暑假五年級作文

時間：2026-01-15 02:31:09 五年級

【精華】暑假五年級作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的暑假五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】暑假五年級作文10篇

暑假五年級作文篇1

　　時間沒有永遠，美好不過瞬間，天下沒有不散的筵席，暑假在不經意間走來了，也不經意悄悄從我身邊溜走了……

　　暑假，再見。那段安逸的日子，在那段日子中，一切仿佛都生活在詩境中，看“山隨平野盡”，聽“江入大荒流”。不用在書海中尋求樂趣，不用在學海中爭渡，有的只有那安逸。可時光一去不復返，我們的腳步離暑假越來越遠。

　　暑假，再見！而我們又要在學海中泛著孤舟前進，在空白的畫卷上創作成功的輝煌。過去，已是逝去，已是永遠的逝去。投入八年級的懷抱，撲面而來的是滿滿的行程，又要在未知中創造出勝利的曙光。

　　暑假，再見！已是必須所做的事情，他走了，我們便要緊跟學習的步伐，在忙碌中尋找新的篇章，在這里，我們已經是處于一個“多事之秋”。我們不再是新生，不再用驚異的眼光看待初中，不再用好奇的心態去揣摩初中。在初中的學習生涯中，我們已經沒有多余的時間去放在那輕松的生活中，忙碌是我們唯一對新時光的感慨！

　　暑假，再見！八年級的程序已經啟動，而我們，也要適應這種不同于七年級的`生活，在忙碌中鍛煉自己，在壓力下激發自己的潛能，而我們也在隨著八年級的腳步，向山巔不斷邁出一步又一步，向希望的曙光前進，同著清風、伴著明月。

　　有人說，只要你八年級學的扎實，九年級便不再對學習而迷茫。是啊，八年級來了，九年級還會遠嗎？八年級，只要我們打好基礎，未來會越來越順利。我堅信著：現在的艱辛，現在付出成倍的努力，以后一定會有收獲的季節！

　　此時此刻，我們要正式對暑假說一聲：“暑假，再見！”不再沉迷那忘乎一切的生活，盡快進入八年級的新生活，在八年級這個龐大的熔爐中錘打一柄利刃，一柄奮斗的利刃！

暑假五年級作文篇2

　　哎!暑假就要結束了，我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師，聽到朗朗的讀書聲;難過是因為又得起早床去上學，做很多作業，參加考試，現在想起來就覺得頭大。可不管怎樣，我覺得這個暑假還是過得很充實。

　　剛放假的時候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續玩兩個月不用上學。誰知，我媽給我報拉個奧數班。。但只學20天，我想這樣跟沒放假沒什么兩樣，可不學又不行，只好硬著頭皮去學。沒想到那個老師很對我們很好，出的題目也不怎么難，讓我學起來非常輕松，但是他講還是要講很久。輕松的過拉一個漫長的一個月，我說：以后不要給我報兇的老師，要像這個老師一樣就好拉”。老媽說：“也行，不過你得開始背下個學期的語文課文，自學下學期的數學，還要兩天寫一篇作文。”我想都不用想就滿口答應下來。從那以后，我每天完成學習任務之后，還能剩余許多時間，我就買了六本我喜歡的'校園小說，看得津津有味。

　　盡管暑假里我大部分的時間都在學習，但是我有一天晚上做夢想到現在人就在上海游樂園里，我痛痛快快玩了三天，可醒回來，我就發起了低燒，打了一個星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂極生悲啊!

　　這個暑假，我過得是有喜有憂，盡管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。

暑假五年級作文篇3

　　暑假一晃就過去了，在這個假期里，我和家人一起去到擁有“桂林山水甲天下”美稱的桂林去旅游。那里風景優美，景色宜人，讓我流年忘返，也讓我對這個假期戀戀不忘。

　　在一個美麗的早晨，媽媽很早就喊我起床，我興奮地一個翻滾就爬了起來。我們一家人到了火車站，當我坐在火車上時，看著車外的風景，恨不得讓自己插上翅膀再快一點。時間過得很快，幾個小時后我們就到了桂林。一下車，我心里就在想：“桂林，我來了！”

　　第二天休息好后，我們去了桂林旅游的第一站：漓江漂流。漂流的人很多，我耐著性子慢慢的排隊等。這時爸爸告訴我：“這個漂流是桂林旅游的精華，我們在電視上看到的桂林山水大部分就是這一段，其中還包括我們二十元人民幣后面的景色都在其中。”聽后我就更加期待了。

