)對(duì)話,說(shuō)完后,還要解釋你所說(shuō)的那段英語(yǔ)對(duì)話的意思。

      聽(tīng)到這個(gè)通知,我的心就怦怦直跳,我的英語(yǔ)不算很好,我這次可怎么辦呀!我一回家,就把英語(yǔ)書拿出來(lái)坐在沙發(fā)上用心地看著,正在看的時(shí)候,我想起了我的洋娃娃,問(wèn)一問(wèn)它會(huì)不會(huì)英語(yǔ)。我來(lái)到床前,先和洋娃娃用英語(yǔ)打了個(gè)招呼,洋娃娃也用英語(yǔ)回答了我,我高興地跳了起來(lái),高興地說(shuō):“這次英語(yǔ)對(duì)話我是贏定了。”沒(méi)過(guò)多久,英語(yǔ)對(duì)話比賽開(kāi)始了,第一組,是我和我的洋娃娃來(lái)對(duì)話,等比賽一結(jié)束,主持這個(gè)活動(dòng)的人說(shuō):“第一名就是我和我的洋娃娃。”聽(tīng)到了這個(gè)結(jié)果,我高興地都不知道該怎么樣形容當(dāng)時(shí)的心情了。

      俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”洋娃娃就告訴了我,應(yīng)該珍惜時(shí)間,把空余時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)才可以超過(guò)別人,每次比賽也可以贏得第一名。

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