文明只差一步
一個小女孩走在回家的路上，她扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花。無意間，她發現，路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎么辦。再說老師也經常教育我們要多為社會做一些好事，我不如自己花上一點時間來把垃圾清理一下。想著想著，便用手拾起垃圾丟進垃圾桶。就在這時，一個人拍了一下她的肩膀說：“你在干什么呢？”小女孩轉過頭一看，原來是同班同學小強，小女孩便把事情的經過告訴了他。小強想了想，對著小女孩的耳朵說了幾句悄悄話，小女孩會意地點了點頭，便繼續撿起了垃圾。過了一會兒，小女孩終于把最后一點垃圾丟進了垃圾桶，小強也把一張紙貼在了垃圾桶上，那張紙上寫著“文明——只差一步”。
這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫，卻引起了我的思考。
這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個人都有義務去保護它，愛護它。當你把垃圾隨意丟在地上時，你想過沒有，假如一個星期后你路過這里時，聞著垃圾散發出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道：“這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了！”但你想過嗎？你不是曾經也在這里亂扔過垃圾嗎？
記得在四年級時，我吃完午飯，走出了學校的餐廳。忽然，我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀，走過去說：“垃圾可不能亂倒啊！”那個小同學吃了一驚，趕緊轉過身來，發現我只是一個學生，便理直氣壯地說了一句：“哼，亂倒垃圾的又不止我一個，關你什么事？多管閑事！”說完，邁著大步走了。
我真想“請”那位同學和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個，以為自己做得蠻對蠻有理。但是只要稍微思考一下，就會明白，若是每個人都像他一樣，以為那樣做的不止他一個，就可以隨處扔垃圾的`話，那么即使值日生再勤快，也無濟于事。
如果每個人都能像漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心，我們生活的環境將會更加美好。當你為了輕松而想少走一步時，請你一定要記住，你就快成為一個人們在口中時常譴責的那個“缺德”的人了
隨著“零零”的放學鈴聲，小明和小紅兩兄妹走出了教室。小明一邊哼著歌，一邊牽著妹妹小紅的手，高高興興地走在回家的路上。忽然，一股難聞的氣味熏得兄妹倆只捂鼻子。小紅經過這說：“哥哥，我們把它打掃一下吧！如果有人經過這里聞到這股味道，多不好啊。”小明看看蒼蠅飛來飛去的垃圾堆，心里猶豫不決，但經妹妹的勸說，也熱火朝天的干起來。小紅邊干邊說：“哥哥，現在這些人真不講文明，垃圾扔在垃圾桶外面還不把它撿起來。”小明邊聽邊想，他的腦海中浮現出一個辦法。他從小紅的書包里拿出了一張白紙和一枝筆，在白紙上寫了這么一段文字“文明只差一步”，兄妹倆一起把它貼在垃圾桶上。干完這一切，小明和小紅開心地回到家。第二天，一個小男孩提著垃圾袋來到垃圾桶邊上一扔，沒扔到垃圾桶里面，剛想走了，可是一看那幾個字就感到有些慚愧，于是又回頭，把它撿進了垃圾桶里，從那以后，小明和小紅放學回家在也沒有聞到那難聞的氣味了。名師點評：小明和小紅兄妹兩個在放學的路上,看見了垃圾被扔在離垃圾桶外只有一步的地方,散發出難聞的氣味.兄妹兩人主動把垃圾打掃干凈,并在垃圾桶上貼上“文明只差一步”這一語雙關的標示.不但自己做了好事,也為其他人提出了一個警示的作用.作文的結尾寫的很好，深化了作文的中心。"忽然，一股難聞的氣味熏得兄妹倆只捂鼻子”這一部分的交代不夠清楚，沒有寫明白難聞氣味的來源。只（直）捂鼻子。在（再）也沒有聞到那難聞的氣味了。
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