　　終于輪到了我們，我們穿上救生衣，坐在竹筏上，當竹筏馬達啟動時，一陣清風迎面吹來，兩岸的景色也呈現在我們眼前。兩邊連綿不斷的群山和波光粼粼的漓江水都讓人心情舒暢。那里的山有的險、有的緩、有的高、有的低。有些山躲在云霧之中，忽隱忽現；有的山連在一起，形成各種奇異的圖案；有些山上還有山洞，像眼睛，也像一輪明月；有些山上有許多樹木，郁郁蔥蔥；而有些山上卻是寸草不生，光禿禿的。真是形態各異，千差萬別。其中一座山高聳入云，面向漓江的`山崖上有著天然形成的圖案，仔細一看像一群奔騰中的野馬向我們迎面撲來，這就是有名的“九馬畫山”。這些形態各異的山在漓江清澈的江水映襯下顯得更加妖嬈，讓我不禁感慨桂林山水的秀美。

　　漓江漂流很快就結束了，我們依依不舍地下了船。在桂林剩下的幾天里，我們還在“十里畫廊”騎了自行車，身臨其境地感受了所謂”畫廊”之美；我們還登上了”象鼻山“，再一次感受了大自然的鬼斧神工；我們還吃到了啤酒魚、桂林米粉，讓我在游玩之余還品嘗到了當地美食。

　　時間過得很快，短暫的桂林之行很快結束了。但我仍是對它戀戀不忘，這真是一次有趣的旅行。

暑假五年級作文篇4

　　暴力，遠離我吧！我不想在看新聞上家庭暴力的報導了，我有一個好爸爸和好媽媽，他們非常的疼愛我，不讓我們受一點傷害，如果全世界的`爸爸、媽媽都是這個樣子，就不會有家庭暴力了。

　　暴力，遠離我吧！有一些高年級的學生常常欺負低年級的小弟弟和小妹妹，他們一出校門就是要跟他們要錢，如果沒有錢就開始欺負他們，而那些低年級的學生又不敢跟爸爸媽媽和老師講，唉！要是沒有那些壞學生，也不會有這些事情發生了。

　　暴力，遠離我吧！有些人發生口角，就動手打人，有些人沒事就喜歡打別人、捉弄別人，我真希望這個世界好人越來越多，壞人越來越少。

　　暴力啊！暴力，請你不要再跟著我了，我希望暴力永遠不要這個世界上。

暑假五年級作文篇5

　　七月四日，是軍訓生活的開始，我將迎來為期七天的殘酷的訓練。在這里，可能會受到太陽的暴曬，可能會受傷，可能會退縮，面對這些，我一定要堅持。開始，我以為會很順利，可事實并不是這樣，軍訓第一天，我就感覺很累，訓練完了，我就有了回家的念頭，可想了想：我來這不就是訓練自己的嗎，怎么可以當逃兵呢？于是，我便放棄了這個念頭。一天就這么過去了，第二天來了，這一天，我看到了男女唱歌大ＰＫ，唱什么呢？當然是唱軍歌啦。只聽見五班的男生先唱起來了：邁步雄鋒起，歌聲響如雷，人人都是槍，個個虎威七班的女生不甘示弱，也大聲唱了起來，甚至比男生的聲音還大。哈哈，男生竟然投降了。

　　最有趣的還屬第四天。由于大家吃豆腐吃生病了，近有一半的人去廁所吐了，教官們不得不停止訓練，因此我們玩了一個上午。嘖嘖，你看，一排的手機迷，你們干嘛要當兵喲，呆在家里多好呀，想玩多久就玩多久。楊婧薇打趣到。來來來，教官，我給你們驅驅魂。驅驅魂，驅驅魂，驅驅魂媽呀，這都是兩個什么學員呀？

　　閉幕儀式時，我們班表演了《感恩的心》，為的是感謝教官這七天來對于我們的錯誤是包容，是耐心教導，并不是一打了之，一罵了之。在最后的.考察時，席宇晴口渴了，她媽媽買了瓶水給她喝，剛喝進嘴里，教官就說：走于是，城門失火秧及池魚，可憐的水被主人拋棄了，惹的我們哈哈大笑起來。可恨的是，我們的光頭強教官竟然捉弄我們，最后走的時候，我們以為是向左轉，沒想到教說：向右轉。同學們還沒反應過來，結果很多人轉錯了，少數人轉對了。我聽見很多家長在議論，心里長舒一口氣：還好，我轉對了，要不然丟人可丟大了。

　　現在，軍訓生活雖然結束了，但我會把那時的眼淚、笑聲、伙伴，我會永遠把他們放在記憶相冊里。

　　五年級:楊昕妍

暑假五年級作文篇6

　　一、看拼音寫漢字。(8分，每字0.5分)

　　xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給劃橫線的字選擇正確的讀音，打“√” (4分，每空0.5分)

　　1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了，我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。

　　2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐，這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽呢?

　　3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風后面，斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣，生怕被人發現。

　　4、將(jiānɡ jiànɡ)領將(jiānɡ jiànɡ)來

　　三、火眼金睛(3分，每空0.5分)

　　辯( ) 謠( ) 璧( )

　　辨( ) 搖( ) 壁( )

　　四、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是( )，并按要求寫詞語 (2分，每空0.5分)

　　A.垂頭喪氣娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃

　　B.負荊請罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣

　　C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山

　　按要求寫成語：AABB ABCC ABAC

　　五、請為下列句子選擇恰當的關聯詞，填在括號里。(4分，每空0.5分)

　　如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無論……都……

　　1.( )困難有多大，我們( )會竭盡全力去克服。

　　2.( )秦王真的拿十五座城來換，藺相如( )把和氏壁交給他。

　　3、現在我們的生活水平( )有了提高，( )還要注意節約。

　　4、( )多讀多練，( )會提高作文水平。

　　六、請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。

　　《三國演義》吳承恩《將相和》

　　《西游記》羅貫中《猴王出世》

　　《水滸傳》施耐庵《景陽岡》

　　《史記?廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》

　　七、、按要求寫句子。(5分，每句1分)

　　1、您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的`友誼?(改為陳述句)

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　　2、星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)

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　　3、母親不識字。母親是我的啟蒙老師。(用關聯詞語連成一句話。)

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　　4、她哭得傷心極了，流了很多眼淚。(改成夸張句)

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　　5、奇妙的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。(縮句)

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　　八、請細細回憶本學期所學內容，按要求填空。(7分)

　　1.一葉漁船兩小童，。(1分)

　　2. ，吾將上下而求索。(1分)

　　3.兒應聲答曰：“ ”。 (1分)

　　4.樓外青山，山外白云，云飛天外(1分)

　　5. ——生死之交。(1分)

　　6.果實的事業是，花的事業是，但還是讓我在

　　________的陰影里做。(每空0.5分)

　　九、根據下面的情境寫話 (2分)

　　一塊草坪上寫著這樣的廣告語：嚴禁踐踏草坪。總覺得少了一點情趣。你可以改為。

暑假五年級作文篇7

　　暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉下捉河蚌的事。

　　一天，我看見大白鵝長著長長的脖子在姨媽家“哦？”表哥說：“他們，很貪婪！””“那他們吃什么呢？“他們最喜歡的食物是貽貝。“小蚌！在哪里？小溪里有一只，我懶得抓住它們。“噢！為了抓住它？我想玩得開心！我表哥忍不住答應帶我去。

　　我們頂著炎炎烈日，冒著酷暑，山間來，看見掩映在樹蔭下，幾條小魚旁邊的植物在西溪打鬧一條清澈的小河，稀疏的幾個河卵石躺在在松軟的沙灘上，但沒有看不到什么貽貝，空曠的海灘，只有幾個小洞洞。我想知道，表哥突然刮起跳過，像變魔術一樣拿出一個很大的乒乓球貽貝。“你怎么不走蚌？”然后我給他的'回答，但他不停地說：“哇，這么多的貽貝啊，你是魔，是嗎？”“這是什么，你是在海灘上發現的唄！‘我將信將疑，心想：’它不會傷害嘗試，或許能找到它，”我看到一些在沙灘上的大石頭，有隱藏在貽貝，用盡全身力氣來推動它！石頭，我想有很多下面找了大半天的貽貝的，只找大縮略圖覆蓋小貽貝。有了這次經歷，我會繼續搬石頭，真抓幾個小貽貝。雖然我想炫耀表哥，表姐是“勝利”的成績。我不好意思地說：“你怎么趕它這么多的傳質經驗吧？”“像水蚌也像沙子，你看到靠近水邊一些小洞洞，貽貝砂在那里。”聽了表妹后，我突然意識到，跑到水邊找到一個小洞洞，飼養一拉，貽貝已經出來了，我趕緊追上。不久，我發現了很多貽貝，我得合不攏嘴真的很開心。

　　夕陽西下時，我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。

暑假五年級作文篇8

　　暑假中，我與父母一同去張家界玩，那情景歷歷在目，真令我難忘。

　　這千山萬水之中，金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯，我們就迫不及待地游金鞭巖。從住宿沿著水平如鏡的溪水而下，走一會兒路，就到了金鞭巖。這巖石三面直垂，高三百多米，突兀挺立，直刺云天。在夕陽的輝映下，金鞭溪金光燦爛，十分壯觀。巖頂上挺拔的古松，伸出長長的手臂，好像在歡迎我們這些游客。據說，金鞭巖是秦始皇的趕山鞭，海龍王怕他趕山填海，就派女兒來到人間，趁秦始皇睡覺的時候，用假鞭把真鞭給換走了。后來秦始皇趕山不動，一氣之下把鞭子插在地上，就成今天的金鞭巖。

　　第二天，我們向黃獅寨挺進，從林場出發，沿著綠蔭下的石階而上，來到“娛樂臺”，這“娛樂臺”像個大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一個碧綠世界。我們沿著崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續攀登。樹林更加茂密，顯得格外幽靜，爸爸說：“快到南天門了。”一聽到南天門，要見玉皇大帝了，我和媽媽可來勁了。果然走了不久，眼前兩座相鄰的巨石拔地而起，下面是個天然的`門，小路就從中間穿過。門旁有一顆高聳入云的大松樹，真像一個威武的大將軍。

　　我有點累了，但一想起人們說“不到黃獅寨，枉到張家界”這句話，我覺得有股無形的力量，我一鼓作氣登上了黃獅寨，這時濃霧已經減退，變淡。站在這里，張家界的美景盡收眼底，那不計其數的奇峰怪石，蒼松翠柏，真美麗啊！我已經明白“不到黃獅寨，枉到張家界”的含義了。

　　游覽結束了，今年的暑假讓我游山玩水，難道這不是一個快樂又美好的假期嗎？

暑假五年級作文篇9

　　“放假了！放假了！”我可高興了！因為我的爸爸要帶我去北京科技館。

　　星期三的下午，我的爸爸帶我去北京。下了火車，就是晚上八時了，到了賓館，因為我太興奮了，所以一夜都沒有睡好覺。

　　早上到了，爸爸帶我去科技館，上車的時候就恨不得長一個翅膀飛過去。到了科技館，里面有很多有趣的東西，比如有聲波琴、虛擬世界、分身鏡子、機器人打籃球、會回答問題的'機器人……說了這么多，我就給你說幾種我喜歡的東西吧！

　　會回答問題的機器人：人會回答問題，機器人也不例外，你相信嗎？我走到機器人旁邊，問：“你今年幾歲了”？它回答：“五百歲”。我一聽呆了，一個機器人能活到這么大。突然，一個小孩子跑過來天真的說到：“機器人老爺爺，你是不是吃了長生不老的藥”？那個小孩這么一說，我們在場的人都哈哈大笑。小孩走后，我又問：“你是男人還是女人”？它回答：“不男不女”，我不禁啞然失笑。突然我腦子機靈一動問到：“一加一等于幾”？我想這么簡單和問題就不信你答不出來。機器人卻面無表情的回答“對不起小朋友，這個問題我不知道”。我管不住自己的嘴巴說：“越是簡單越是不會，笨蛋。”我的爸爸聽見了說：“你問的算術，應該是發明這個機器人的人沒有把這個程序給按上去，所以機器人就不知道了”。

　　順著科技館的林蔭小道往前走，不知不覺的走進了歪斜小屋，平地馬上都東倒西歪。像喝醉了酒一般，即便這樣，我和幾個小孩不知道摔著地上很疼，仍然在歪斜小屋活蹦亂跳。歪斜小屋有一個小皮球，你把皮球推下去，球會自動上來。我可是一個愛動的孩子，快速地把球推下去，球快速的滾上來，把我的眼睛都看花了！

　　閉館的時間到了，我只好依依不舍地離開了這里。夜深了，月亮也爬上了樹梢，一僂僂銀光瀉在地上，天邊的星星眨著眼，似乎在說：“這次活動有趣吧”。